三年級讀書作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級讀書作文1
在我們班，有個小書迷，他就是張函澈。張函澈是一個聰明可愛的小男孩，他長著一雙圓溜溜的小眼睛。說他是小書迷可一點也不為過。
有一次，走路的時候，他都在看書，好像進入了書的世界。大人看見了，趕忙勸說：“哎呀，這樣太危險了，趕緊把書放下。”可張函澈還是繼續邊走邊看。我很納悶，他到底是沒聽見還是故意裝出來？我悄悄地跟在后面，眼看他差點撞上大樹時，我忙大聲呼喊。可他還是繼續往前走，“咚”的一聲響，重重地撞上了大樹。“哎喲，好疼啊！”他揉揉腦門，還是舍不得把書放下。
記得還有一次，下課了，同學們有的說悄悄話，有的'離開了座位，還有的到處亂跑，只有張函澈坐在座位上捧著一本書認認真真仔仔細細地看。
這就是我們班的小書迷張函澈。
三年級讀書作文2
星期五下午，我們永泰路小學開展了第一屆讀書節。我們很激動，終于等到這一天了。兩點活動正式開始了，我們的讀書節口號是“讀書成習慣，書香伴成長”。
首先是一（4）班要給我們講一個故事，名字叫做《狼大叔的紅燜雞》，同學們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學，獲得了所有同學熱烈的掌聲。然后就是一（3）班的《小豬變形記》，一（6）班的.《小機靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。
接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個個小天鵝跳得真美麗！最后一個節目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。
三年級讀書作文3
我是一個十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲，自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后，我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界，那里有“裝死專家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經夕陽西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然，遠處的海草堆爬出來一只黑色的步甲，他就是遠近有名的打架高手，昆蟲們都稱他為“將軍”，他個子很高，約長３５毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無堅不摧的大額和鋸齒狀的'前腿。不過他如果遇到一只比他更強大的對手的話，他就會裝死，整個身體突然變得僵硬而無法動彈時，就是裝死，有時可維持２０分鐘或長達一個小時。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢！
法布爾的觀察仔細入微，故事描寫的生動有趣，使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族，不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
三年級讀書作文4
每天晚上睡覺前，我都會和媽媽一起讀一本書。那時的我覺得好高興，好溫暖。
每當我哈哈大笑時，媽媽也會哈哈大笑，然后繼續給我讀書。我一天中最高興的事兒，就是和媽媽一起讀書。
七歲的時候，我會自己讀書了。沒有媽媽給我讀書的時候，放滿書的`書架圍起來的空間，就是我和小烏龜、小貓咪、小兔子一起讀書的地方。
每到晚上，我還是都會和媽媽讀一本書。我坐在床的前面，給它們讀書，它們喜歡聽我講故事，但我最高興的是，我們都在和媽媽一起讀書。
記得在一個奇妙的夏日夜晚，月光皎潔，讓我難以入睡，走廊里傳來了腳步聲，媽媽也睡不著，她說：“來吧，我們一起去讀書！”
一個晚上接一個晚上，我們讀大海和天空，讀陸地和沼澤，還有莎士比亞。一個故事接一個故事，這樣一次又一次探險，有趣極了。不過，任何奇妙的探險，都比不過和媽媽一起讀書。
直到現在我最美好的回憶，就是和媽媽、寵物一起讀書。
三年級讀書作文5
小時候，我不認識字，媽媽就給我買一些畫面很多的書，我看著上面好看的畫面，就纏著媽媽給我講上面的故事。
上學后，在老師的幫助下，我學會了拼音，也認識了很多字，慢慢地我能自己讀了，但還是有些字不會念。現在我上二年級了，會查字典了，再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書，我再也不用追得問媽媽要書讀了。
