三年級愛心作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級愛心作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級愛心作文 篇1
“叮鈴鈴”六點的鬧鐘聲起，我輕手輕腳的走出房間，準備給爸爸媽媽做一份愛心早餐。
走到廚房，我的心怦怦直跳，生怕吵醒爸爸媽媽，而且這又是我第一次做早餐，不知道能不能做好。我先從冰箱里拿出一根香腸和兩個雞蛋、蛋。把香腸一切為二，用牙簽固定成兩個愛心的形狀，放在盤中備用。這可是我平日里仔細觀察媽媽的做法，從中得來的'經驗，這下終于可以學以致用了。接著打開爐灶，在鍋里倒一點菜油，將固定好的愛心香腸放到油鍋里，不讓它變形。我又拿出兩個雞蛋，輕輕的在桌上一敲，再看看那滾燙的鍋子，我鼓起了勇氣，深吸一口氣，掰開蛋殼將雞蛋倒入愛心香腸中，這時鍋里的油就霹靂啪啦的四處亂濺了，把我嚇了一大跳。我趕緊把火調小，那四處亂濺的油也慢慢停了下來。這個雞蛋很飽滿，蛋白都滲出來了，我趕緊用鍋鏟輕輕鏟掉，保持蛋的完美。愛心蛋要翻個身啦！我先把愛心蛋用鏟子輕輕向上鏟起來，再輕輕一翻，成功啦！這時我別提有多高興了，不一會兒，金燦燦的愛心雞蛋出鍋啦！看著只讓人流口水。我把愛心蛋放在盤子里端到了爸爸媽媽的房間里，爸爸媽媽被愛心蛋傳出的陣陣香味給驚醒，他們用驚訝的表情看著我，我告訴他們“沒錯，這是我做的！爸爸媽媽快點來嘗一嘗我為你們做的愛心早餐吧！”爸爸媽媽嘗了我做的早餐后直豎大拇指，激動的連話都說不清楚了，只能模模糊糊地聽到“我們家的寶貝女兒長大啦！”
這是我第一次為爸爸媽媽做早餐，雖然不是太好但爸爸媽媽一直在夸我，使我心里像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次經歷也讓我感受到了，爸爸媽媽每天的辛苦付出。
三年級愛心作文 篇2
早晨，我起了床，聽爸爸說外面下雪了。我興奮地推開門，看看外面是什么樣子？
“哇，第一場雪下來了”，真美啊!到處是一片銀白的世界。房屋上、樹枝上、汽車上，都掛滿了毛茸茸的雪花，地上也鋪了一層厚厚的雪毯。雪花像一個個白色的精靈，在空中翩翩起舞;雪花又像調皮的小孩子，鉆進我的衣服里，
和我做游戲。雪軟軟的、厚厚的，像棉花一樣。太陽照在雪地上，閃出耀眼的光芒。我捧起雪，涼涼的，一會兒就化了。我和媽媽走在雪地上，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲，非常好聽。我多么希望能和我的同學們一起堆雪人，打雪仗啊!
“瑞雪照豐年”，雪給我們帶來快樂，給農民伯伯帶來了豐收的希望。我愛冬天的雪!第一場雪的作文300字篇二
今天早晨一起床，就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的`玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣……
不知過了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗;有的把雪放在下巴上，辦做圣誕老人，把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很長一段時間，我仿佛覺得自己在這個世界上沒有存在，讓思想倘佯在這美麗的雪景中。
啊，我愛冬天，更愛這美麗的雪景!
