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【推薦】三年級神奇的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級神奇的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級神奇的作文 篇1
眼間幾十年過去了,世界的變化是非常大,未來的教室也會有非常大的變化,我們一起去看看吧。
一到門口,我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了,教室里沒有桌子板凳,但是一個人有一個位置,當(dāng)你走到你的位子上時,桌子板凳就會從地上升出來,桌子上有一個計算機是用來做作業(yè)的,墻上有漫畫墻,還可以當(dāng)做空調(diào)用非常方便,窗戶是彩色的,可以用來把教室的光調(diào)成一樣的`,黑板不在是用粉筆寫字的了,也不是用板子擦的了,是用電子黑板,你今天要上什么課,它就會出來上課的內(nèi)容,教室也沒有講臺,不過老師一上去講臺就會自動出來,老師也是機器人,他的頭里有一個計算機,計算機連著黑板,上課了,計算機就會開始給我們講課,下課了,教室就會變成游樂場,上課時會根據(jù)書本內(nèi)容變來變?nèi)ィ绻鲜彝庹n了,教室又變成了足球場,上面有4條跑道,2個籃球,教室也可以變成籃球場上6個籃球架,2個排球……教室也可以變成電影院,公園,游泳館,天氣也可以變,動物也可以變,上什么課都可以在這個教室完成,也非常好玩。
大家是不是很想到這樣的教室里上課呢?這就是我的神奇教室
三年級神奇的作文 篇2
我的教室從外表看,就是一間很普通的教室。可一旦你進去一看就會發(fā)現(xiàn),教室里的東西,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龍蝦等等這些零食很全活哦!但要想吃這些零食可不簡單哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下課喲!上課時碰都不能碰。
你們一定想問你們班有幾個人怎么會有那么多好東西呢,其實那是從一個小包里拿出來的。那個包的名字叫包羅萬象,我們的四壁上掛滿了這種包。上面還有說明書,只要你把手伸進去。剛伸進去時可能是空的`,但是如果你把手放進去,閉上眼睛,腦子里想著自己喜歡的東西,就會心想事成,你喜歡的東西就會出現(xiàn)在包里。
對了,我們的老師不再是王老師了,而是一個機器人老師,這個機器人老師每天都給我們上課,上課時表現(xiàn)好的學(xué)生可以拿著粉筆槍打那些表現(xiàn)不好的學(xué)生;表現(xiàn)不好的學(xué)生被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就會用他手上的粉筆機關(guān)槍向他的腦袋發(fā)射過去粉筆子彈,像班上那“四大天王”,只要在上課時搗亂上一下,說一句話,就會被機器人老師逮住重罰,因為他的任何一個地方都能感知到有人再說話,有人搗亂;而且他身上很多武器,比如說:橡皮子彈、皮筋刀、粉筆劍等等等等等等……他可不是個省事兒的老師,不管學(xué)生們做弊再厲害,也逃不過這個機器老師的手掌心,就像孫悟空永遠(yuǎn)逃不出佛祖的手掌一樣,他還有火眼金睛,只要誰想上課時在桌斗里看課外書,只要一個掃描,就可以發(fā)現(xiàn)它,有一次他還把全校都掃描了呢!
而且,我們的教室之所以神奇,是因為他還具有時光機的功能,可以實時壓縮或擴展時間。我們那里的一分鐘就是外面的一千分鐘,每次下課只有一分鐘,如果你上課時表現(xiàn)好就可以在下課時出去玩上一千分鐘!
這就是我的神奇教室,歡迎光臨!
三年級神奇的作文 篇3
我們班在一個神奇的教室里。
說它是神奇教室,當(dāng)然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀,個個學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,老師出的每一道題,都會舉一反三的去應(yīng)用。樓道里的作業(yè)展示區(qū),根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),因為同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了,隨便拉出來一個同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀!教室后面的黑板報更是光彩奪目,畫是同學(xué)們自己畫的,字是同學(xué)們自己寫的,其他班的板報都是由老師代替的。你說我們班的同學(xué)神奇不神奇。個個都是人才!
