三年級(jí)雪的作文

時(shí)間：2023-02-24 18:18:21 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)雪的作文匯總10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)雪的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)雪的作文匯總10篇

三年級(jí)雪的作文篇1

　　星期一早晨，下著鵝毛大雪，潔白的雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像一只只小蝴蝶從天上飛下來。大樹穿上了一條潔白的衣服，屋頂上披上了一層薄薄的婚紗。雪越來越大，樹上、房頂上、竹葉上到處都有雪花。

　　小朋友都沖出教室，扒到欄桿上接雪花。看!雪花多受小朋友的.歡迎啊。

三年級(jí)雪的作文篇2

　　冬季的一天下午，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。

　　雪為四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。小區(qū)里好象變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上，掛滿了沉甸甸的積雪。屋檐下幾個(gè)小朋友在松軟的雪地上玩耍。他們開心地打著雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點(diǎn)也不在乎，歡樂的笑聲在原野上回蕩。

　　不知什么時(shí)候，小區(qū)的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛的小雪人它們有的拿著掃帚，幫助人們做事；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個(gè)福娃晶晶；還有個(gè)“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！

　　雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見大片大片的`雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽照在松樹上，有些雪融化了。樹上幾只小鳥飛下來，印了幾只腳印，為這幅神奇的畫卷增添了一些生機(jī)。

　　這場(chǎng)鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。

三年級(jí)雪的作文篇3

　　雪姑娘來了，她帶來了一些可愛的雪寶寶。啊！她是多么純潔；是多么潔白；是多么和藹……

　　在今天，她動(dòng)用了她的法術(shù)，把一個(gè)銀色的衣裳披給了大地又用她的身體化成了雪花飄向了人間。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍，在操場(chǎng)上開心的笑著；上班的人們?cè)诠纠锟粗巴獾难冻隽藭?huì)心的微笑；就連農(nóng)民爺爺看見自己的麥子披滿了雪，也樂呵呵的笑著。

　　大雪紛飛，我不禁的下樓去看一下雪景。啊！雪實(shí)在是太美了，我立刻伸出了手把雪接在手心里，我正想感受一下它是什么樣子的.，但是它很快就化了。

　　這時(shí)，風(fēng)伯伯和雨阿姨也來助興，他們?nèi)齻€(gè)人齊心合力，一起吧快樂灑滿了整個(gè)人間！

　　很快，雪姑娘她戀戀不舍得走了，我們?nèi)耘f撫摸著她的化身，不禁有些憂傷了。雪，這樣開心的來了。雪，這樣憂郁的走了。雪！你該何時(shí)再來！

三年級(jí)雪的作文篇4

　　清晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我看見了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　雪落在幼兒園的玩具上，圓的像一個(gè)大雪球；雪落在樹葉上，樹葉像一簇簇花朵；雪落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪合作把它做成了冰雕；雪落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的`長(zhǎng)城；雪把大地妝點(diǎn)的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。

　　我和表姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來變成地老鼠，伺機(jī)而動(dòng)，冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開，玩的不亦樂乎。

　　啊！我愛著迷人的雪，也愛著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。

三年級(jí)雪的作文篇5

　　2月27日上午，我在外婆家喝喜酒，見外面雪很厚，嫌自己也沒事情做就和幾個(gè)朋友到外面掃雪。

　　我們拿起鏟子，走到路邊掃起雪來，雪非常非常厚，鏟除起來會(huì)很麻煩。也很吃力。我們先將鏟子伸入雪的最底沉，再往上鍬一塊雪就出來了。我們就這樣掃著，途中，有些人因?yàn)樘淠貌蛔＄P子，有些人因?yàn)樘郏疾粧吡耍€有部分人因?yàn)檠┗さ沽恕Ｔ谖业膸ьI(lǐng)下我們干的'更起勁，朋友們干的氣喘噓噓，滿頭大汗。我也很累。但也有人堅(jiān)持住了我們將部分人家門口的積雪全都掃除了。經(jīng)過我們齊心協(xié)力，大約用了一個(gè)多小時(shí)，小路兩旁和地面中間又重新干凈了起來，朋友們的眼前幾乎雪都沒了一些路面積雪基本清除后，我的一個(gè)朋友拿起雪堆了個(gè)雪人，然后其他人都開始堆起了雪人。大家開始組織了一個(gè)堆雪人比賽。以個(gè)人為單位，大家都堆了一個(gè)雪人，小的有20厘米高，大的有50厘米高。王志強(qiáng)堆的最最高，得到了大家的好評(píng)。

