三年級(jí)西瓜的作文

時(shí)間：2023-02-21 16:42:12 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)西瓜的作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)西瓜的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)西瓜的作文合集五篇

三年級(jí)西瓜的作文篇1

　　豬八戒是個(gè)貪吃鬼。這不，剛從銀行取出錢(qián)，他就迫不急待地跑到水果攤，買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。他邊走邊吃，每吃完一塊，就把西瓜皮隨意往后一扔，不一會(huì)兒，他走過(guò)的地方就留下了好多塊西瓜皮。

　　孫悟空看到了，很是氣憤，決定想法兒教訓(xùn)一下豬八戒。于是，他悄悄用法力把西瓜皮移到豬八戒前面。豬八戒只顧專(zhuān)心致志吃西瓜，那顧得了腳下！他腳向前一邁，正好踩在滑溜溜的西瓜皮上，只聽(tīng)“叭”的一聲，豬八戒重重地摔在了地上。他一骨碌爬起來(lái)，邊揉屁股邊嚷嚷：“哎喲！是誰(shuí)這么不文明，亂扔瓜皮害我呀？”

　　這時(shí)，孫悟空走過(guò)來(lái)，對(duì)豬八戒說(shuō)：“八戒，你看看這西瓜皮眼熟嗎？”八戒一瞧，這可不正是自己剛才扔的西瓜皮！想到自己的不文明行為，豬八戒羞愧地低下了頭，連忙拾起西瓜皮，放入路旁的果皮箱。孫悟空笑瞇瞇地對(duì)八戒說(shuō)：“這才是我的好師弟！”豬八戒感激地對(duì)悟空說(shuō)：“謝謝你，猴哥！多虧你及時(shí)提醒，要不然我就可能傷害到路人！”“是啊，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。以后千萬(wàn)別再做損人利己的事兒了！”豬八戒點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重其事地舉起右手，說(shuō)道：“以后，我一定努力做一名環(huán)保衛(wèi)士，讓大家生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里！”

　　從此，豬八戒改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，并成為了一名光榮的環(huán)保志愿者。每到周末，人們就會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)著大耳朵、挺著大肚子、扛著鐵耙子的.人在公共場(chǎng)所義務(wù)撿垃圾，那就是豬八戒。后來(lái)，他的事跡被記者發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)成新聞登在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上，電視臺(tái)還進(jìn)行了追蹤報(bào)道呢！

　　八戒一時(shí)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，連猴哥也成了他的粉絲。

三年級(jí)西瓜的作文篇2

　　今天，媽媽帶我去外婆家摘西瓜。

　　西瓜圓圓的，身上有一條條花紋，就像一個(gè)皮球。開(kāi)始摘西瓜了，我看見(jiàn)一個(gè)西瓜就去摘，媽媽說(shuō)這個(gè)小西瓜還沒(méi)成熟。我問(wèn)媽媽哪一個(gè)西瓜成熟了，媽媽說(shuō)：“西瓜邊上有一條又細(xì)又黃的一條藤，那種西瓜就成熟了。”于是我找啊找，終于找到了一個(gè)成熟的.西瓜，今天，我學(xué)會(huì)了怎樣認(rèn)西瓜了。

　　小朋友，你們學(xué)會(huì)了怎么認(rèn)成熟的西瓜了嗎？

三年級(jí)西瓜的作文篇3

　　“哇！這個(gè)西瓜果凍是我做的嗎？”“西瓜果凍真好看呀！”“梅子老師你看我做的西瓜果凍好看嗎？”你們想知道我們正在干什么嗎？我來(lái)告訴你吧，我們正在做五顏六色的美味的西瓜果凍呢！

　　上個(gè)星期，老師就說(shuō)要制作西瓜果凍，我聽(tīng)了心里歡天喜地，樂(lè)開(kāi)了花。準(zhǔn)備的材料有：四包草莓味QQ糖，半個(gè)西瓜皮、塑料袋，還有一個(gè)飯盒。我早已準(zhǔn)備好了材料，就等著明天大顯身手了。

　　今天，老師等我們?nèi)说烬R了，就開(kāi)始做西瓜果凍了。我們先把QQ糖放進(jìn)飯盒里，再把QQ糖倒進(jìn)電磁爐里，接著拿來(lái)勺子把QQ糖攪拌均勻，然后慢慢的，純凈水變成了粉紅色，像一片燦爛的'朝霞，最后又變成了紅色，就像染紅了的河。然后我們發(fā)現(xiàn)QQ糖沒(méi)了，老師說(shuō)：“QQ糖都被我偷吃了。”原來(lái)老師開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)QQ糖都融化了，最后把西瓜水倒進(jìn)西瓜皮里，再端進(jìn)冰箱里凍成果凍，西瓜果凍就大功告成了。

　　做西瓜果凍時(shí)，我的勺子上粘上一個(gè)QQ糖，我怎么弄也弄不下來(lái)，然后我就把它放在水里泡一會(huì)兒，不一會(huì)兒QQ糖就融化了。

　　通過(guò)這節(jié)課，我們既鍛煉了動(dòng)手能力，又學(xué)會(huì)了怎么做西瓜果凍，還懂得了好東西要樂(lè)于分享。

三年級(jí)西瓜的作文篇4

　　一個(gè)月以前，我吃完西瓜，把一粒瓜子種在花盆里，希望它早日發(fā)芽。一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，它遲遲不長(zhǎng)出來(lái)，好幾次我差點(diǎn)把它拔出來(lái)，我猜它一定睡過(guò)頭了！

　　今天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，呀！這個(gè)壞家伙已經(jīng)探出了它的小腦袋！我問(wèn)它：“哎！西瓜芽，你真淘氣，為什么不早長(zhǎng)出來(lái)？”可是它沒(méi)法回答，我想一定出了問(wèn)題。我便查閱起書(shū)來(lái)，書(shū)上說(shuō)：“種子表面含有大量抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)，如果不沖洗的話(huà)，會(huì)影響它的正常生長(zhǎng)。”我就是沒(méi)有沖洗瓜子，直接種上的！

　　原來(lái)，我錯(cuò)怪西瓜芽了，種種子也有那么大的.學(xué)問(wèn)呀！

三年級(jí)西瓜的作文篇5

　　又到暑假了，爺爺種的西瓜也熟了。

　　一天，我和爺爺去西瓜地里摘西瓜，好可愛(ài)的西瓜啊!它們好像跟我捉迷藏似的，調(diào)皮地躲在碧綠的葉子下面，我迫不及待地沖進(jìn)去，瞧瞧這個(gè)，摸摸那個(gè)。看到其中一個(gè)特別大的就伸手去摘，爺爺連忙拉住我的`手，不能亂摘大的不一定都是熟瓜。那什么才是熟瓜呢?我問(wèn)爺爺。爺爺摸著我的頭說(shuō):小家伙，這里學(xué)問(wèn)大著呢!爺爺蹲下身子指著一個(gè)瓜說(shuō):你看瓜的表面光滑，條紋明顯，底面發(fā)黃，用手指一彈發(fā)出嘭嘭嘭的聲音這就是熟瓜，爺爺分別找了些瓜示范給我看，我按照爺爺說(shuō)的要求找了一個(gè)西瓜，經(jīng)過(guò)爺爺檢驗(yàn)。嗯，是熟瓜，小家伙還真行。爺爺贊許地說(shuō)。我小心翼翼地把西瓜摘了下來(lái)，這瓜可真沉啊!原來(lái)摘西瓜也有小竅門(mén)，我要多多學(xué)習(xí)。

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