這么優(yōu)秀的同學(xué),肯定不能少了神奇的老師,那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說,坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事,她不僅字寫得好,而且課也講得特別有趣,只要你聽一次,保證你一輩子都忘不掉。
“讀書破萬卷,下筆如有神”嗯,差點忘了,怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢?那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的書,沒有圖書,也就沒有現(xiàn)在的我們,我們班同學(xué)個個都愛看書,通過閱讀可以提高我們的.寫作能力,這也是我們不同于其他班的又一個神奇的地方。
我們教室還有一個神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵志標(biāo)語,每天看著這么多激人上進的標(biāo)語,心里就會有無窮的動力。
這就是我們的教室,與其他教室與眾不同,到處充滿了神奇,我喜歡我們這個神奇教室,有機會來我們的神奇教室參觀噢,到時我給你當(dāng)向?qū)А?/p>
三年級神奇的作文 篇4
傍晚,我用媽媽的手機和姑姑視頻聊天。也許是太久沒有見面了,我和表妹都特別的興奮,對著手機又喊又叫的。
視頻結(jié)束后,我陷入了沉思中,心想:要是將來能發(fā)明一種手機,在視頻時可以穿越到電話的另一端,該多好呀!這樣不但省下了車費,還節(jié)約了不少時間呢。尤其對于那些農(nóng)民工來說,他們中,有些人兩三年回不了一次家,看不到孩子,只能偶爾電話轉(zhuǎn)達(dá)思念之情。如果有了這種神奇手機,他們就可以隨時回到孩子身邊了。
晚上,我?guī)е@個不切實際的想法進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我居然見識到了這種神奇手機。遠(yuǎn)在河南的舅媽和表哥視頻聊天的時候,忽然一陣強風(fēng)刮得我們都睜不開眼睛。漸漸地,風(fēng)停了,我們睜開眼睛的時候,舅媽居然就站在我們身邊,我和表哥圍著舅媽又蹦又跳。
接著,我又來到了一個農(nóng)民工孩子家門口。透過門縫,我看見一個大概只有三歲左右的男孩在哭著向他的奶奶要爸爸媽媽。奶奶怎么哄也無濟于事,眼里還滿含著淚花。
我當(dāng)時就想:這孩子真可憐,平時見不到爸爸媽媽,就算生了病,父母還是回不了家。我一定要幫助他,讓他們一家團圓。于是,我三步并作兩步往家跑去,拿了自己的壓歲錢直奔商場,買了一個神奇手機送給了那個小弟弟。
小弟弟撥通了他父母的.電話,不一會兒,他日夜想念的爸爸媽媽在一陣強風(fēng)后,就出現(xiàn)在了他的身旁。他們一家團圓,緊緊地抱在一起,久久都沒有分開。
看著他們一家團圓,其樂融融的樣子,我心滿意足地笑了,悄悄地離開了。
第二天早上,我把這個夢告訴了媽媽。我希望,這種神奇手機不單單在夢里出現(xiàn)。這樣,親人間就會少一些分別的痛苦。
三年級神奇的作文 篇5
花花綠綠的墻壁,閃閃發(fā)光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會認(rèn)為這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯了,這是一間神奇的教室。
這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光,還會隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學(xué)也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板,老師也輕松多了,只要說出口的字,黑板就會自動的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎么樣,很神奇吧?
在這間教室里,不僅黑板很神奇,就連同學(xué)們做的桌椅也都很神奇。如果上學(xué)的話,同學(xué)們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學(xué)習(xí)用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會自動幫你調(diào)整,讓你會很舒服。
如果教室很臟的話,那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下,垃圾會變成我們需要的學(xué)習(xí)工具。書桌會自己擺放整齊,椅子也會自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學(xué)們也會在好的環(huán)境里上課。
大家別看教室里的.窗臺只是不起眼的設(shè)置,但它的作用可大著呢!如果下課了有的同學(xué)沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學(xué)們既解渴又很衛(wèi)生。
……
這就是神奇的教室,一個既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!
三年級神奇的作文 篇6
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個人,但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。老師講語文課時,同學(xué)們只需要望著電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的'話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯誤的地方就消失了。音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
三年級神奇的作文 篇7
今天,我和媽媽一起去廣州動物園。動物園里面還有一個海洋館,里面有很多我從來都沒有見過的魚,實在讓我開了眼界。不過,我覺得最神奇的,還是里面的3D電影。
我從來沒看過3D電影,迫不及待地去排隊。排隊的'時候,我問媽媽:“3D電影和普通電影有什么不同呢?”媽媽回答說:“3D電影里面的東西,看上去好像就在你面前,不過要戴上一副特制的眼鏡看才能有這樣的效果。”我又問:“那副眼鏡會不會傷眼睛呀?而那樣的眼鏡又要去哪里找呢?”媽媽說:“那副眼鏡是特制的,所以不會傷眼睛,在我們進去的時候,工作人員會給我們的。”
終于輪到我們了,我真期待呀,果然媽媽說的一點也不錯。我們要看的《小恐龍歷險記》開始了。我戴上工作人員給的眼鏡,屏幕里面的人物好像跳出了畫面。看著看著,突然間跳出來一只怪物,我嚇得連忙把眼鏡摘下,而那只怪物也跳回了畫面,我被嚇得冒出了一身冷汗。不一會兒,那只怪物走了,我又重新戴上眼鏡。這時,我看見小恐龍來到了一個百花盛開的地方,一束束美麗的花朵綻放在我的面前,我仿佛身臨其境,和小恐龍一起漫步在這仙境中……不知不覺中,電影結(jié)束了,我久久不愿離開,直到媽媽硬生生地把我拉出去。
第一次感受到3D電影的神奇,我真想再看一次呀。
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