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有關(guān)三年級(jí)榕樹(shù)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)榕樹(shù)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1
我們的學(xué)校操場(chǎng)的周?chē)N了許多大葉榕樹(shù)，只要你一走進(jìn)校園，你就會(huì)看到大葉榕樹(shù)美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，當(dāng)我們一走進(jìn)美麗的校園，看到周?chē)拇笕~榕樹(shù)那奇異的景象，真讓人驚嘆不已，這仿佛讓人們感覺(jué)經(jīng)歷了一年四季。
你看，靠近校門(mén)口那幾棵大葉榕樹(shù)正是現(xiàn)在充滿生機(jī)的春季！那大葉榕樹(shù)上有的才長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽苞，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，在你眼前躲躲藏藏，有的長(zhǎng)出了或淺綠色的小葉子，或乳白色的像玉蘭花的葉片，白的、綠的錯(cuò)落有致，偶爾會(huì)飄落下來(lái)，非常漂亮，有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來(lái)，我們都還以為是花瓣呢，真是太漂亮了！那淺綠色的小葉子晶瑩透亮，讓我一開(kāi)始還以為是假的呢，當(dāng)同學(xué)告訴我這就是樹(shù)上掉下來(lái)的真葉子時(shí)，我情不自禁地叫了出來(lái)：“啊，好美啊！”
靠近后門(mén)那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是夏天，樹(shù)上的.葉子密密層層，郁郁蔥蔥，連陽(yáng)光都無(wú)法透射下來(lái)，我們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧，舒服極了。
而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是秋天，滿樹(shù)的葉子是枯黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，枯黃色的葉子紛紛落下，像一群趕去聽(tīng)吃蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。
靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹(shù)顯示的是冬天，樹(shù)上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，只剩下光溜溜的枝條直插藍(lán)天，仿佛全是枯枝。如果稍微細(xì)心去看一看，偶爾可以看到枝頭尖尖的，也許是想長(zhǎng)出嫩芽吧，總算有一點(diǎn)兒生機(jī)，給人一絲絲暖意。
看著校園里這不一樣的大葉榕樹(shù)，我們都覺(jué)得難以弄明白這到底是怎么一回事，你是否也會(huì)覺(jué)得這太有趣了吧！
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2
這是一棵500歲的古榕樹(shù)，高大、挺拔，以君子之勢(shì)俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包容著人間的一切無(wú)所謂有和無(wú)所謂無(wú)。寒來(lái)暑往，草榮草枯，花開(kāi)花謝，它伴隨一代又一代的人們走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，走過(guò)繁榮，走過(guò)衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒(méi)能找到它想要的東西，它沒(méi)有失望，因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣……
這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí)，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹(shù)下的約會(huì)。忽然，一陣猛風(fēng)襲來(lái)，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會(huì)如期赴約嗎----
翌日清晨，一輛大卡車(chē)裝載著幾根長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的.木頭和許多異常粗的繩子，停在老榕的前面，幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結(jié)實(shí)地捆在老榕樹(shù)的身上。一位工人邊捆還邊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次的臺(tái)風(fēng)很厲害，還會(huì)在這附近登陸，我看那，這棵榕樹(shù)也難逃一劫啊!”
老榕樹(shù)茫然了，工人的話似乎預(yù)示著它死期的到來(lái)，它不曾忘記上次的臺(tái)風(fēng)的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢，它不敢想-----其實(shí)老榕樹(shù)早就應(yīng)該想到這一天的來(lái)臨：當(dāng)凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周?chē)?dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競(jìng)相掉落的時(shí)候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時(shí)，這一天的到來(lái)就已經(jīng)注定了……
雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹(shù)的身上，閃電劃過(guò)天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍斷，雷聲轟響，驚走了樹(shù)葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住，倒下了。
幾天之后，一群老年人站在古榕面前，不無(wú)惋惜地說(shuō)：“85年前的那棵榕樹(shù)是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的臺(tái)風(fēng)卻征服了它。”
“對(duì)啊，或許我們那個(gè)年代沒(méi)有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒(méi)了!”一為花甲老人說(shuō)得凝重而深沉。”
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3
春天，我在奶奶家種了一棵榕樹(shù)。
剛開(kāi)始，大榕樹(shù)苗冒出了頭，那三種色的芽?jī)合瘛叭肺舶筒荨保徊涣羯襁�以為是熱狗腸呢!后來(lái)，這“熱狗腸”越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，那小小的'嫩芽慢慢的冒了出來(lái)，滿樹(shù)的嫩芽紛紛探著頭欣賞周?chē)娘L(fēng)景。現(xiàn)在，大榕樹(shù)的樹(shù)干更粗壯了也更加威武了，它不但為我們遮風(fēng)擋雨，還保持我家周?chē)目諝飧逍铝耍艺媸翘矚g它了!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有“榕城”的美稱。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù)，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天，榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春天的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，好像在向我們展示它春天的美。
