三年級(jí)夏天作文

關(guān)于三年級(jí)夏天作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)夏天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)夏天作文 篇1

　　今年上海剛夏天一連好幾天的酷熱，把烘的昏昏沉沉的。馬路上一絲風(fēng)，行人寥寥無(wú)幾。路旁的大樹(shù)像是熱暈了，紋絲不動(dòng)。那樹(shù)上的知了還在的喊熱死了，熱死了。

　　是乎老天犯錯(cuò)了。午后天上的烏云黑沉沉的壓了，狂風(fēng)吹的連大樹(shù)搖擺。不一會(huì)兒，天空中便了一道閃電，緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷響。，天上掉下了雨點(diǎn)，緊接著小米般的雨點(diǎn)瞬間了豆粒般大的雨滴，發(fā)出了嘩啦嘩啦的'聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開(kāi)水霧蒙蒙的。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接著連成了一線。那調(diào)皮的雨滴打在不同做的雨棚上，濺起了朵晶瑩的小水花，還發(fā)出各樣優(yōu)美的聲音，像演奏一曲美妙的樂(lè)曲。樓前的馬路上，汽車(chē)排成長(zhǎng)隊(duì)，甲蟲(chóng)挪動(dòng)。路旁的大樹(shù)一改雨前的沉悶，在風(fēng)雨中舒展著柔美的身姿。

　　大雨下了多小時(shí)，雨后的空氣清新。小區(qū)里的花草樹(shù)木在雨的洗禮下，綠的更綠，艷的更艷。我感受著夏雨的好處，我期待著它的。

三年級(jí)夏天作文 篇2

　　有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡天氣涼爽的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但是，我最喜歡的是烈日炎炎的夏天。夏天，熱。大街上人們都用扇子扇著風(fēng)，吃著快化了的冰棍，聰明人早躲在家里開(kāi)空調(diào)，看電視哩！

　　夏天，險(xiǎn)。人們?yōu)闆隹煊譃槭″X(qián)，到江河湖泊旁或在水里面嘻戲，玩耍，補(bǔ)視而不見(jiàn)立在-邊的`警示牌。夏天，累。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，路上跑來(lái)跑去，加上天氣炎熱，累！夏天，大人上班下班，等班車(chē)，騎自行車(chē)，開(kāi)汽車(chē)，加上天氣炎熱，累！，我為什么喜歡夏天！夏天美，美如鈴蘭般嬌艷，美如君子蘭般威風(fēng)，美如菊花般豎韌。夏可果蔬也。大街上小巷里，啇販們滿頭大汗叫賣(mài)著水果蔬菜。人們隨時(shí)可吃到新鮮可口的果蔬。

　　夏可吃冰也。每當(dāng)你想吃冰棍時(shí)，就有個(gè)義正言辭的理由：“夏天到了，天熱！”夏可清爽也。坐在家里，看看電視，吹著空調(diào)，多么愜意！夏之美麗也。五彩繽紛的花兒開(kāi)了，裝點(diǎn)大地，行人笑了，不再疲倦。所為之以上四點(diǎn)，為之美麗根株，夏天之美。

　　仼何其它季節(jié)，無(wú)法替代夏天在我心中的位置。

三年級(jí)夏天作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，美麗迷人的夏天到了。可是，我怎么沒(méi)見(jiàn)到夏姑娘的影子呢？讓我們一起，用明亮的眼睛尋找夏天吧！

　　我來(lái)到了小河邊，心想：這里能找到夏天嗎？這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣叫聲，“呱呱，呱呱”，這叫聲的.音調(diào)有高有低，合起來(lái)像一支動(dòng)人的樂(lè)曲。我心想：這大概是夏姑娘那美妙無(wú)比的歌喉吧！

　　我又來(lái)到池塘邊。望著那美麗無(wú)比的荷花，我想：這一定是夏姑娘玩耍時(shí)弄丟的發(fā)夾！

　　接著，我來(lái)到了涼爽的林間小道，啊，一陣陣清風(fēng)撫摸著我的身體。此時(shí)此刻，我感到心曠神怡，一股說(shuō)不出來(lái)的美妙涌上我的心頭。這一定是夏姑娘的呼吸聲！我離夏姑娘不遠(yuǎn)了！

　　我來(lái)到了水果園。看著眼前一個(gè)個(gè)巨大的西瓜，一定是夏姑娘施了魔法才讓這么多西瓜長(zhǎng)得那么大，那么鮮美。

　　我又跑到了很多地方，可就是沒(méi)見(jiàn)到夏姑娘那輕盈的身影。我只好回到了家，向爸爸媽媽匯報(bào)了“成績(jī)單”，誰(shuí)知爸爸媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，青蛙的叫聲，荷花開(kāi)放，涼快的林間小道，成熟的大西瓜，不都寓意著夏天的到來(lái)嗎？”

　　我恍然大悟，心想：原來(lái)，夏天觸手可及，雖然表面上找不到她，可是她卻隱藏在角落里，巷子里，家家戶戶里。

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