三年級(jí)安全作文

時(shí)間：2023-02-24 16:51:11 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)安全作文匯總八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)安全作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)安全作文匯總八篇

三年級(jí)安全作文篇1

　　今天我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

　　首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容，就是聽(tīng)老師的`指揮，走指定的路線，到指定的地方集合。接著，我們就根據(jù)老師的要求，進(jìn)行了演習(xí)，指定的集合地點(diǎn)就是操場(chǎng)。然后，老師讓我們排隊(duì)，數(shù)了人數(shù)。最后，梁校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，告訴我們消防演習(xí)，是為了讓我們知道，當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況，比較火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該怎么做……

　　對(duì)了，消費(fèi)演習(xí)時(shí)，看到二年級(jí)的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問(wèn)了媽媽，原來(lái)盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等……

三年級(jí)安全作文篇2

　　同學(xué)們，在我們身邊有很多危險(xiǎn)的事情會(huì)發(fā)生，所以我們要隨時(shí)注意自身安全，否則后果不堪設(shè)想！

　　前幾天和媽媽去超市買東西出來(lái)，手里都拎著袋子，沒(méi)有拉媽媽的手。走到路口的時(shí)候綠燈亮了，我沒(méi)有看周圍的情況直接走了出去，只聽(tīng)媽媽大叫了一聲：雙兒站住！緊接著吱的急剎車聲。是一輛右拐彎的汽車停在距離我不過(guò)1米遠(yuǎn)的地方那個(gè)司機(jī)叔叔探出頭來(lái)問(wèn)道：沒(méi)事吧？臉色發(fā)白的媽媽抱了抱已經(jīng)嚇呆了的我，說(shuō)到：沒(méi)事，轉(zhuǎn)彎別開(kāi)那么快。然后拉著我快步過(guò)了馬路。

　　回家的.路上媽媽對(duì)我說(shuō)，以剛才那車速如果真的撞上了你，輕則重傷或骨折重則送命！平常一定要注意交通安全，要防備一些突發(fā)事件傷害到你，走路要走人行通道，過(guò)馬路一定要看了再看，不能冒失。聽(tīng)完媽媽的話，我又驚又怕又有點(diǎn)慶幸，被車撞上的后果那么嚴(yán)重，我幸運(yùn)的逃脫了！

　　我吸取了這次教訓(xùn)，從今往后再也不會(huì)不看四周有沒(méi)有車就過(guò)馬路了，交通安全時(shí)刻謹(jǐn)記！

三年級(jí)安全作文篇3

　　今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課，學(xué)校舉行了一項(xiàng)活動(dòng)—安全演練。

　　老師先給我們說(shuō)了一下注意事項(xiàng)，然后讓我們大家保持安靜，注意聽(tīng)警報(bào)。不一會(huì)兒，警報(bào)響了，大家以最快的`速度跑到操場(chǎng)集合。老師說(shuō)：“這次有點(diǎn)亂，下次一定要注意了。”

　　第二次警報(bào)又響了，這次我們班是一列一列的平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的同學(xué)先跑，然后是1、3、5、8列的同學(xué)，最后是老師。我們都拱著腰往前跑，姿勢(shì)非常難看也很不舒服，我強(qiáng)忍著，終于跑到操場(chǎng)中央了，終于跑到了“安全地帶”。

　　這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮(zhèn)靜，不能慌張，這樣才能脫離危險(xiǎn)！

三年級(jí)安全作文篇4

　　人的生命只有一次，如果我們不珍惜它，它就像一縷煙飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。不知道為什么，走在繁華的大街上，望著高樓大廈，馬路，匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界是多么繁華而昌盛，可是不安全事故總會(huì)在那一瞬間發(fā)生。當(dāng)我聽(tīng)到急促的剎車聲，尖叫聲，我不禁顫抖起來(lái)。你是否感覺(jué)，有一股“濃煙”悄悄進(jìn)入了這個(gè)世界，打破了寧?kù)o與美好的'社會(huì)。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一輛紅色的轎車在公路上瘋狂的飛馳著。一個(gè)20多歲的年輕人，斜靠在駕駛座上，從他的身上能聞出酒味，“濃煙”似乎很生氣別人喝酒，于是它搖身一變，一位白發(fā)蒼蒼的老人向前走去“啊”一聲尖叫，世界在這一瞬間寂靜了。血腥味彌漫在空中，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的淚水，以及自己年輕的生命。

　　老人倒在地上，“濃煙”冷笑了幾聲，漸漸飛走了！一場(chǎng)悲劇就在這一刻發(fā)生了。全世界每天都有不安全事故發(fā)生，幾人傷心，幾人憂，可是安全在你我心里到底有多少份量？你是否想過(guò)生命重于泰山，所以安全意識(shí)人人有責(zé)。我們要先行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則讓悲劇不在重演。安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！

