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三年級觀察作文

時間:2024-10-28 18:49:48 嘉璇 三年級 我要投稿

【實用】三年級觀察作文32篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級觀察作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】三年級觀察作文32篇

  三年級觀察作文 1

  田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。

  仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實又不乏俏皮。

  大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠處的.老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!

  鳥是噪音監測器,這是科學家的定論,不錯,當中午出現人流不息,車水馬龍景象的時候,麻雀便躲了起來,它好像對人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!

  夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個一堆,五個一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?

  麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?

  三年級觀察作文 2

  在生活中,我發現很多有趣的現象。比如:小貓吃草、小狗吐舌頭……最近我就發現了魚睜眼睛睡覺。

  那是一個陽光明媚的一天,我和爸爸來到海底世界玩。我們看了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了人魚表演。那個人魚和小魚玩得好開心,走的'時候爸爸給我買了一袋美麗的魚。回家后,我就把魚放進一個有水的透明盒子里,還給了它們食物。過了一會兒,我又走過去看小魚,發現有幾條魚沉在水底,瞪著眼睛一動不動。我把食物放進去,魚也不吃,好像快要死了。我很急,連忙去找書,想查一查為什么魚兒在水中一動不動,也不吃東西。我一頁一頁地仔細找,過了好一會兒才找到。我的魚可以活下來了!我心想。我連忙仔細讀起來,看完后我才明白:原來魚在水中一動不動是在睡覺,瞪著眼睛是因為魚沒有眼瞼,不是快要死了,我終于放心了。

  這次的發現真有趣,我要多看書,多動腦,多觀察。這樣,我會知道更多的知識,下次再遇到這種情況就不會慌亂了。

  三年級觀察作文 3

  第一天,媽媽幫我準備了一個盆子和綠豆,又找來一些沙子。我先在盆子里放些沙,接著倒入一點水,水不能太多,再把綠豆放在沙上。

  第二天早上,我一早起來迫不及待地去看綠豆,發現有幾顆小綠豆上冒出一個個小小的小白芽,原來綠豆已經發芽了。其它小綠豆還是無動于衷,還懶洋洋的在那里睡懶覺。

  第三天早上,我再給綠豆喝點水,發現好多綠豆已爭先恐后地發芽了。有的'綠豆已經脫去了綠衣裳,小白芽使勁往沙里鉆,原來小白芽是它的根部,再過幾天這些綠豆肯定會變成一棵棵綠豆苗了,好期待那一天。

  三年級觀察作文 4

  觀察很重要,我覺得,只要長久細致地觀察,必定會有意想不到的新發現,這次我想觀察蝸牛。

  這幾天剛下過一點雨,就在四十分鐘后,下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡,走向了濕潤的草坪。我在地上找啊,找啊,終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛,我用放大鏡仔細地觀察著,居然找到了它的一對觸角!我想,這就是科學書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧!我繼續觀察下去,又發現了它的“五官”、“屁股”,我用手觸摸了一下它小小的殼,摸上去硬邦邦,涼絲絲的`。可等我準備伸手再摸它第二次的時候,上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛,急匆匆地向教室跑去。

  第二節課一下課,我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前,它開始大吃起來,我在一旁仔細觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞,我心想:它是怎么樣能吃得這么快呢?我想起來了,科學作業本上也說過,它有兩萬多顆牙齒呢!我怎么看都看不出來!

  時間過得飛快,不知道過了多久,上課鈴又響起了,這次我居然忘記藏好蝸牛!果然等我下課再走向草坪的邊緣,發現蝸牛不見了!再仔細一瞧,我發現地上有一條水涂過一樣的粘液,我順著粘液找啊找。終于,我又找到了那只蝸牛!原來,蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢!

  我不僅僅發現了蝸牛的秘密,還證實了:只要努力認真觀察,一定會有重大發現!

  三年級觀察作文 5

  麻房子,紅色的窗簾,住著一個肥胖的白人。對了,是花生。今天,我們將觀察花生。

  花生形狀各異,有的像葫蘆,有的像小企鵝,有的像蘑菇。花生殼是土黃色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一個釘子。我拿起花生,在耳邊搖了搖。小花生焦急地拍著門迎接我們。我用手摸了摸花生皮,又摸了摸桌面,嗯?感覺完全不一樣!花生殼是帶圖案的新連衣裙,手感粗糙,臺面光滑。我拿起花生放在鼻子前聞。有一股濃濃的牛奶味和淡淡的鹽味。我們真的`受不了那個愛昆蟲,剝它的外衣,吃紅窗簾,吃白胖子的魔法陣。

  花生很有技巧。紅色窗簾具有補血的功能,對人體有很大的幫助。花生可以榨油,剩下的藥渣可以加工成動物飼料。不起眼的花生殼,吃了會扔掉,加工后可以變成高級燃料。

  今天不僅吃了香噴噴的花生,還學到了很多知識,收獲也很大。

  三年級觀察作文 6

  一天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點,一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了!

