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三年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2023-02-24 16:16:34 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)感恩作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)感恩作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級(jí)感恩作文錦集5篇

三年級(jí)感恩作文 篇1

親愛的外婆:

  您好!

  聽媽媽說,當(dāng)我還在媽媽肚子里未出生時(shí),您就在為我操心,在醫(yī)院里守侯了一天一夜未曾合眼,我啼哭著來到這個(gè)精彩的世界上,看到的第一個(gè)親人就是您,我能是您的孫子,您說這是我倆前世修來的緣分。其實(shí)在您說這些話的時(shí)候,我還是似懂非懂的,但有一點(diǎn)我十分清楚:天下再?zèng)]有比您更好的外婆了。雖然您現(xiàn)在已是六十多歲的人了,但還在操勞著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人們都說老人喜歡溺愛孫子輩的孩子,然而外婆您卻不是這樣的。記得有一次,我還在上幼兒園,平臺(tái)上汪爺爺?shù)幕ㄩ_了,很好看,我就不由自主的摘了一朵,后來汪爺爺問是誰干的.,我因?yàn)楹ε聸]敢承認(rèn),后來回家您看見我手里緊緊捏的花。您并沒有過分責(zé)備我,而是領(lǐng)我到汪爺爺家去說明真相并且道歉。我從此知道了什么是誠實(shí)無價(jià)。您總是培養(yǎng)我各方面的好習(xí)慣,并對(duì)我報(bào)以很大的期望。

  特別是在生活上,您真是任勞任怨,我從小飯量就大,經(jīng)常晚上就餓了,但無論您是睡下了還是身體不舒服,您總是對(duì)我有求必應(yīng),變著法的給我做好吃的。您是在企業(yè)退休的,工資一直不高,您寧愿自己省吃減用,也要滿足我那么多的心愿,現(xiàn)在想起來,我是多么自私不懂事呀。您不僅照顧我,還照顧著媽媽,因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鳌D鷾嘏男睦镅b的永遠(yuǎn)是別人而沒有自己,您不顧自己年邁的身體,那么周到細(xì)致地為全家人著想,您是我們身后的一棵大樹,有您在,我們感到安全踏實(shí)。

  古人都知道滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。更何況是我您一手養(yǎng)大的親孫子。我只請外婆保重好身體,等我長大了,用我自己的能力,也能為您遮風(fēng)避雨,能挽著您的手,去周游世界,實(shí)現(xiàn)您的愿望,回報(bào)您大海一樣遼闊的恩情。

  祝您

健康快樂!

  孫子:xxx

  20xx年xx月xx日

三年級(jí)感恩作文 篇2

  今年的讀書節(jié)學(xué)校舉行了各種活動(dòng),制作書簽、朗誦比賽、辦手抄報(bào)等,樹立了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。更重要的是各班級(jí)還建立的圖書角,堆滿了各種書籍,真是讓我們大飽眼福啊。我最喜歡看其中一本《非常女生》,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每一個(gè)故事都很貼近我們的生活,似乎書中的作者寫的就是我。當(dāng)中有一故事令我感觸最深,那就是《十二枝粉紅的康乃馨》。

  故事中的主人公叫冉冬陽。陽光明媚的.一天是冉冬陽的生日,她似乎很清楚每一個(gè)孩子的生日就是媽媽的受難日。前一天,她的爸爸問她想要什么禮物。看到這里的時(shí)候我在猜想冉冬陽肯定會(huì)要個(gè)什么昂貴又好玩的禮物吧,可她并不是我想的那樣,她請求她爸爸給她一百元錢。這一天放學(xué)了,她沒有興奮的跑回家享受父母為她準(zhǔn)備的生日宴,而是到處去找賣康乃馨的店。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)小巷口見到賣康乃馨的。那店主問:“你要買幾枝?”冉冬陽想了想:我今天是過十二歲的生日就買十二枝粉紅的康乃馨吧。店主說:“只剩下五枝粉紅的,配幾朵別的顏色行嗎?”冉冬陽搖搖頭堅(jiān)持要一色。那人說那你只有到別地方去買了。那時(shí)已經(jīng)快要天黑了,但冉冬陽還是繼續(xù)尋找花店。等她買齊了十二枝康乃馨回到家中,父母早已等得焦急萬分了。她欣喜的跑到媽媽面前獻(xiàn)上這束美麗的康乃馨,媽媽感動(dòng)的淚水直流。看到這里我也早已淚流滿面,冉冬陽懂得感恩媽媽。

  我慚愧的回想起我過生日時(shí),只知道沉浸在親朋好友的祝福聲中,無比喜悅,卻從來沒想過那天是媽媽的受難日,要怎樣來感恩媽媽。這個(gè)故事使我懂得了感恩。于是,11月23日是媽媽的生日,我用自己賺來的稿費(fèi)為媽媽買了禮物,媽媽非常高興,我也高興。以后我過生日時(shí)也要讓媽媽和我同享幸福時(shí)刻!