夏天，榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋天，榕樹(shù)依舊是綠的'，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新剑吢竭呑孕诺卣f(shuō)：“明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的。”秋天的榕樹(shù)展示了它寬廣的胸懷。
冬天，榕樹(shù)仍然是綠的，它的“新裝”變黃了，但是它卻毫不在乎，它好像在說(shuō)：“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服。”
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇5
去年7月的一個(gè)星期六晚上，我和媽媽一起去江濱公園散步。
來(lái)到江濱公園，我看見(jiàn)有一條清澈又干凈的清遠(yuǎn)北江河，河岸邊栽滿了很多的綠樹(shù)紅花，當(dāng)然更少不了許許多多散步和運(yùn)動(dòng)的人。我和媽媽走進(jìn)公園傍邊的小路，看見(jiàn)了一棵棵又大又高的大榕樹(shù)，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽咪，這些又大又高的是啥樹(shù)呀？”“這是榕樹(shù)，公園里有很多的呀。”媽媽回答。遠(yuǎn)看榕樹(shù)綠油油的就像一把大大的綠茵茵的扇子。走近一看榕樹(shù)的樹(shù)干就像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵，我望著這些高大的榕樹(shù)，眼睛一眨也不眨。忽然，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的樹(shù)干上掉著一條條又長(zhǎng)又細(xì)的東西，我指著那些長(zhǎng)長(zhǎng)的.東西急忙問(wèn)媽媽：“媽咪，這是什么？”“這是榕樹(shù)的氣根呀，它們會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)的，一直伸進(jìn)到泥土里面。”媽媽耐心地告訴我說(shuō)。我恍然大悟，心里想：“原來(lái)這是榕樹(shù)的氣根呀！”氣根像一個(gè)個(gè)老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，真有趣！這棵榕樹(shù)真大呀，我和媽媽伸開(kāi)胳膊圍著榕樹(shù)，想抱住它，可是榕樹(shù)太大了，我們抱也抱不住，簡(jiǎn)直四、五個(gè)同學(xué)也不知道抱不抱得住。
一陣風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙沙”地響個(gè)不停，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，小昱昱！”我馬上在心里默默說(shuō)道；“你好，榕樹(shù)！”。我有點(diǎn)兒累了，于是跑到榕樹(shù)底下坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)坐在榕樹(shù)下面就像吹空調(diào)一樣。“真涼爽呀！”我心里贊到。
煥然一新的江濱公園景色讓我流連忘返，尤其是那棵大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇6
在我們?nèi)f安縣城的沿江路上有一棵高大的榕樹(shù),它的樹(shù)干非常粗壯，要五六個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹(shù)圍起來(lái)。
春天，樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的'葉子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，像小朋友唱美妙的歌聲，春雨滴滴嗒嗒的落下來(lái)，好像在說(shuō)“喝吧喝吧，喝飽了長(zhǎng)得更粗壯。”
夏天，火辣辣的太陽(yáng)像千萬(wàn)支利箭射到地面，這時(shí)候榕樹(shù)的葉子像一把綠色的大涼棚。把太陽(yáng)光擋在了外面，人們?cè)跇?shù)下乘涼，打牌，下象棋。
秋天，有些樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹黃色的樹(shù)葉紛紛落下，像一只只黃色的蝴蝶，小朋友一邊追趕著樹(shù)葉一邊說(shuō)“抓蝴蝶了，抓蝴蝶了”。
冬天，許許多多的花草都枯萎了，只有榕樹(shù)還穿著綠色的衣服，像一位穿著綠色衣服的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園。這時(shí)小鳥(niǎo)的家也搬到了榕樹(shù)上安安心心的過(guò)冬了。
榕樹(shù)一年四季如春，生要勃勃，我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇7
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的.高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē) ｉ艠?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下。”
大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇8
樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛，只是相對(duì)而言，比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃，伴著這蕭瑟的秋風(fēng)，從樹(shù)上落了下來(lái)，就像一只只枯葉蝶，翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我，看著這一切，笑了……
趁著這次學(xué)校放假，我偶然路過(guò)了我的母校，心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué)，那是親切的，又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去，還是一樣的美好。“勤奮向上，積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上，激勵(lì)著我們。在班級(jí)里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著校前的柳川河，我一直向前走……
河水依舊是那樣的美麗，河邊還停泊著幾艘載貨的'小船。河面上還漂浮著幾片樹(shù)葉兒，有些枯萎了，像小舟，在海面上飄蕩。我疑惑到：它們從哪兒駛來(lái)的？剛抬頭，視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù)，真的很大，粗粗的樹(shù)枝一直延伸到河的中央，它還是和往常一樣，郁郁蔥蔥的，秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音，緊接著，一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下，一片，又一片，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”，它勾起了我無(wú)窮的回憶：
還在上小學(xué)時(shí)，我就被托在老師家，每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì)路過(guò)這條小道，看見(jiàn)這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō)，它在我出生時(shí)就有了。我與它，就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒就會(huì)一片片的落下，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們?cè)跇?shù)下一起玩耍，一起嬉戲，曾是那樣的快樂(lè)。
想他們了，真的想了，想著和他們?cè)?jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光，一起追逐，一起嬉戲。現(xiàn)在還依稀記得，在上小學(xué)的最后一天，各自那戀戀的不舍，簡(jiǎn)短的祝愿，還有那分別時(shí)，那強(qiáng)忍住的，含淚的微笑。
望著眼前的這棵大榕樹(shù)，覺(jué)得它好像一位年長(zhǎng)的、深沉的老人，那深邃的眼神，就像記住了過(guò)去的一切，曾經(jīng)。
“雨”還在下著，我撿起一片來(lái)，它有些枯黃了，我看著它，這一切，笑了。