三年級敘事作文10篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地----西壩。
我們在路途中看見了:紅紅的桃花在風中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李
花像冬天下下來的雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯,挺立在樹枝上;牛兒在田里幫農民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來游去;燕子從南方飛回來,告訴我們春天來了的好消息;公路上有騎自行車的人們,我想他們在尋找春天吧!
我們聽到了:鳥兒在樹枝上唱歌;樹葉和花朵被風吹的有沙沙聲;小河發出的`潺潺聲;還有人們的歡笑聲。
過后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應該珍惜春天。一個名人說過:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”
三年級敘事作文 篇2
愛,是一杯溫暖的茶,溫暖我們的心,母親,是一個太陽,我們是小草,太陽愛著小草,我二年級時那件事更讓我感到愛的很大。
有一次,我在學校里玩耍時耳朵不小心碰到了尖刺,刺傷了,流了血,我哭了起來。老師打電話給媽媽讓她來接,媽媽很快就來了,把我送到了醫院,到了逍林中心醫院,媽媽拉著我跑到急診室,在看的過程中,媽媽走來走去,心里很著急。后來,醫生說:"這個耳朵被刻了一個洞,我們這個醫院里沒有針,縫不了。"這時,媽媽更著急了,跟醫生說了一聲謝謝,就拉著我跑到門口,找了一輛出租車,立刻拉開車門,坐上去,對司機說:"到人民醫院,快一點。"這時,我感覺到媽媽心里很不安,很著急, 滿臉通紅,額頭上還滲出了汗珠。我心里很害怕,一直想著:我會不會死,血會不會流完,醫生幫我用紗布包一下,應該沒事的,應該沒事的,我安慰著自己。媽媽仿佛知道我在想什么,也安慰我說:"不要怕,不要怕,血不會流完的.。"我突然覺得不害怕了。過了一會,到醫院了,媽媽拉我走進急診室,醫生看了一下,讓我躺在病床上,然后拿了一塊布蓋住了耳朵,用針縫,過了一會,縫好了。我走到急診室門口,看見媽媽坐在外面的椅子上。我走到媽媽身邊,看到媽媽露出了笑臉,我也開心地笑了。
啊!媽媽對我真好。
三年級敘事作文 篇3
一天中午,媽媽生病了。她說要我把家里的碗洗得干干凈凈的,但是我不知道要怎么樣才能做得到。
于是,我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過來,看見我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎么了?”我說:“媽媽要我把碗洗得很干凈,可是我不知道要怎么做?”姐姐說:“做事要自信一點,不要害怕!”這讓我充滿了信心。我心里想:“我一定可以做到的。”我用水洗了許多次,碗依然還是有點油膩膩的。這讓我沒有了信心,我很生氣。姐姐點了點我的額頭,說:“做事不能半途而廢。還是讓我來教你吧!”姐姐先把水龍頭給打開,然后把洗潔精噴到碗里,最后用布在碗里面和碗外面洗刷。我看見姐姐洗得這么潔白,就像平常媽媽洗得那么干凈似的。我也跟著姐姐的`步驟洗,果然洗出來的碗簡直潔白如雪啊!我一個一個地把碗洗干凈。媽媽的病好了,回到家看見我把碗洗得這么干凈,夸我是好寶寶。我說:“這還要謝謝姐姐呢!”媽媽問:“為什么呀?”“因為姐姐教我洗碗的。”我說道。媽媽也夸獎姐姐。媽媽夸我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學到了洗碗,還知道了做什么事都要有信心。這件事讓我感到驕傲!
三年級敘事作文 篇4
今天陽光明媚,爸爸答應下午帶我去公園放風箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。
走到公園邊上遠遠的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態,漂亮極了。
我迫不及待的和爸爸說:“我們也來放風箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風箏,是一個紅色的小金魚。
我們帶我風箏來到公園的中心,一切準備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風箏,然后我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚緩緩的飄起,心里特別高興。可是風箏剛剛飛起來不久,就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始,這一次我的風箏飛起來了。就在這時突然線脫落了,風箏在空中東倒西歪的`眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個箭步沖上去拉住了飛出去的風箏線,雖然風箏拉回來了,但是風箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風箏,有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。
我堅定信心一定要把風箏放起來,也一定能放起來。經過前兩次的失敗我總結了經驗。這一次看著風箏慢慢飛起,我時刻關注著它的動態,只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風箏成功的飛起來了。
不知不覺天快黑了,爸爸說:“我們該回家了,下次再來”。我依依不舍的離開了公園,爸爸陪我度過了一個愉快的下午。
這次放風箏,我明白了一個道理。做事不能半途而廢,不能因為失敗而放棄,只有堅持不懈才能成功。
三年級敘事作文 篇5
圣誕節,這是西方最看重,也是最熱鬧的節日,相當于我們中國的春節。但圣誕節在中國,卻怎么也“熱”不起來。
我想象中的.圣誕節到處都是燈的海洋,樹上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國的元宵節觀燈一樣。還應該有真的圣誕老人,真的會送給小朋友禮物。
