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【實用】三年級環保作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級環保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級環保作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，瑰麗無比。這兒還有一個花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應該愛護小草，不應該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的'臉吧！”
她聽了我的話，好像已經認識到了自己的錯誤，于是，便走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉似紅蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，也應該讓大地媽媽把臉洗干凈。”
保護環境，人人有責。從現在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護環境吧！
三年級環保作文 篇2
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎勵我游戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時間，太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎勵我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實驗室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的`一天，到底哪里表現不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現最不好，因為我沒有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現好一點，爭取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學，他在二年級四班，我在學校又多一個朋友了。
今天最開心的是老師選我作節水節電員，我覺得真是很合適，中午我就去關了三個沒關好的水龍頭，那時我還不是節水節電員呢，成為節水節電員后，放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時，媽媽說要我牢記自己的職責，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因為我一磨蹭，水和電就會浪費多一點，我再不能磨蹭了。
三年級環保作文 篇3
在宇宙中，有一個美麗的星球叫地球。還有一個星球叫金星，金星上的孩子總是讓卡爾爺爺給他們講關宇宙的.故事。
卡爾爺爺捋了捋胡須說:“地球上有蔚藍的大海，有歡快的小溪，有五顏六色的小花，有嫩綠的小草，還有活潑可愛的小小動物們�！彼麄兟牭梅浅Ｈ肷瘢�時不時地到天文館看地球呢�？墒怯幸淮嗡麄兛吹降厍虮灰粚踊一业臇|西蓋著，這顆美麗的藍寶石變得越來越灰了。
金星的孩子們決定去看一看。
他們來到了大海，看到大海并不是蔚藍的，而是黑黑的，好多小魚都死了。
他們又來到了一條小溪，可是剛來不久就被一股惡臭熏走了。
孩子們問卡爾爺爺是怎么回事？卡爾爺爺說：“這是因為人們亂砍濫伐，隨意建造房子，破壞了生態平衡。地球面臨著巨大危機呀�！焙⒆觽兟牶蠓浅榈厍蛉藫模@時宇宙回蕩著一個聲音：“救救地球……”
三年級環保作文 篇4
我們生活在一個多么美麗的世界里啊!這兒，有頑強的小草，有芳香的花朵，還有挺拔的樹木......這兒，有唱歌動聽的小鳥，有森林之王老虎，還有惹人喜愛的小兔子......這兒，有營養的蔬菜，又可口的水果，有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環境是多么的美好啊!可是，我們為什么要破壞它呢?
以前，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌，小草伴著花兒在微風中搖擺，人們在街邊靜靜的散步......這是多么美好啊!可是現在，小鳥不再歌唱了，因為它們無家可歸，樹木都被砍伐光了;花草不再搖擺了，因為再也沒有微風吹拂了，都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了，因為他們在破壞環境......空中彌漫著有毒氣體，草地上一片荒涼，莊稼都枯死了，人們卻還在破壞著環境......直到有一天，人們沒東西吃了，人們無法洗澡了，人們無法生活了......到了那時，他們，才會后悔嗎?可是已經來不及了!這么美麗的'世界，就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想，但，也可能發生......如果我們在這樣一錯再錯下去，這些幻想，將變成現實......
想想啊，人們!如果我們不再破壞環境了，那么世界將變得多那么美好啊!小鳥又在枝頭歌唱了，泉水又在流淌了，人們又恢復了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?
破壞環境對我們沒有一丁點兒好處，美麗的環境對我們來說是多么美好啊!你不會想看到全世界都是垃圾吧?所以，讓我們大家齊心協力一起保護環境吧!保護環境，人人有責;保護環境，從我做起!
