三年級上作文合集七篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的三年級上作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級上作文 篇1
我們今天來到小蜜蜂作文樂園,想不到今天不用寫作文,是去三臺山快樂的玩一天。今天老師說,今天去三臺山的人特別多,今天也是好日子,風和日麗,想冬天也有這么好的天氣,我們把隊伍排好排好就走。我們往中醫院過后,我們就沿漚江往下走。上山的.時候,我們好像爬樓梯,我走得咚咚響,往下面看,哇,好多房子,好漂亮呀!這個樓梯走完后。我們就開始去運動地段了。我們玩了雙杠,還有那個腳轉盤轉了起來,我把手抓住把手,再把腳放在那里,突然,我手一放,還好腳卡住了,手的著地像個奧特曼,還好郭普特幫了我,因為他是我朋友。我玩了一個上午,黑汗都出來了,我們再玩了一會兒,就下山了。
以后我雙休日,只要有時間,我還會去三臺山玩。
三年級上作文 篇2
“我快要上三年級啦……”我有這樣的打算:
好好讀書,還要多讀課外書,因為這讀三年級很重要。有時間多鍛煉身體,熱心幫助需要幫助的人,還要爭取做老師的小助手,爭取改掉原來的一些壞習慣,向好同學學習?鬃诱f:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”我想我們的班級是個熱愛學習、團結互助的集體,我們大家會一起進步的`。
這就是我新學期的打算。
三年級上作文 篇3
每個人讀書時都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯文學的創始人高爾基成經說過“書是人類進步的階梯”,書是打開文學神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢想的翅膀,題目說,要快樂讀書,所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。
書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當然我們的成長也離不開書,書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗,慢慢的變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會永遠的屹立不倒。
我喜歡讀書,因為讀書能讓我們明白做人的道理,因為書教會我們如何辨別這世間的'真、善、美,雖然書沒有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒有的引人入勝的細微描寫,雖然書沒有mp3那么動聽的音樂,卻有著mp3比較不了的勾人心弦。
說了這么多,我們小學生該怎么讀書,才能把整本書要表達的意思理解透徹呢?
首先我們要做到以下幾:
1.讀書時要把它當成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂的心情,不要為了讀書而讀書。
2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網,而是要專心致志,用心去體會每個字的含義,不僅是字面的意思,還有內在的含義。
3。光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時遇到好的段,我們要抄下來,并背下來,如果是自己的書,還要做上一個標點,這樣就能進一步的去理解。
書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國。
讓我們帶著讀書時的快樂,插上夢想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧!!
三年級上作文 篇4
自從我來到草原,就按耐不住騎馬的欲望。這不,我要求了兩天后,終于能騎馬了。
經歷了兩個小時的'奔波后,我們來到了一個大約1000平方米的養馬場。呀,一朵“白云“向我飄來了,我定晴一看,天,大約一百多只羊跑來喝水,真壯觀。
要騎馬了,因為我在青島學了點騎馬,所以信心十足,想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬,抓住韁繩,卻發現跟我預想的完全不一樣:馬鐙太長,而且無法調整,我夠不著,使不上勁。但是,我發現馬鞍上有一個鐵環,經驗告訴我:抓住它,準沒錯!我一下抓住它,踢了馬一腳,馬走了起來。起了沒五分鐘,我已經繞了牧場大半圈了。突然我發現了一只土拔鼠,我拉住馬,想把它拍下來,可它快速沖進了洞里,我只拍到了它的洞。
根據騎大馬的經驗,我又騎了一圈小馬,發現特好騎。
今天真高興。
三年級上作文 篇5
從我家到學校有一段距離,每天爸爸都要騎電動車接、送我上學、放學。每個路口都設有一個紅綠燈,來疏導交通,為我們安全出行保駕護航。
一天早上,我定的鬧鐘沒響,醒來一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向學校趕去。過前幾個路口時,紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了。可是我們走到離學校最近的一個路口時,我遠遠的看到,紅綠燈竟然調皮的眨了眨它的綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時爸爸帶這我到了路口停了下來。正好這時的車不是很多,我看到有好幾個騎著電動車的叔叔阿姨們看也沒看就騎了過去,我也忙催促說:“爸爸我們也趕快過。〔蝗灰t到了”?墒,爸爸還是停在那沒動,扭過頭說:“現在是紅燈不能闖的”。我說:“那些叔叔阿姨都闖了!紅燈也不是給我設的,他們能闖我們怎么就不能闖了!”。這回爸爸好像有些生氣,嚴厲的對我說:“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會不就亂了;闖紅燈多危險!萬一發生車禍怎么辦,就算不發生車禍,你也會影響到別人的正常行駛,你急著上學別人就沒有別的急事嗎?做什么事多站在別人的角度上去想想,做個有修養、有素質的人”。然后什么也沒說,還是在那靜靜的'等著。爸爸一番話,說的我臉上有點發燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過去。到了學校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預備鈴響了,耶!我沒遲到!。
中午放學,爸爸還和往常在那等這我。我們在回家的路上又遇到了紅燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說:“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!
三年級上作文 篇6
五月一日一大早,爸爸就叫醒了我說要帶我去草原玩,我興高采烈地爬起來了。
經過兩個多小時的跋涉,我們終于到達目的地,合肥岸上草原。一下車,我就迫不及待的奔向這片美麗遼闊的草原。
這里真是美極了!綠草如茵的草地上,人們有的在放風箏,有的在奔跑嬉鬧,有的在搭帳篷,五顏六色的帳篷就像是在這塊綠色大地毯上繡出來的花一樣。
我和爸爸首先來到了山地滑草的山坡上,這個娛樂項目真是很刺激,是從高高的山坡上坐著滑板飛馳到坡低。滑道兩邊都是用五顏六色的鮮花拼出來的一幅幅美麗的圖案,綠色筆直的`滑道在這些圖案中間格外耀眼,就像嫦娥姐姐在天上揮舞她長長的衣袖一樣好看。
玩過滑草后,我們又來到了只有在童話世界里才會出現的熱氣球下。好遺憾,因為我有點恐高,沒有去體驗熱氣球升在空中的感覺,要不然坐在熱氣球俯覽岸上草原的全景,一定特別爽。
下次吧,下次我還要來岸上草原。
三年級上作文 篇7
“看一看,瞧一瞧,這里的東西很便宜,大家快來看啊……”在一聲聲熱火朝天、此起彼伏的叫喚聲中拉開了本次愛心義賣活動的帷幕。
為了本次活動我們把心愛的寶貝給獻出來了。各個攤位上的商品琳瑯滿目、應有盡有:有各式各類的書籍、千奇百怪的玩具和五花八門美味可口的小吃……一下子操場上人流如潮,像個熱鬧的大集市。
不一會兒,我們班的攤位來了一位哥哥,他問:“這本書幾元?”“便宜賣了!5元!”我說。就這樣我們得到了第一桶金。突然一群小弟弟跑到我們的攤位問道“大哥哥這套《史前動物》要多少元?”班長汪宇迪說:“要15元!币粋弟弟說:“好,我要了!薄安,我25、”“我出35!給我吧!”一個同學說:“我50!”“……”我們被大家的熱情驚呆了,就這樣,我們意外多得了35元。也幫助那些有困難的孩子多籌集了一些善款。
看著攤位里的義賣物品越來越少,再回頭看看錢罐里的'錢越積越多,那一枚枚硬幣,一張張褶皺的紙鈔,仿佛長了翅膀一樣,飛到貧困山區的孩子手里,給他們帶去希望和溫暖。這真是一次讓我受益匪淺的義賣活動!
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