圣誕節對西方人來說很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節一點也不快樂,一點也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節,我都收不到圣誕老人的任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場,氣得我差點哭了!不過今年的圣誕節,我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節前一天晚上,我們就想著圣誕老人會送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫了雪人雪花,還寫了“圣誕快樂”四個大字。結果別人還說我做得不好。
圣誕節對許多人來說很快樂,但對我來說,卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節了。
三年級敘事作文 篇6
看完北京就又要上飛機去第二站是意大利米蘭,接下來是意大利羅馬, 意大利佛羅倫薩, 意大利威尼斯, 德國因斯布魯克, 德國慕尼黑, 奧地利新天鵝堡,瑞士, 法國巴黎。還有一個小國是梵蒂岡。沿途看完亞平寧山脈,又看到阿爾卑斯山的美麗景色。我們去了水城威尼斯,其中我們走了四座橋,其中有一座嘆息橋,因為它是政府和監獄的一座橋,所以讓犯罪的人嘆息。
還有登山火車上山,我想:“山路是斜的,火車怎么上去呢?”和纜車下山,我們坐了兩個纜車,第一個纜車和咱們中國的不一樣,一開始一樣,然后到中間的時候就會停一會兒,就加速,第二個纜車和我們的差不多,因為我的票掉到了座位底下我和哥哥急急忙忙想把我的'票取出來,最后還是取出來了。天鵝湖喂天鵝等。還有一件搞笑的事,在意大利的飛機場的餐館,我們不懂意大利語,就隨便點了幾個披薩,可最后導游說我們點的披薩是奶酪披薩和香草披薩。七月二十四日結束歐洲旅游,在法國巴黎乘飛機回到北京。飛機飛行時間十小時,飛行距離八千多公里。雖然有些累,但是很快樂。
三年級敘事作文 篇7
今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導游圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志愿者。
下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導游圖了。我也趕快擠到導游圖前,認真地找那三個地方,我的`眼睛很尖,一下子就看
到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認為先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最后到“鎮海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經大汗淋漓,但看著那三個鮮紅的印章,我也開心極了。
這次活動真快樂,我不僅學會了看導游圖找地點,還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!
三年級敘事作文 篇8
春節,即每年陰歷一月一日。春節時,小朋友們最喜歡干什么呢?我最喜歡的,就是放鞭炮啦!
每年春節,我都穿上羽絨服,出去放鞭炮。每次放鞭炮,我還沒放時就被吵得不得了,因為不光我在放鞭炮,全國的人都在放鞭炮。并且,每次放鞭炮,都是我高高興興地去,垂頭喪氣地回。因為“時間總說謊”,我覺得很快的時間,過得這么快。一過年,我就異常的.興奮。我最喜歡放鞭炮,我在家里玩游戲都趕不上放鞭炮興奮。每次當我看著鞭炮帶著哨聲飛上天空,隨后在天上“砰”的炸開了鍋,心里總有一種說不出來的興奮和激動。傳說,每到春節,就有一種叫“夕”的怪獸來搗亂。人們想了一個辦法,每到“夕”來搗亂時,人們就把竹子燒掉,發出“乒乒乓乓”的聲音,“夕”就被嚇跑了。
如果我是時間神,我一定把時間調到春節去,好好地玩兒一番!
三年級敘事作文 篇9
今天我們的行程是歡樂世界。進入大門,首先映入眼簾的`是特別大的過山車,上面已經有游客坐在上面,時不時傳來他們的驚呼和尖叫,我想我恐怕不敢坐。
我們開始排隊我們能玩的游戲,第一個游戲是激流勇進,我們做到一艘船上,船開始加速,沖坡,然后突然沖入水中,我渾身澆了個透心涼,太爽了。第二個游戲也是一個過山車,但沒有一進門那個大,我們坐上去,我有些害怕,媽媽說,你害怕時就大聲喊出來出發了,一會上,一會下,我覺得我的心都要出來了,我突然發現我只要閉著眼睛就沒事了,我就聽到我媽喊得那個聲音大呀,太搞笑了,還是我的方法好。然后我們參觀了森林神廟,哇,真是恐怖世界,到處是骨頭人,時不時蹦出一個小鬼,把我嚇得半死,不喜歡。后來我們又做了星際旅游,就是假裝我們坐在宇宙飛船里,帶上一種眼鏡,感覺像真的一樣。
今天玩的真開心,歡樂世界真是歡樂的地方。
三年級敘事作文 篇10
我有一個和我從小一起長大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因為他和善、寬容,從不欺負女孩子,而且他對待學習非常認真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級開學的時候,我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說:“你的孩子最好練一練書法。”媽媽就讓我和林孟鎧一起學書法。貪玩的'我其實很不情愿,但是卻發現林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學了。
上書法課的時候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習,可我才寫了一行,屁股就開始扭來扭去了。看著林孟鎧那么專注地練習,我卻一點都安靜不下來,我都覺得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業,每次都會給林孟鎧留更多的作業量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認真刻苦,我也不能太馬虎啊!
后來,我便向林孟鎧學習。三年級伊始,林孟鎧的認真得到了回報,這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進步,這次比賽我還得了二等獎呢!我真應該謝謝他,謝謝我的好朋友。
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