每當周末只要媽媽有時間，就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋，我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的后果，也知道了失明的.海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個優秀女孩。因為有些書非常有意思，媽媽就把它買了回來。記得有一次，我上廁所時把書帶了進去，看到精彩地方我大笑了起來，嚇得在廚房做飯的媽媽以為我發生了什么事情。再后來，媽媽聽到我的笑聲再也不奇怪了。
就這樣，書成了我的好朋友，我也喜歡上了它。
三年級讀書作文6
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是“十一”長假的第一天。
吃過午飯，媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會兒，看見同班同學余文潤也來了，我走過去輕輕地跟他打了招呼，就一起看書去了。
圖書館里面的'書真多啊！有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認真了，不知不覺就到了回家的時間，我依依不舍地跟余文潤告別之后，就跟媽媽回家了。
書是知識的海洋，是人類進步的階梯。書中有好多好多的知識，我以后要讓媽媽經常帶我來圖書館看書。
三年級讀書作文7
我的讀書之路走得很順暢，是因為——在我的啟蒙階段，有一位最最親近的“老師”——我的爸爸。
我的爸爸愛好廣泛，特別是對語文可以說是癡迷的狀態，連新華字典都背了下來，所以古文也特別好。他很愛看書，上小學后，也經常教導我要“多讀書”、“讀好書”。在爸爸的影響下，我也迷戀了看書。
到了三年級，作文字數提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批評了我，并建議我每天寫日志，在電腦上打草稿，給爸爸看，讓爸爸給我修改。剛開始，我先是記流水賬，后來因時間關系，不能打下那么多字了，因此我便學會了詳寫和略寫。接下來的.過程，也讓我學到了許多。語文成績不但提高，打字也更快了。
我每天都有計劃地看書，還把書中的精華都抄在了筆記本了，這樣堅持了一年多，我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競賽，獲得了三等獎。這些“戰績”與爸爸的教導是分不開的。
我非常感謝我的領路“老師”——爸爸！
三年級讀書作文8
我從他的眼神看出來可望讀書和他堅定的眼神。他可望讀書可望和我們一起讀書，寫字，看書。
她那渴望學習的眼神，
她那勤奮的.雙手。
她那永不放棄的精神，
她那堅定的眼神。
她那渴望和我們一樣能用上自動鉛筆，
她那渴望和我們一樣能用上手提電腦。
她那渴望和我們一樣能有爸爸媽媽陪，
她那渴望和我們一樣能有寬暢的教室。
她那渴望和我們一樣天天能有爸爸媽媽開車接送。
她那可望和我們一樣天天能有豐富有營養的早餐。
她那渴望和我們一樣天天能有大把零花錢進入錢罐。
三年級讀書作文9
今天我要向大家介紹一本書名叫【十萬個為什么】。這本書講了許多知識，如珊瑚為什么屬于動物 ？無籽西瓜是怎樣培于出來的？人體里的血管里有多長等等。有的讓人贊嘆不已，有的讓人難以理解。
在這本書中，讓我最贊嘆不已的是人類大腦的左半管說話嗎？講的.是一百多年前，法國有為奇怪的病人來找布朗克大夫。他不能說話只能用文字告訴大夫。他過去不聾也不啞，能說話在一場大病后。不能說話了，布朗克大夫堅持為他治療，直到患者死去。把尸體解剖，發現大腦左半球模擬各個部位發生了嚴重病變。所以人的語言中歐趨勢是在大腦左半球。
怎么樣，聽了我的講述你是不是也想看呢？ 【十萬個為什么〕里面有很多知識，我相信。你一定愛看的。
三年級讀書作文10
古人崇尚：“行千里路，破萬卷書”。書是一位不會說話的朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。
書，多么熟悉的字眼，它伴隨著我度過了多少個春秋。從小時候起，我就和書結下了不解之緣。媽媽也給我買有注音的書，注音便成了我的拐杖。
自從有了書，我就天天看書，媽媽也支持我，教我識字。書就像浩瀚的大海，無窮無盡，越看越有滋味，漸漸地書成了我的好朋友。從書中也掌握了知識，更積累了許多好詞佳句，同時又學習了古代人的`各種詩句。
清晨，我們拿起書，早早地去公園了欣賞它那優美的佳句，迎著早升的太陽，享受迎面的春風，踏著喜悅的步伐，來到公園的林蔭小道，坐在草坪上，享受著讀書的快樂。
我愛讀書，讓我們和書交個朋友吧！一起享受著讀書的樂趣，相信你也會愛上讀書！
三年級讀書作文11
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”我一直也認為我們的生活離不開書，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書是我生活中一道可口的'“美餐”，我每天都要“品嘗”它
