【精選】三年級的雨作文匯編九篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級的雨作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的雨作文 篇1
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來。當人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬物都急切地等待著我的到來：將冰冷的冬天驅走，讓大地禁錮的生命在濕潤中怒放。
每當這時，我便會輕輕地悄悄地走來，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對相距甚遠的親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時，是孩子們最高興的時候，他們急切地跑出家門，跑到田野上去感受我的氣息。但是，請不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因為我想同你們一起嬉戲，看著你們歡樂的樣子，是我最大的'心愿。
看啊，那林中的松柏，在經歷了一個嚴冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發出蓬勃的生機。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過來，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚兒在小溪中覓食，鳥兒在天空中飛翔，大地又是一片生機勃勃。這時，我望著大地開心地笑了。
三年級的雨作文 篇2
秋天的雨，滴答滴答地唱著歌。它是一把鑰匙，帶著清潔和溫柔。悄悄地打開了秋天的門。
秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏，紅色給了楓樹，金黃色給了田野，橙紅色給了水果，紫紅的、淡黃的、雪白的都給了菊花仙子。秋天的雨，有非常好聞的氣味。不信啊，你聞，菠蘿甜甜的，梨子香香的，小雨滴迎來了許多香味，烤番薯、糖炒栗子……小朋友的'腳啊，常被那香味勾住。
秋天的雨，有一支金色的小喇叭，它告訴大家，穿上厚厚的、亮亮的衣裳。落葉樹的樹葉飄呀飄，飄到大樹媽媽的腳下，小動物準備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一支快樂的歌。
秋天的雨，滴答滴答地唱著歌……
三年級的雨作文 篇3
春雨是溫柔的，春雨就像小孩哭鬧的聲音像剛睡醒的小嬰兒，眨眨自己的眼睛，春雨是美妙動聽的，令人陶醉。
當春雨飄落在鄉村的屋頂上，發出沙沙沙的聲音，和著沉睡的農民伯伯，在寫一首美妙動人的樂章。
春雨飄灑在鄉間的田野里發出淅瀝瀝的聲音，陪伴著青蛙兄弟們演唱一首動聽的歌曲。當春雨潤濕了大地，就像剛睡醒的嬰兒，梳梳自己的.肩骨，從頭到尾都是新的，給萬物一個新的動力。
月光下春雨照亮了鄉間小路，流露出一道道步伐的腳印，像前前進，邁向新的生活。
春雨就像母親溫暖的手，伴隨著我們的成長，春雨就是那么美妙，溫柔，潤濕了我的心靈，成長了我的身高。
三年級的雨作文 篇4
清晨，太陽公公在天空值班，看著下面人山人海，人來人往的街道：
穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班；幾個小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號”……
太陽公公看著下面一片繁榮的景象，高興的捋著胡子笑了。這時雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了，對著太陽公公笑瞇瞇地說：“太陽公公，你累了吧，讓我來接班吧！”太陽公公仔細的想了想，說：“好吧！”于是悠閑自得的走開了。
善良的雨姑娘想了想；不要一開始就下那么大的雨，還是下小一點的雨吧！于是雨姑娘下起了蒙蒙的細雨。
穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說：“這是什么鬼天氣，說陰就陰，還好我帶了一把小傘。”；空姐阿姨說：“不是吧！怎么下雨了，看來我得加快速度了。”說完，就從皮包里拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號”的幾個小朋友異口同聲的.說：“呀！怎么下雨了？”說完就飛快的跑掉了，書包像一個頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。
善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便開始開始下大雨。在雨姑娘走過的地方都會聽見“滴答，滴答！”的響聲，那是因為雨姑娘在頑皮的敲鼓呢！
雨姑娘邁著輕盈的腳步來到了學校，教室里傳來了同學們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽見了，把小鼓敲的更快了。
雨姑娘堅守自己的崗位，毫不馬虎。不一會兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒有那么快了，現在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個頑皮的孩子在敲鼓。