三年級(jí)安全作文篇5

　　在我們?nèi)粘５纳钪校踩庾R(shí)是必不可少的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也越來(lái)越快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝嗇的。在所有人感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一些災(zāi)難，在這些極速奔馳的車輪下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘，釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇，原本幸福美滿的家庭在一瞬間變的`支離破碎。我們這些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生，基本每天都要去上學(xué)，不是乘車就是騎自行車，或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過(guò)繁忙的馬路去到達(dá)目的地。但這時(shí)的馬路已經(jīng)是“殺機(jī)四伏”，變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我正騎著自行車回家，突然，一輛自行車車“唰”地一下和我擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，他騎得很快，臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢！我往前騎了兩個(gè)路口，看見(jiàn)許多人圍在馬路中央，我就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊，天啊！”我不禁驚叫起來(lái)。我心里想：“這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子可真可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮，近幾年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。基本每天都會(huì)有，每當(dāng)我聽(tīng)著廣播說(shuō)：在哪里又有，請(qǐng)大家繞行。有可能會(huì)使這個(gè)世界少一個(gè)人，也讓那些急著去辦事的人，堵在那條道上，可謂害人害己。已成為當(dāng)今世界的第一殺手，我們能怎樣保護(hù)自己的生命呢？首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，一定一定不能因?yàn)橼s時(shí)間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護(hù)欄桿。而且在乘車的時(shí)候，一定要系好安全帶。就有關(guān)部門調(diào)查，系與不系安全帶竟會(huì)相差70%的死傷率。此外，我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個(gè)不小心，就會(huì)使無(wú)辜的人失去幸福。

　　同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！

三年級(jí)安全作文篇6

　　3月16日大課間，我們學(xué)校組織了一次交警進(jìn)校園專場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了區(qū)交警大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)的宋叔叔來(lái)校，給勁松學(xué)子們上了一堂生動(dòng)的“交通安全知識(shí)講座”。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宋叔叔穿著一身威武的`警服，站在一輛交通安全知識(shí)宣傳車旁邊，給我們介紹了如何正確過(guò)馬路，如何文明騎單車等交通安全常識(shí)及交通安全法規(guī)。我們一邊聽(tīng)宋叔叔講解，一邊觀看宣傳車大屏幕。

　　接著，宋叔叔給我們講述了當(dāng)前的交通形勢(shì)，通過(guò)播放交通教育宣傳片，回顧了幾起重大交通事故案例，并分析了事故原因，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，提醒同學(xué)們時(shí)刻注意自身安全，加強(qiáng)交通安全意識(shí)。同時(shí)，宋叔叔倡議勁松學(xué)子們“小手拉大手”，在日常生活中要經(jīng)常提醒家人朋友們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，做文明出行者。

　　通過(guò)這次交警進(jìn)校園活動(dòng)，勁松學(xué)子們深受教育，紛紛表示要努力做一名“珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)”的交通安全小衛(wèi)士，時(shí)刻銘記交通安全。

三年級(jí)安全作文篇7

　　危險(xiǎn)，總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。

　　老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢(shì)自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學(xué)們正要為他鼓掌，他卻因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”，只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著，聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀，馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院，這才沒(méi)了事。

　　老師告訴我們：“這個(gè)教訓(xùn)告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒(méi)有了生存下去的機(jī)會(huì)，從而付出沉重的代價(jià)！”

　　回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無(wú)形的手折斷，就永遠(yuǎn)不會(huì)成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)。可是，有些小樹(shù)苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育，可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以，危險(xiǎn)回贈(zèng)了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的`血淋淋事件，一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。

　　同學(xué)們，我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂(lè)的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光，還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會(huì)去選擇正確的方向的。

三年級(jí)安全作文篇8

　　火，可以給予人類光明；火，可以給予人類美食等等。誰(shuí)想過(guò)，它也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！

　　俗話說(shuō)呀，水火無(wú)情，人命關(guān)天，我們也不能把火災(zāi)當(dāng)兒戲。也為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。無(wú)論在任何公共場(chǎng)所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍，用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙，以免煙頭燒到床。還有一個(gè)重要關(guān)鍵點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立刻撥打火警電話119.報(bào)警時(shí)不能慌張，一定要講清楚詳細(xì)地點(diǎn)，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名以及電話號(hào)碼一定要正確，并派人到路口迎候消防車。

　　火來(lái)的時(shí)候，一定要以最快的拿被子，并澆上水，躲在被子里。處在煙火中的`人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣才會(huì)引起人們的注意力。

　　千萬(wàn)別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順著繩子往下滑，也可以抓住屋外的排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。

　　只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能從火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

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