我愛好讀書。因為讀書入迷，經常會鬧出笑話來。記得一個周末的下午，我去書店買書。當我翻開《福爾摩斯偵探全集》這本書時，就開始“啃”起來。我被書中的偵探情節深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺，我心不在焉的答應著，跟著媽媽向收銀臺走去，可是眼睛仍舍不得離開書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒抬連聲說著：“對不起，對不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書。現在回想起來，真是好笑極了。
書，是我的好朋友，在學習困難時，我可以隨時向它“請教”。書，開闊了我的眼界，給我帶來了無窮的智慧，它是我永遠的朋友。
三年級讀書作文12
星期五，我們去報告廳參加讀書節活動。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個節目是讓同學們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認認真真的看。緊接著第二個節目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學表演的，梅梅老師還讓我發表我的感受呢！
第三個節目是詠鵝，是很多女同學跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的.節目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
三年級讀書作文13
我是一個非常喜歡看書的人。
從小的時候我就要求媽媽在每天晚上睡覺之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開始學了一些基礎的漢字以后，我就讓媽媽給我買的到很多連環畫，雖然這些書上的文字很少大部分都是以圖畫為文章的主要內容，但是我還是看得津津有味沉浸在其中，無法自拔。
等到我上了小學以后，隨著認識的漢字越來越多，我的.求知欲望也變得更加強烈。漸漸地我書架上的書多了起來。這些書不僅僅有媽媽送給我的生日禮物，還有周末的時候我央求爸爸帶著我去圖書館仔細挑選買來的。這些書的種類十分得多，在我的眼中書就是我知識的海洋，是我的秘密寶藏，我非常珍惜這些書。
通過看書我獲得了很多的樂趣，這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識也是在課堂上學不來的。
讀書對于我來說不僅僅是以種樂趣，更加成為了我生活中的一部分，不能分割。希望讀書這個好習慣能夠伴隨我的一生，讓我在成長的道路上越走越遠，迎風起航。
三年級讀書作文14
在我非常小的時候，我膩煩讀書。緣于我覺得它沒動漫里豐富多變的顏色，更沒令我喜形于色的幽默舉動。是以，我膩煩讀書。可，有一回，我確實是太沒事干了。就隨手撿起一本媽媽以前給我買的故事書看了起來。然后，這一看可了不得了。我立刻就沉浸在了書的.海洋。
一直到媽媽下班回到家我都沒感覺。媽媽大聲叫了我幾次我才醒過神來。就如此，我迷上了讀書。從故事書到連環畫。
當今有迷上了讀敘述友誼的少年書刊。我特別想要讀書，但父親媽媽全部都是工薪族，沒那樣多時間陪伴我逛書店。
就算是有時間去，我同樣也是屬于挑書的速度比烏龜還慢的那種類型。高考作文是以，媽媽每次為我購買書，一買是4~10本。而條件就是在12天里面，我是不會再獲得一本書了。我愛讀書，它令我沉浸其中；我愛讀書，它令我陶醉；我愛讀書，它令我不能自已。
三年級讀書作文15
最近買了很多書，床頭放幾本，電腦旁放幾本，有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本，現在打破常規喜歡挑著看。時間較多，頭腦清醒時選擇看論語，莊子之類的，學學如何做人，待人處事，淡泊名利的道理。忙碌的時候，就抽空看看感動心靈 ，人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短，卻很引人思考，在弘揚人性真善美中讓心靈接受洗禮。現在越來越能體會到精神上的`快樂要遠勝于物質上的，也很少會自尋煩惱了。
這些天腦細胞異常活躍，常常一樣東西，一點小事就會讓我天馬行空的想上很多。空了動手記錄一下腦中所想，有時翻看過去所寫的，發現有些觀點已變，很有意思。
【三年級讀書作文】相關文章：
三年級讀書作文11-06
三年級讀書作文03-31
讀書三年級作文03-13
讀書的三年級作文03-09
三年級讀書作文11-05
讀書的故事三年級作文03-31
讀書-三年級話題作文03-31
三年級作文：讀書的樂趣03-30
讀書的樂趣三年級作文03-31
讀書的快樂三年級作文04-05