細雨像一個個快樂的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷里，來大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。
雨過天晴，太陽公公對雨姑娘說：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說完，又陽光明媚了。
三年級的雨作文 篇5
轟隆隆，轟隆隆…天上響起了雷聲，夏日的天空本來是太陽高照，非常晴朗，一剎那間，天空便陰了下來，烏云密布，夏天的雨，說來就來。
天上落下來幾滴小雨點，打在窗戶上，發出“嗒嗒”的聲音。過了一會，雨變密了，地上也變濕了，天上的鳥兒飛回了巢里，樹上的知了也不叫了，路上的行人都加快腳步，急匆匆的.往家里趕。一切都變得安靜下來，只聽見雨打在地上發出的聲音。
雨越下越大，雷聲越來越響，天空越來越暗，樹枝被風刮得搖搖晃晃，雨像斷了線的珠子，打在窗戶上，噼里啪啦的響，不一會兒，地上水流成河，水面上不停的冒出許多泡泡。樓下一排排樹木都被雨水沖洗著，水花四濺。突然一聲巨雷，嚇了我一跳，我心想：這場雨嚇得可真大呀！要是在外面，肯定會淋的像落湯雞一樣。
過了一陣，雷聲漸漸小了，雨停了。知了又忍不住開始叫起來，燕子們又歡快的飛出來覓食，蝸牛也憋不住了，努力的向大樹上爬……
夏日里的雨，灌溉了果園，果農們都露出了笑臉。夏天的雨，滋潤著如饑似渴的莊稼，農民們想：今年一定有好收成。夏天的雨，給小朋友們帶來了歡樂，小朋友們都打著傘，穿上雨鞋，蹦蹦跳跳地踩水玩。
夏天的雨，帶給我歡樂，讓我感受到了夏天的樂趣。夏天的雨，就像一把鑰匙，把夏天的大門打開了，給炎炎夏日帶來了一絲清涼，讓夏天充滿充滿生機。
三年級的雨作文 篇6
金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的`秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產生遐想。思忖；雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。
我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
三年級的雨作文 篇7
雨，悄悄地來了，又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐，來到我們的身邊。有時，他在空中沐浴下來，澆灌著草地上的小草和花。有時，他又在空氣中，清新著我們的空氣。
它在花朵上，滋潤著花朵，讓花朵開得更大更美更好看。滴在下草旁邊，正應了那兩句詩：野火燒不盡，春風吹又生。
現在雨季到了，幾乎天天到在下雨。不過，這幾天的花草長得格外茂盛，原來是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一種自然物質，對花、草、樹都有作用。這種物質可以讓植物長得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質，植物才長得好。所以種植物都是在春天種的。
有些地方嚴重缺水，缺水的人們找來一個大缸，下雨的.時候，他們用大缸接一缸水，方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢！
雨跟我們息息相關，我們的生活可離不開他呀。
三年級的雨作文 篇8
中午晴空萬里，小鳥在天空中自由自在的飛翔，太陽公公笑瞇瞇的，藍藍的天空飄著幾朵白云，暖暖的天氣讓我感到快樂。
過了一會兒，天色暗了下來。咦！太陽怎么不見了？難道在和我捉迷藏嗎？天空變得烏蒙蒙的，云層變得越來越厚，越來越黑。小燕子低低的飛著，魚兒跳出水面，螞蟻著急的搬家。突然，刮起大風，轟的一聲，是春雷的聲音，要下雨了。
雨點稀稀拉拉地從天上掉下來，雨越下越大，像斷了線的`珠子，從屋檐上落下來。遠處的山模糊了，大樹也模糊了，就連馬路的汽車也模糊了。人們撐著五顏六色的雨傘為這個模糊的世界增添了色彩。
過了一會，雨漸漸的小了。雨把灰塵掃的干干凈凈，樹葉變綠了，小草變嫩了，花兒變香了……一切都是那樣新鮮。
雨停了，太陽出來了，天邊出現了一道美麗的彩虹，多美呀！
三年級的雨作文 篇9
今天早上，我一一覺醒來，就聽到“嘩嘩”的下雨聲。我打開窗戶一看，雨下得真啊!將肆虐多日的秋老虎一夜之間趕出了甬城。
那習習的涼風，瑟瑟的秋雨終于讓人們感受到了秒天的寒意。只見大街上，行人稀稀疏疏的，他們有的穿上了厚厚的西裝，有的披上了襯衫，還有的……反正大家都告別了那些已穿了三四個月的T恤衫。忽然，不知從哪兒冒出一群小朋友，他們個個頂著風雨，歡快地跑來跑去，盡情地享受著秋的涼爽。
雨越下越大，濺起了一地的水泡泡，像一鍋沸粥，咕咕直響。此刻，雨水連成千萬條銀線，隨風擺動，仿佛全世界都籠罩在雨的`帷幔中。遠處那高大的建筑物，如同隔了一層無邊的珠簾，似明似暗，隱隱約約，看上去除了雨簾，就幾乎看不到什么了。
這場大雨下得可真及時啊!不僅讓我們感到秋天涼爽了，還讓樹苗，花兒和草兒喝了個飽，你瞧，那花草樹木們原先還一直低著頭，現在，已反常一態了，有的精神抖擻，昂首挺胸，有的在微風中頻頻點頭，似乎在感受謝秋雨使它們恢復以往的生機!雨后的空氣更是新鮮，像濾過一樣，一點也沒有污染，深吸一口氣，十分舒服。
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