三年級的聲音的作文

時間：2023-02-24 14:59:00 三年級我要投稿

【精選】三年級的聲音的作文錦集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級的聲音的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的聲音的作文錦集9篇

三年級的聲音的作文篇1

　　世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

　　父母是這個世界上最愛我們的人，他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的.體現(xiàn)，他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音，最動人心弦的聲音，最讓人感動的聲音。

　　每次當(dāng)我們要出門時父母總會不停地囑咐我們，會問我們是否東西都帶好了，會告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個消息，要時常回來看看。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？

　　我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過父母為什么會說出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊！

　　每當(dāng)我出門時，父母總是會對我說很多的話，我也總是會耐性的聽完，因為在我的認(rèn)知里，父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

　　本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然。

三年級的聲音的作文篇2

　　聽聽，秋的聲音，青蛙在荷葉上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告別的話音。

　　聽聽，秋的聲音，花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”，花瓣隨風(fēng)舞落，那是和花心道別的歌韻。

　　一陣秋風(fēng)吹過，帶來了秋天的涼爽，一場場秋雨隨風(fēng)飄落，帶來了新鮮的空氣。

　　聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這涼爽的季節(jié)，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音，在紅通通的`火龍果里，在黃澄澄的柿子里，在金黃的稻田里，在每一顆水滴里。

　　聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽，我們聽見了秋的聲音。

三年級的聲音的作文篇3

　　生活中的聲音非常豐富，非常美妙。

　　走進(jìn)美麗的校園時，有小學(xué)生讀書的聲音，老師講課的聲音。在美麗的校園里，書聲朗朗。

　　走進(jìn)教室時，有同學(xué)討論的聲音，竊竊的聊天聲，還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里，聲音悅耳動聽。

　　走進(jìn)操場時，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上，是歡樂的海洋。

　　走進(jìn)動物園時，猴子跳上竄下的蹭蹭聲，水鳥鴨子的嘎嘎聲，獅子吼叫的聲音，狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動物園，樂趣無窮。

　　走進(jìn)樹林時，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。在樹林里，靜中有動。

　　走進(jìn)彩色的`花園時，五彩繽紛的花叢中，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去，花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶，歡快地做著游戲。花園里，五彩繽紛……

　　生活中，有許許多多的聲音，如果用心去聽，你就會覺得它們很悅耳，很生動。

三年級的聲音的作文篇4

　　在我的房間里，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

　　我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動著，只有時針和分針默默無聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點(diǎn)依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！點(diǎn) 分啦！不行，我得快點(diǎn)不然就遲到了。”不過，有了小鬧鐘，我每天都按時上學(xué)，從來都沒有遲到過。

　　小鬧鐘像個公平的老爺爺，他分給每個人的`時間都是公來的，分給我是每天是小時，分給他也是小時。時間運(yùn)用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了秒，你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀！

　　小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進(jìn)步：知識越來越廣，學(xué)習(xí)越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級的聲音的作文篇5

　　“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？NONONO！這是下雨的聲音。

　　我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個個帶著甜蜜的微笑落了下來。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的水濺了起來。我一邊哼著小曲一邊走著。

　　我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬個傘兵，從空中跳下來，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來，科泰來去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。

　　我想：雨過后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動物可能會在這點(diǎn)滑冰呢！雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。

　　下雨是我做喜愛的'天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機(jī)的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！

三年級的聲音的作文篇6

　　奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們?nèi)祟悷o法演奏出來的。奇妙獨(dú)特。

　　聽，風(fēng)大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲。“嘩嘩嘩”，聲音頓時而快，時而緩；時而猛，時而柔；時而快樂，時而悲傷……哇，這個風(fēng)大伯真是一個古怪的音樂家。

　　“轟——轟——”的聲音是誰啊？誰彈出這么搖滾的'歌聲來啊？原來是雷電哥哥呀，它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。

　　別人都不愿玩了，該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當(dāng)你們的朋友。”說著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。

　　他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！

　　這時，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。

三年級的聲音的作文篇7

　　聽聽，

　　春天的聲音，

　　青蛙跳出洞口，

　　“呱呱”，

　　是和泥土道別的話音。

　　聽聽，

　　春的聲音，

　　牽牛花吹起紫色的小喇叭，

　　“啦啦”，

　　是和冬天告別的歌韻。

　　一只只黃鸝站在樹上，

　　送來一首動聽的歌，

　　一陣陣春風(fēng)掠過田野，

　　送來一片播種的歌吟。

　　聽聽，

　　走進(jìn)春，

　　走進(jìn)這熱鬧的音樂廳，

　　你好好地去聽春的聲音。

　　春的聲音，

　　在每一株翠綠的小草里，

　　在每一朵艷麗的小花里，

　　在每一顆種子里，

　　在每一只動物里。

　　聽聽，

　　春的'聲音，

　　從遠(yuǎn)方匆匆地來，

　　向遠(yuǎn)方匆匆地去。

　　聽聽，

　　我們聽到了春的聲音。

三年級的聲音的作文篇8

　　一天晚上，我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到了一個“大難題”。其實，這個“大難題”不過就是一個拓展題，我不會做。

　　我用盡了一切辦法，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒做出來，無奈之下，只好叫來了媽媽。

　　媽媽仔細(xì)地看了看題后，說：“這道題不難，你仔細(xì)想一想，就能做出來。”可我還是不會做。

　　媽媽又說：“你要多方面、多角度地去想這個題，運(yùn)用題給的每一個條件，你一定能做出來！”

　　我按照媽媽說地試著去做了，把題給的條件聯(lián)系在一起，幾分鐘后，我終于解決了這個“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。

　　其實，在生活中，有許多問題并不像我們想象的那樣難，只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解，再加上堅定的信心，許多問題就都會迎刃而解了。像我，在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下，成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。

　　這幾年來，“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳畔縈繞，在我遇到困難時，時刻地鼓勵著我。正因為有了這句話，讓我解決掉了一道道難題；也正因為有了這句話，讓我在面對困難時，有了足夠信心。在以后的生活中，必免不了遇到這樣或那樣的'困難，而我，也一定會坦然面對它，并全力去拼搏，因為我知道，只要你有信心，你一定會擊敗一切困難。

　　“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳邊回蕩。

三年級的聲音的作文篇9

　　“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

　　春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大，有時下的小，有時下的快，有時下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

　　我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

　　春雨聲喚醒了春天，萬物復(fù)蘇，所有的.土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

　　我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

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