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精選三年級雪花的作文300字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級雪花的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
三年級雪花的作文300字 篇1
當人們還在睡中時,我悄悄地來到了人間,等人們醒來時,我已經為大地鋪上了一層雪白的地毯。
我落到了一個小區里,我見到了許多同伴,我相他們問好,他們也相我打招呼。突然,一個出去上班的叔叔踩到了我,我跟他開了個玩笑,把他摔倒了。他說:雪天真不好!不一會,一位阿姨也踩到了我,我也跟她開了個玩笑,把他她也摔倒了。她也生氣的說:下雪一點也不好,我出來買菜就摔了三次,這時我偷偷地笑了。
到了中午,小朋友們和我玩游戲。有的在堆雪人、有的在滑雪、有的在打雪仗一個小朋友拿起我,用我團了個雪球朝他的朋友仍去,結果剛好砸在他的'臉上,他的臉上頓時開了花。他們倆都笑了。又有一個小朋友把我拿了起來去堆雪人,他用我和我的同伴們做雪人頭。快到晚上了,他們堆好了雪人,這時他們也都該回家了。
第二天晚上,他們來看雪人時,雪人已經不在了,地上只有一灘水。看著他們不解得目光,我笑著說:哈哈,不知道了吧,這就是水變成雪,雪變成水的道理,去看書吧!
三年級雪花的作文300字 篇2
我有一個好朋友,名叫涵涵。她個子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一頭長發,小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得可美麗啦!平時只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津
有味地捏著,可專注了。
瞧,在活動課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一只活靈活現的小鳥就呈現在眼前。小鳥可美了!滿身都是
“雪花”,像一只仙鳥。它的尾巴長長的`,又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱贊。我碰碰她的手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”
這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子,時而是暢快遨游的魚兒,時而是千姿百態的房子……惟妙惟肖。
三年級雪花的作文300字 篇3
在人們的久久盼望中,雪,終于伴著呼嘯的北風到來了,仿佛剎那間雪精靈就為大地裹上了銀裝。
瞧!她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來,就像一個個婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹上,一棵棵古老的冬青樹就像一位位笑容可掬、身著盛裝的.圣誕老人,在夾道歡迎我們。廣場上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢著快樂的笑容,與雪精靈們相互追逐著,大人們也似乎被施了魔法,與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊,這歡快地雪!
聽!他們肆無忌憚地停落在人們的額頭上、發梢上、睫毛上、衣服上,發出輕微的“簌簌”聲,然后頑皮地鉆進脖子里,像是在玩躲貓貓。然后他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上,難道是望見我們坐在教室里,也想進屋里取取暖?人們興奮地走在較厚的積雪上,伴著“嘎吱、嘎吱”的聲響,身后便留下了一串串的腳印,唯恐我們找不到回家的路。啊,這可愛的雪!
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