  頭頂上有黑點的那兩只很懶,全身雪白的那只很勤奮。

  一天,我起床給金魚吃早點的時候,那只勤奮的已經起來了,還在水里游來游去,好像在做早操,可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢!

  突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚為什么睡覺的時候是張著眼睛?我去問媽媽,媽媽說:“因為魚是沒有眼皮的。”我又去給小魚拿魚食吃,可是被媽媽攔著了。媽媽說:“魚一天不能夠吃那么多的食物的。”

  就這么一眨眼的功夫,小金魚就開始了爭食大戰。那兩只懶惰的'魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱,沖了上去。三只小魚的爭食大戰開始了。三只小魚你推我擠,最后那只勤奮的小魚輸了。應該是他先吃一會飽了吧。嘿,你看我家的小金魚。

  三年級觀察作文 7

  吃完飯,看到哥哥七年級的植物課本,突然想觀察植物的葉片結構,就在陽臺上摘了兩片浮萍葉。

  我先用刀把浮萍葉子切好,然后分成五絲。最后,我用小鑷子把它們放在一個小容器里煮了。調試好顯微鏡后,小心取出最小的一個放在載玻片上,用蓋玻片按壓,可以仔細觀察。

  透過300倍的目鏡,我可以看到那一小片浮萍葉像森林中的一棵大樹一樣聳立著,周圍是許多密密麻麻、細細的暗褐色樹枝,樹枝上交織著飛蟲。其實是葉片的葉脈、葉肉和上下表皮,由無數保衛細胞組成。正是通過這些細胞,植物運輸水和無機鹽。然后,我觀察了另一片完整的.浮萍葉。在100倍的目鏡下看,她就像一顆在茫茫夜色中閃爍的小星星,縱橫的脈絡像“人”字一樣從中間穿過。

  顯微鏡下的世界真奇妙!

  三年級觀察作文 8

  今天晚上,我從拼音報上看見了一篇文章《雞蛋浮起來了》。我心想:“真有這么神奇嗎,我自己動手做看看!”

  于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽一聽非常支持我。

  我拿了一個雞蛋,然后用一個透明的玻璃杯接了半杯水,還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里,我看見雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽,還用筷子不停地攪拌,加著加著,我和媽媽發現了奇跡:雞蛋居然浮起來了!我趕緊喊爸爸來看,爸爸說我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。

  第二天,我一起床就趕緊去看雞蛋,我發現雞蛋還浮著,沒沉!我太驚訝了!

  通過這件事,我覺得只能用一個詞語表示:神奇!爸爸說這是由于水里面加鹽密度變大了,浮力就大了,唉,還是不太明白!

  三年級觀察作文 9

  我家陽臺上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關心的要數小辣椒了。

  春天,細雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤下,從泥土里鉆出了它嫩綠的`小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛極了!

  沒過多久,小辣椒長大了,不知不覺中長高了一尺多,枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

  過了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面長出了一個米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地,它長出了整個身體,細細的、長長的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

  長出來的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉成紫紅色。又過了幾天,它才長成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

  辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們全部摘了下來。滿滿一盤自己勞動的果實,吃起來特別特別地香。

  三年級觀察作文 10

  今天上午,我們在教室里觀察胖大海。

  胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像橄欖。它是棕色的',外皮花紋像年老的樹皮一樣,滿是皺褶。它摸起來硬硬的,而且很粗糙。有個人拿起了它聞了聞,說:“它有股淡淡的中藥氣味。”

  開始做實驗了!我們把胖大海放到杯子里,老師給它澆上水后,它就像小船一樣搖搖晃晃地浮在水面上。尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。它又開始“蛻皮”了,它蛻呀蛻呀,最后爆開了,像海綿一樣的東西冒了出來,越來越大,越來越大,最后撐破了皮。

  不僅胖大海的顏色變了,水的顏色也慢慢地變黃了,散發著淡淡的清香。有幾個同學情不自禁地喝了一口說:“有一點淡淡的甜,又有一點淡淡的苦。”老師說:“胖大海可以潤喉止咳呢!”

  今天的收獲真大啊,這是因為我們了解了胖大海。

  有止咳的作用,對喉嚨有好處,我怎么不知道呢?

  三年級觀察作文 11

  我小的時候,奶奶家有一個很大的院子。里面種著許許多多的樹,里面最吸引我的是山楂樹。

  山楂樹的葉子上面,長滿了像刺一樣的小白毛毛,十分刺手,他好像是山楂樹,為了保護自己特地請來的小衛士。褐色的山楂樹干上,布滿了像小句號一樣的'小白點,可美啦!

  十月的時候,山楂樹上掛滿了山楂。山楂是橢圓形的,和圣女果一樣大,摸起來有些粗糙,臉上長滿了一個個小雀斑。摘一個放進嘴里,又酸又甜,做成糖葫蘆就更好吃了。山楂還能做成山楂醬,配上早餐的吐司面包,又營養又好吃。

  山楂雖然熟透了,但是酸味還是有的。有一次我吃的太多了,感覺牙齒都被它酸倒了,所以再好吃也不要貪多哦!