三年級環保作文 篇5
鳥類，是人類最好的朋友，本來我們就就應保護它。所以請大家保護鳥類。其實，保護鳥類，也就是保護大自然。
為什么這么說呢？因為鳥死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的環境就沒了。所以，保護鳥類就是為我們人類自我著想，我要呼吁大家，保護鳥類，珍惜自然。
鳥類，不僅僅能夠吃光害蟲，保護森林，還是人類的音樂家呢？然后你聽，那百靈鳥婉轉的歌喉，翠鳥那尖銳的.叫聲都個性好聽。還有
珍惜自然，保護鳥類是我們舉手之勞的事，請大家不要殘殺鳥類。
三年級環保作文 篇6
我們人類只共有一個地球，生存環境、環境保護現在正在越來越引起人們的關注。 假如我是環保局局長，我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”：“軟”的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報紙等宣傳媒體大力宣傳環保問題的重要性，并提出具體的保護措施以及對污染水資源的罰款措施；在先“軟”之后，在讓大家先了解重要性及具體措施之后，則要采取“硬”的措施了，我要安排具體的執行人員，定時及不定時地進行嚴格檢查，對違反者則“執法必嚴”。
假如我是環保局局長，我還會考慮污水治理工作。我會在縣城建一個特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進入河道的.污水集中起來，進行綜合治理，將產生的沼氣運用在全縣的發電、供熱等方面，從而達到化廢為寶的目的。
假如我是環保局局長，我還要致力于讓天更藍的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學習北京在奧運期間采取的辦法，一是劃定城區通道，規定一些車輛在特定時間段不允許進入城區通道，從而減少人口密集的城區的廢氣污染；二是提倡車輛用環保汽油，并用些經濟激勵手段鼓勵用車戶自覺主動地使用環保汽油，以減少廢氣的排放。另外，我還要規定人口密集的城區四周十公里內堅決不能建有廢氣排放的工廠，已經辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實措施，如不達標，堅決搬遷或者關閉。
假如我是環保局局長，我還會積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區空氣質量；其二是大力發展鄉鎮的綠化工作，有目的有計劃進行植樹造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來保證綠化工作的順利進行。
總之，假如我是環保局局長，我會盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍，山更綠，我會盡力讓我所管轄地區的老百姓有一個較好的生活環境。
三年級環保作文 篇7
今天上午，我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹�？墒且魂囷L吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！
我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個人朝右邊去撿，其他幾個朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個上午我們就撿了一大堆的'垃圾袋。
你們知道我們為什么要將垃圾袋撿掉？因為你如果把它埋在地下，過了一個月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠存在下去，因為垃圾袋是不會腐爛的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個環保小衛士，從自己做起，從一點一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環保知識，讓我們的環境越來越好，永遠擁有藍藍的天空。
讓我們行動起來，人人爭做環保小衛士！
三年級環保作文 篇8
我喜歡做公交。因為，它不但省錢，還低碳，并且可以把你送到要去的目的地。
坐無人售票公交車，只需投幣一元，非常省錢，還貫通城市，想到哪就到哪。你不必擔心沒有座位的情況，社會都在呼吁文明，爭創文明城市。市民都在發揚美德，文明讓座，文明出行，已經成為一種時尚。如果路途比較遠，你還可以在車內，倚著車窗悠閑的看著窗外的風景，觀察城市的車水馬龍，人頭攢動，感受這一片繁華的景象。
21世紀，是一個能源旺盛的世紀。人們也開始濫用能源，開汽車，開飛機，用電燈這都需要各種各樣的資源。當資源都用光時，人類就會瀕臨滅亡。如果我們少開一天車，多坐公交車，多一點節能，寶貴的`資源就不會很快被用光。所以，大家應該一致行動起來，保護人類珍貴的資源吧！
可是，世界也正慢慢處于一種非常危險的境地里，冰川大面積融化，南北極生物滅絕，海平面上升，使得我們來意生活的陸地變得很小。可以想象，那時整個地球將是怎樣的擁擠。但如果大家都少開一天車，都選擇節能環保的電車，悲劇就不會出現。
我愛坐公交，為了我們的天更藍，為了讓我們更少吸入廢氣，讓我們的家園更加美好，從今天氣，大家一起行動起來：多坐坐公交車吧！
三年級環保作文 篇9
昨天，我和陳彥西還有五（5）班的一些同學，來到了西門菜市場發環保袋，也是我們微團隊的最后一次活動了。
剛開始，我們拿上環保袋，記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側，雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬，心里有無數個疑問：萬一他無視我怎么辦？萬一他只拿袋子，不聽我說怎么辦？有個膽大的男生“攔住”一位阿姨，并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣，從他手中接過袋子，并笑瞇瞇的對他說：“謝謝你，小帥哥。”那個男生立刻臉紅了。
我學著那位男生的樣子，在菜場門口溜達，尋找目標。突然，我看見了一位阿姨，于是調整好心態，大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結結巴巴的�？墒�，我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的.樣子，而是在認真地聽我介紹。于是，我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的“長篇大論”來了。聽完了我的介紹，阿姨說了聲：“謝謝你，小姑娘�！北阕吡�。我趕緊向媽媽匯報了這情況。媽媽夸獎我到：“你真牛。”
這個活動帶給我的不只是快樂，還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經驗。