　　雖然這是我地第一次掃雪，也沒有掃的很干凈，但是我為大家服務(wù)，也算盡了一份力，本來的路面積雪遍布，但經(jīng)過我們打掃后，最起碼比原來好了許多，這次掃雪，雖然累，但我從累中找到了歡樂——助人為樂！！！

　　以后，我還要參加這樣的活動(dòng)。

三年級(jí)雪的作文篇6

　　看了這個(gè)題目，大家一定覺得很疑惑，“小雪球”是什么呢？別急，下面我就為大家揭曉答案。

　　其實(shí)，這個(gè)“小雪球”是一只倉鼠，因?yàn)樗鼫喩硌┌籽┌椎模覉A的像個(gè)球，因此，我便給它起了這個(gè)名字。

　　小雪球才剛剛滿月，是從一個(gè)同學(xué)家抱回來的。我給它買了“別墅小籠子”、木屑、除臭尿砂、食物、磨牙棒、小浴室等等。一開始，“小雪球”無法適應(yīng)新環(huán)境，一直躲在角落里，蜷縮的身體透露了它的膽怯和抗拒。而現(xiàn)在它已活蹦亂跳，可以爬欄桿，玩轉(zhuǎn)盤，滑滑梯等等，它最擅長(zhǎng)的就是四只腳都抓著欄桿，把自己吊起來，不停發(fā)出“嗞嗞”聲，好像在向我們炫耀它是一名“體育健將”。

　　我最喜歡給“小雪球”洗澡了。我先把浴沙倒進(jìn)小浴室，再把浴室放進(jìn)大盒子里，之后，用一把湯勺把“小雪球”放進(jìn)浴室，這樣，就大功告成了。瞧，它開始洗澡了。“小雪球”這里蹭蹭，那里磨磨，白白胖胖的身子滿地打滾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像極了“雪球”。等它折騰夠了，覺得無趣了，就會(huì)抖抖身子，走出浴室門。有好幾次，我為了能多看一會(huì)“雪球”洗澡，故意用湯勺堵在浴室門口，“這回，它出不來了吧，哈哈！”正當(dāng)我得意的時(shí)候，聽見它“吱吱”叫了起來，像在說：“主人，快放我出去！放我出去！”我于心不忍，就把湯勺拿走了。“小雪球”不愿自己被困在籠子里，于是便開始挖“地洞”，想要逃走。它把盒子咬得“咯吱咯吱”響，盒子已被它咬得破爛不堪，有好多小洞，你看，它的牙齒可真厲害呀！

　　可愛的.“小雪球”每天都能給我?guī)順啡ぃ梢哉f，它就是我的“開心果”，我多希望我們能互相陪伴，直到永遠(yuǎn)。

三年級(jí)雪的作文篇7

　　飄著雪的天空顯得有點(diǎn)灰暗，風(fēng)刮到臉上有點(diǎn)疼，有點(diǎn)像砂子打在臉上，有時(shí)還會(huì)鉆進(jìn)脖子里，冰涼的又摸不到，有點(diǎn)像毛毛細(xì)雨，漸漸的又有點(diǎn)像白砂糖，在房子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點(diǎn)不太相信自己的眼睛。

　　飛舞的'雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去天和地連接在一起，不知不覺中就進(jìn)入了潔白的童話世界。

　　變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個(gè)調(diào)色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調(diào)色板上調(diào)和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。