三年級(jí)感恩作文 篇3

  可憐天下父母心這句深刻的的話語我是這么理解的:天下所有的父母都為了自己兒女的成長和發(fā)展操盡了心思,白頭發(fā)早早長出,身體越來越憔悴。

  同學(xué)們,父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學(xué)習(xí)成績正在下降,就四處奔波,給我們找輔導(dǎo)老師、報(bào)特長班,這樣他們浪費(fèi)了很多的時(shí)間和金錢。他們放棄了休息,舍不得吃一些有營養(yǎng)的食品,舍不得穿一件時(shí)尚的衣服,爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場酒 我們這些做兒女的應(yīng)該體會(huì)到父母的良苦用心,不要浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母為我們所付出的愛。

  我記得在上幼兒園的時(shí)候,常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌,一些無理的要求,爸爸媽媽總是滿足我,父母的懷抱就像一把大傘,無論刮風(fēng)還是下雨總是保護(hù)著我們;讀小學(xué)一年級(jí)了,開始寫字,算題了,爸爸媽媽一個(gè)做我的老師,一個(gè)做我的`同學(xué),直到把字寫完,把題算對(duì),他們才能休息。

  父母像登天的梯子,讓我們?nèi)ヌ角笾R(shí);父母像一艘輪船,載我們到知識(shí)的海洋里游一游、父母像一把鑰匙,把我們的心靈打開了我覺得每個(gè)人的父母都是一本精美的書,需要我們仔細(xì)地品讀,我深信沒有最好,只有更好。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母的恩情,我們怎么能忘我們都會(huì)感謝父母的愛,在生活中給他們遞上一杯水,擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑,讓他們快樂。

三年級(jí)感恩作文 篇4

  我最難忘的一堂課是在二年級(jí)時(shí)候的一堂自然課。為什么呢?因?yàn)樵谀翘谜n上我有了真正的發(fā)言權(quán)。

  這堂課自然老師開口的說第一句話就是:“同學(xué)們,今天我們來談?wù)勀銈儗?duì)自然課不滿的地方。”大家一怔,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師清了清嗓子,又說了一遍:“請大家談?wù)勀銈儗?duì)自然課的不滿和我教學(xué)上需要改進(jìn)的地方。”大家都紛紛舉起了手。

  有的說:“老師,做試驗(yàn)的時(shí)候有時(shí)一張?jiān)囼?yàn)桌上沒有一個(gè)人會(huì)操作的。以后分好固定的試驗(yàn)小組好嗎?”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還有的說:“同學(xué)們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,經(jīng)常擁擠,甚至?xí)䲠D到人。”老師說:“我以后一定排好隊(duì)伍。” 看到同學(xué)們踴躍發(fā)言,從不舉手的'我也忍不住舉起了手,然后大膽地說:“老師,以前有些同學(xué)串通一氣,霸占材料,使別的同學(xué)無法做試驗(yàn),只能看著他們操作。”老師聽了有些驚訝,不過還是說:“真的嗎?我以后一定會(huì)注意的。”

  其他同學(xué)也紛紛發(fā)表了自己的看法。

  在那以后的自然課上,老師果真一一改進(jìn)了課堂秩序。她是多么尊重同學(xué)們的意見啊!

三年級(jí)感恩作文 篇5

  上周一的早晨,謝老師在學(xué)校的升旗儀式上,號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生給自己的父母或老師做一件表達(dá)感恩之心的事情,并寫成日記。今天說說我的感恩故事吧。

  當(dāng)天下午,我放學(xué)回家,把家庭作業(yè)寫完后,我正在想怎樣完成老師布置的`感恩行動(dòng)時(shí),看到媽媽正在掃地。我想:幫助媽媽做做家務(wù),掃掃地,減輕媽媽的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種感恩吧!于是,我走到媽媽面前,奪過掃把,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓兒子掃吧,您歇一歇。”媽媽打量了我一下“喲,今天這么懂事呀”,我把樓上樓下徹徹底底的大掃除,媽媽檢查的很仔細(xì),聲音好大:“我兒子掃得干凈!”忙碌了一下午,媽媽累了,坐在椅子上大口大口的喘息著。放好掃帚,我又想起謝老師說過的:幫父母捶捶背,洗洗腳也是一種感恩的具體行動(dòng)。干脆,我?guī)蛬寢尨反繁常逸p輕走到媽媽身旁,幫她捶起背來。邊捶邊問:“媽媽,力度合適不?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哦,舒服,舒服多了喲!”捶了一會(huì)兒,媽媽要去做飯了,“兒子,媽謝你了”,聽了這句話,我心里也挺開心的。

  吃完了晚飯,我又自告奮勇的去洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上,你看著我,我看著你,又望望我,樂傻了!爸爸很不放心,追問我:“兒子,今天是不是有什么要求,有啥就直說吧?”,“要求倒是沒有,只有一個(gè)請求……”,“請求……”爸爸媽媽幾乎異口同聲,“請求給兒子機(jī)會(huì),好讓我好好表現(xiàn)表現(xiàn)……”我不好意思的說道。

  “哈哈……”笑聲滿屋,這就是我的感恩故事。我應(yīng)該感謝老師,感謝老師的教育之恩;我應(yīng)該感謝父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩……我們更應(yīng)該將自己的感恩的心轉(zhuǎn)化為行動(dòng),體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中。今天,我們感恩父母,感恩老師;明天,我們要用自己的力量感恩這個(gè)和諧美好的社會(huì)!

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