三年級愛心作文 篇3
愛能讓身邊的人感到溫暖，愛能讓世界變得更加美麗。今天，我有幸認識了一位朋友，她叫小玲，她是一個富有愛心的'人。
有一天，她媽媽給她兩塊又香又甜的蛋糕，她悄聲地留下一塊，說：“我要把這塊蛋糕送給一位小姐姐，你不要問我這是為了什么。”媽媽夸獎說：“你真有愛心。”爸爸走過來，給她穿上棉衣，她一定不把它弄破，她告訴爸爸：“我要把它送給一位小姐姐，你別問我這是為了什么。”爸爸興奮地說：“玲玲長大了。”哥哥聽見了，走到她旁邊，給她一盒歌片，她選出了一張優美的曲子，對哥哥說：“我要送給一位姐姐，你別問我這是為了什么。”哥哥說：“玲玲真乖。”晚上，她把它們放在床頭邊，希望禮物能從夢里飛出去。你別問我這是為了什么。希望賣火柴的小姑娘收到禮物，能夠快快地高興起來。
三年級愛心作文 篇4
上個月，我參加了三門峽市政府和愛希會舉辦的首屆“走長城”——我為愛行走‘獻愛心活動。這次活動主要是幫助孤兒院的小朋友們，為他們提供一些文具和玩具。
下午2：00鐘， 我就拿了自己心愛的'水彩筆、書本、積木和許多玩具趕到了風景區。那里人山人海，有孤兒院的小朋友、有政府工作人員、有來自各行各業獻愛心的人、還有許多來自外國的友人。我把捐贈物品交給了工作人員，并作了登記。我參加了捐贈儀式并和小朋友、工作人員一起表演了手語操《感恩的心》，會后我和加拿大的朋友進行了簡單的英語交談。
參加這樣的活動，我很開心。下次如果還有這樣的活動，我還要參加。
三年級愛心作文 篇5
我們班是一個書香班集體，讀課外書是件常事了，同學們都想看更多更好的書。語文老師湯老師針對以上情況，號召同學們“添一份書香，獻一份真情”，鼓勵同學們自主成立班級小書庫，讓同學們每人捐一本書，目的是讓大家更多地分享書給大伙兒帶來的樂趣。
這個消息一傳出，同學們的熱情可高了，愛心書庫的第一組16人第一天就捐書53本，組長李萌同學和記錄員陳?涵同學便認真的把書的名字、價格和捐書人姓名登記下來，目的就是不讓任何一本書丟失。當然，捐了書和沒有捐書的同學都可以分享這些書。
幾天過去了，同學們都踴躍參加這次舉辦的捐書活動，書的`數量還真不少呢！全班共組建了七個愛心書庫，捐書超過300本。這項活動開展起來了，不僅使同學們下課很少在教室外瘋玩，還讓同學們有“看不完”的書，讀書的興趣可真提高不少呢！尤其值得高興的是不愛學習的同學都知道靜心讀書了。
“書是人類進步的階梯。”這句話真是有道理呀！的確，書是啟明燈，照亮了同學們前進的道路。同學們，讓我們融進書的世界，在書的海洋中盡情的遨游吧！祝愿我們的愛心小書庫越辦越好！
三年級愛心作文 篇6
今天上午，我們學校舉行愛心義賣。聽到消息后，同學們都樂開了花。他們帶著自己的義賣品，紛紛走向操場，擺好展臺，開始義賣了。
操場上頓時人山人海。看到這么多人，我的小分隊成員就大聲喊起來："走過路過，不要錯過。"我們的話音剛落，就有一些同學往我們小分隊跑來，把我們小分隊最好看，最好玩的東西全都買光了，只剩下一些紙卡片。
眼看小隊沒有東西可賣了，我急忙跑到五年級的區域一看，哇！商品實在是太多了。有書、槍、錢包、文具盒等等。真是應有盡有，可惜錢不夠用。唉！我又跑到三（6）的展臺前看到一把水晶劍。我眼睛一亮，那時我心怡很久的東西。他是藍色的，很像古代用的矛，只有語文書那么大小，而且價格很便宜，只要2元。我很高興，用這么少的錢，買到了我最喜歡的玩具。
我回到小隊時，看到我們小隊的.收入不多，只有78元，雖然不是全班最多的收入，但是，我們已經盡力了。我們把我們的收獲所得全部捐出去了，希望他們也能買到自己心愛的玩具，每一天在生活在歡聲笑語中。
三年級愛心作文 篇7
愛心是一股清泉，能讓我們的內心變得純潔；愛心是一陣清涼的海風，讓我們的內心變得寬敞；愛心是一盞明燈，能讓我們得內心變得明亮。
今天，我和媽媽去逛超市。出來時，看見了一個老爺爺穿著一個破破爛爛的衣服，一個小碗里乘著幾塊錢。那個樣子顯得楚楚可憐，他不斷地向別人鞠躬點頭，他走向一個叔叔面前，說：“行行好吧，行行好吧……”那個叔叔用腳把老爺爺踢開，用厭惡的表情，說：“走開！”老爺爺坐在了地下，依然討錢。媽媽撫摸著我的頭說：“你拿著這5元錢給那個老人，快去！”我疾步走去，把錢放在那碗里。老爺爺向我又是磕頭又是鞠躬，說：“謝謝！”說著，又把四元錢給了我，說：“我不要太多，5元太多了，4元給你，但是謝謝你。”媽媽說：“看，只要付出一點愛心，他們就會幸福，如果我們都獻出一點愛心，人間不就處處充滿真情。你是一個小學生，你們所謂的愛心就是幫助那些活動不方便的老人倒倒垃圾，扶他們走路，這就是愛心。你們都這么做，就是一些愛心小使者，真好。我希望小學生們都要有愛心啊！”我說：“放心把媽媽，現在我雖然沒有掙錢的能力，但是我能幫助他們一些我所能幫助到的事，不會做沒有愛心的.人！”說完，我和媽媽要走了，走時，依然看到那個老爺爺的背影，相信他現在一定很激動和感動。
是啊，我們小學生雖然不能幫助那些人的物質需求，但是我們要用自己的實際行動滿足那些人的精神需求！讓我們每個人都成為愛心小使者吧！
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