三年級(jí)雪的作文篇8

　　小白雪是叔叔家的一只小白兔，因?yàn)樗拿┌籽┌椎模砸虼硕妹?。

　　這是我第一次近距離認(rèn)真的觀察小白雪。它穿著一件雪白的皮襖，軟軟的，絨絨的，特別舒服，它的兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩座雪峰豎在頭上。兩只紅紅的眼睛，就像的眼睛，就像一對(duì)紅寶石鑲嵌在“白玉盤”上。肥肥的身子，胖嘟嘟的，走起路來一扭一扭的，跟小丑似的。

　　白雪愛吃蘋果丁、胡蘿卜和大白菜。它吃東西時(shí)，先用那紅紅的眼睛警惕的望望四周，再用兩只耳朵認(rèn)真的聽一下有沒有什么風(fēng)吹草動(dòng)。接著嘛，當(dāng)然就開動(dòng)了。它的吃相可真好笑：兩只前腿捧著食物，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，屁股扭一扭的可把人笑死了。我很多次都在嘲笑它，并按住它的屁股不讓它動(dòng)，可它總是屢教不改。哎！

　　記得上個(gè)月的'星期六，我到叔叔家去玩。白雪正在它的“小別墅”里呼呼大睡呢。我悄悄地走過去輕輕地敲了敲蓋子，白雪一躍而起，“咚”的一聲撞開蓋子，一眨眼，又溜的無影無蹤了。我好不容易把它從床底下抱出來，蹲下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ们巴扰吭谖彝壬希浑p水汪汪的眼睛盯著我，好象在說：“你呀！可真把我嚇壞了。”這只兔子真可愛。

　　還有一次，我把白雪抱到我家里。正巧，媽有事兒，帶我出去了，沒想到一向溫順的白雪居然在家里大鬧天宮，把媽媽打衣服的線團(tuán)弄得亂七八糟，把我“百寶箱”里的“珍珠”球弄得七零八落，它還跑到院子里，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。后又跑到了叔叔家。哼！真是一只淘氣包。

　　我喜歡這只可愛的小白雪，它的天真，它的美麗，它的淘氣，讓我時(shí)常想起。

三年級(jí)雪的作文篇9

　　北京寒冷的冬天已經(jīng)過去，可是在這個(gè)寒冷的季節(jié)中，一場(chǎng)雪都沒有下，然而在春天的四月，這個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)候，我們卻意外地迎來了一場(chǎng)春雪。

　　坐在車上，雪片“劈劈啪啪”地落在了車窗上，這聲音可真像乒乓球掉在地上的聲音呀!嘻，它們好像一個(gè)個(gè)貪睡的孩子，久久不肯離開車窗，它們竟然沒有一點(diǎn)對(duì)于遲到地愧疚，真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子呀!雪越下越大，雨刷擺的速度也從慢變到了快，純潔的雪片打在干凈的玻璃窗上形狀像一個(gè)個(gè)圓的餅，但是雪片很快就被雨刷刷了下去，雖然它們呈現(xiàn)在人們面前只有短短幾秒，但有一種很短暫的美，這種美是突然的、瞬間的，也是純凈的。

　　雪，還在窗外下著，車窗上全是霧氣。在薄薄的霧氣地襯托下，窗外的路燈顯得朦朦朧朧，好像有一條若有若無的銀絲綢帶環(huán)繞住了每盞明亮的.路燈。我輕輕地擦了擦窗上霧氣，隱約能看見在燈光下照耀下，無數(shù)個(gè)白天使從天而降，落在大地媽媽的懷里，無聲地化成了水。它們有的三五成群，變成一個(gè)大一點(diǎn)兒的球調(diào)皮地落到車頂上，為車化妝。這也許是對(duì)遲到的一點(diǎn)小補(bǔ)償吧!而車呢，則低頭在“明鏡”中欣賞自己美麗的容顏。或許，車覺得很滿意，于是點(diǎn)亮了車燈，真像幾顆美麗的寶石呀!還有一些雪則落在了樹枝上，從遠(yuǎn)處看，就像盛開的白玉蘭正等著人們欣賞呢;從近看，又像一串晶瑩剔透的白茸花。

