【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)夏天作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)夏天作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇1
在綠滿大地的季節(jié)里,迎來了的節(jié)日六、一國(guó)際兒童節(jié)。我和伙伴們清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽的歌聲,來大去夏天。
夏天了,她在公園里。夏天,她是熱情奔放的女子,她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿,時(shí)尚漂亮,爭(zhēng)芳奪艷。你看,那紅得像火的串紅,金黃淡雅的蝴蝶花,高貴典雅的牡丹花美不勝收,讓人百看不厭。
夏天了,她在天空中。她是頑皮的孩子,她把天空染得湛藍(lán)如洗?帐乔迤阃该鞯男『,又是一幅讓人陶醉的畫面,偶爾有幾只小鳥飛過,飛倦了,落在了電線上,譜寫出一曲演奏的歌曲。
夏天了,她在衣櫥里。她是善良的、高超審美能力的`服裝設(shè)計(jì)師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙,穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了,躺在田野上,是誰搔癢了面頰,是細(xì)而長(zhǎng)的狗尾草。
六、一,我過得很有意義,我真切地感受夏天的熱情奔放,生機(jī)盎然。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇2
春暖花開,鳥語花香,萬物復(fù)蘇的春天去了,夏天跟著來了,大地更是一片生機(jī)勃勃。
夏天的到來,讓大地上的樹更綠了,原本嬌嫩的葉子便變成了深綠色,每棵樹上都長(zhǎng)滿了茂密的綠葉,像把巨大的太陽傘,就連陽光也難以照射進(jìn)來,這時(shí)人們都躲到大樹下去乘涼。
夏天來了,池塘里的魚都游到了水面上,蜻蜓也在水面上玩耍。夏天滿是深綠色的荷葉,在一個(gè)個(gè)荷葉中間,還有幾個(gè)花苞,看上去時(shí)刻準(zhǔn)備著綻放,有的荷花已經(jīng)開了,底下還藏著藕呢!
夏天來了,校園中的桂花更生機(jī)勃勃了。校園花壇里的樹木與街道上的樹木一樣,離成熟又近了一步。在樹與樹中間還時(shí)不時(shí)能看見飛來飛去的蝴蝶、蜻蜓,它們?cè)跇淠局写┬,在校園里感受同學(xué)們的`快樂,與友情。
夏天是炎熱的,因?yàn)橄奶斓奶栂褚粋(gè)大火球一般烘烤著大地;夏天是美好的,因?yàn)橄奶斓闹参锒奸_花了,夏天是歡樂的,因?yàn)榭鞓窡o處不在。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇3
你們一定聽說過夏天吃火鍋,冬天吃棒冰,那有沒有聽說過夏天去滑雪?這次,我過了一把夏天滑雪的癮。8月18日,我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場(chǎng)去學(xué)滑雪。
我們一到滑雪場(chǎng),透過玻璃窗,看到雪地里有很多人在滑雪,都興奮地尖叫起來。我們迫不及待地?fù)Q上滑雪服,又穿上滑雪靴,拿好滑雪板,像一只只小企鵝,一搖一擺地,跌跌撞撞地跟著滑雪老師進(jìn)了室內(nèi)滑雪場(chǎng)。
“哇!好涼快!”我們一進(jìn)去,就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來,真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,興奮地拿起兩個(gè)雪球做了個(gè)迷你小雪人。老師讓我們排好隊(duì),教我們滑雪的`基本動(dòng)作。她教完以后,就帶著我們來到了滑雪場(chǎng)的雪道,開始滑雪。小朋友們一個(gè)個(gè)滑了下去,有的摔了一跤,有的躺著滑了下去,還有的滑得非常好。
輪到我了,我雙手扶著膝蓋,身體向前傾,就這樣滑了下去。我感覺速度非?,不能控制了,有點(diǎn)害怕,身體微微向后傾。這時(shí),我忽然失去平衡,摔了個(gè)四腳朝天,然后以這樣的姿勢(shì)滑到了終點(diǎn)。我想,應(yīng)該是我身體向后傾了,所以失敗了。總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。
第二次滑雪前,我練習(xí)了好幾次剎車的動(dòng)作,感覺動(dòng)作熟練了就信心滿滿地滑了下去?墒牵@一次比上一次還慘,由于沒有掌握好平衡,結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點(diǎn),準(zhǔn)備再來一次。我想,我一定會(huì)比上一次有進(jìn)步的。
第三次滑雪開始了,我雙手扶著膝蓋,身體向前傾,人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺得速度有點(diǎn)快,就運(yùn)用剎車讓速度減慢,這樣我就不害怕了,也不會(huì)因此失去平衡。這一次,我終于順利到達(dá)終點(diǎn)。這讓我開心極了。
我喜歡滑雪,我喜歡從雪道上滑下去的感覺,好像飛起來一樣。我更喜歡自己克服困難后所獲得的成就感。
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