　　我能感覺到，風(fēng)在車外怒吼著，好像在批評(píng)著雪：“你竟然遲到了!以后可不能這樣”它邊說邊又指了指雪。雪在沙沙地下著，好像在反駁“您還不是有遲到的時(shí)候，那憑什么說我呀!”雖然雪遲到了，但它還是很愉快地唱起了歌。把這些聲音組合起來，就像支龐大的樂隊(duì)在演奏一篇篇優(yōu)美的樂章。這時(shí)，風(fēng)又把沉睡的草木喚醒。頓時(shí)變得精神抖擻的草木互相嬉戲，嘻嘻哈哈唱起歌來。有了草木隊(duì)的吟唱，樂章有了一絲抒情的味道：有時(shí)是風(fēng)低沉的男高音;有時(shí)是風(fēng)雪沉靜地低吟;有時(shí)是雪奔放地說唱……可真是五花八門呀!不久，又有了一個(gè)新成員加入了合唱組：地上的水被車輪奏響的“嘩嘩”聲，它與其他成員配合密切，還不停地譜寫曲子，然后讓其他成員試唱。就這樣，獨(dú)一無二的天氣樂團(tuán)又奏響了一首動(dòng)聽的曲子，連灌木叢里的“小觀眾”都抖動(dòng)了起來，好像在為天氣樂團(tuán)拍手叫好呢!其實(shí)這場(chǎng)美麗的雪為交通帶來了不便，但在我看來，它們的音樂還真可以跟莫扎特的音樂媲美呢!

　　雪，還在窗外下著。它是早春的雪，也是遲到的雪，那種獨(dú)一無二的美，還挺有趣呢!春天已經(jīng)溫暖了，雪卻依然倔強(qiáng)地下著，這不正是我需要的品格嗎?

三年級(jí)雪的作文篇10

　　“啊呀，我的書去了哪呢？”瞧呀，她披著散亂的頭發(fā)，亂糟糟的頭發(fā)遮蓋住了發(fā)夾，頭發(fā)條兒不停地甩動(dòng)著，手在抽屜里不停地掏著，額頭上早已沁出細(xì)細(xì)的汗珠。在周圍的地上，全是書本，報(bào)紙等雜物，凌亂地堆在地上。她口里念念有詞：“在哪呢。在哪呢？”她跪在地上，找出來的東西扔在一旁。“啊，在這里！”她長(zhǎng)呼一口氣，“終于找到了！”她找到椅子，一只手在整理凌亂的.頭發(fā)，一只手已經(jīng)在翻著書了。她，就是糊涂的曾雪桐。

　　瞧，她又在找東西了。

　　一天下午，留校班時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。忽然，第一組傳來了響聲。“一定是曾雪桐在找東西了。”我暗暗想到。果然不錯(cuò)，曾雪桐又在找東西了。她懷里抱著個(gè)書包，把一些雜物統(tǒng)統(tǒng)堆在桌面上，埋著頭，雙手不停地翻找著，過了一會(huì)兒，她還是找不到她的《同步》。可她桌面上的雜物已經(jīng)堆成了一座小山似的。在那一堆小山似的雜物堆里，真是各式各樣，什么都有：書角卷起了毛的舊書撕破了的報(bào)紙，卷成一團(tuán)的草稿紙……

　　再過了一會(huì)兒，這響聲終于停止了，看來她終于找到《同步》了，她滿心歡喜的打開同步，準(zhǔn)備做作業(yè)，可這是，下課鈴響了……

　　放學(xué)后，她對(duì)我說：“唉，就為了找一個(gè)本子，害得我整節(jié)課沒做作業(yè)！”她總是這樣，每次把東西塞進(jìn)抽屜就完事，每次找的時(shí)候，都是件浩大的工程。著真讓人哭笑不得，唉！

　　她，就是糊涂大仙——曾雪桐。

【三年級(jí)雪的作文】相關(guān)文章：