  這就是我喜歡的山楂,不僅因為它好吃,而且還有我小時候的味道。

  三年級觀察作文 12

  我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營養器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營養器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤。

  我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。

  肉肉花的葉子很寬大,向上簇擁著,像一個慈祥的母親用自己的身體抱著一個正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優雅。那亭亭玉立的'樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺閣更飽滿,葉子像即將炸開似的。看上去,像一位飽讀經書的狀元,“肚子”里全是知識。

  每天放學回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時,向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……

  有時,我很長時間忘記給它們澆水,它們仍然頑強地生存下來。

  三年級觀察作文 13

  今天早上,我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前,去看看我種的綠豆寶寶。

  我來到窗戶前,驚奇地發現:本來個頭小小的綠豆寶寶現在都長胖了,身子也裂開了,還長出了小小的芽。綠豆芽兒嫩嫩的,顏色白白的,一眼看去細細長長,很可愛!走進一看,它們有的彎曲著身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的士兵;有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經長出了嫩綠的小葉子,有著嫩綠葉子的豆芽,像一只只生著尖尖嘴的`小鳥,又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽,真是千姿百態,有趣極了。

  多么神奇的變化啊!短短幾天,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來的日子里,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發現。

  三年級觀察作文 14

  今天下午,我終于在圖書館看到了蝙蝠標本。蝙蝠有一對黑色的翅膀,毛茸茸的身體,像老鼠一樣,身體和爪子之間有一層薄膜,可以幫助蝙蝠像翅膀一樣飛翔。

  事實上,蝙蝠的眼睛是看不見的。它在夜間外出,在空中盤旋上下,可以突然改變飛行方向避開障礙物,捕食飛行中的'昆蟲。科學家發現,蝙蝠不是靠眼睛飛,而是靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統飛。由于蝙蝠在飛行中會發射超聲波,所以可以檢測障礙物反射的超聲波,根據從發出超聲波到恢復超聲波的時間來判斷自身與障礙物的距離,依靠耳朵的定位功能來準確確定障礙物的方向和位置。蝙蝠的回聲定位系統是雷達的原型。據此,科學家設計了現代雷達,一種無線電定位和測距裝置。

  別看小蝙蝠,它們那么卑微,卻為人類做出了那么大的貢獻。

  三年級觀察作文 15

  你注意過螞蟻嗎?你見過螞蟻動嗎?你可能永遠不會注意到這個不起眼的“小黑點”,但他們的精神值得學習。

  幾周前,我在吃餅干的時候,掉了一些面包屑在地板上。不一會兒,一兩只小螞蟻爬了上來,圍著餅干渣轉圈。然后,爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來,爬回到桌子下面。他們為什么不吃飯?還是搬回來?螞蟻不愛吃嗎?我心想。

  大約一分鐘后,又有幾只螞蟻爬了出來。不同的'是,一小群螞蟻跟在他們身后,一只一只地轉來轉去,好像在熱身。然后他們被安排成小組,爬到指定的地方開始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來集體實力這么強。難怪俗話說“萬眾一心,移山”!

  每個人都有一雙會發現新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都會有新的發現,哪怕是在土壤里。

  三年級觀察作文 16

  我家樓下的小區里,有一個角落,種了一株株的牽牛花。

  凌晨四點,紫色的牽牛花就含苞欲放了,花瓣包裹著花蕾。開放以后,倒過來看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種,我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上,你一定看不出來。

  牽牛花枯萎后的花托里,慢慢會長出一個圓圓的果子,果子里包裹著約4—5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟后會變成黑色。牽牛花的壽命很短,一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的.花期卻很長。每天都會有新的花盛開,從初夏開到深秋,只要藤還好的,就會一直開。早期的花種成熟后落在土里,又會發芽,開花。

  我愛小區里的牽牛花,愛它們堅強的生命力。

  三年級觀察作文 17

  小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當他們的保姆。聽起來有點不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。

  我很幸運,在那里我發現了紅螞蟻的.蹤跡,他們成群結隊地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰斗,紅螞蟻生氣了,發動了更大規模的進攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩里,培養他們成為紅螞蟻的保姆。

  經過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會到大自然的優勝劣汰,我一定要好好學習,讓自己強大起來,為祖國的建設做貢獻,而不是被社會淘汰。

  三年級觀察作文 18

  今天,我們用課外活動的時間來游園,游園的題目是:觀察植物。

  主任說了幾句話,我們就開始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走,來到了操場。操場周邊,有櫻花,有塔松,有萬年青。櫻花是日本國花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

  接著,我們看見了楊樹,楊樹像一排排的士兵,在站崗。楊樹的'葉子像水滴,楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

  這就是有趣的課外活動。

  三年級觀察作文 19

  星期四上午,我和同學們在教室里舉行了一次觀察胖大海的活動。

  胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆棕色的橄欖。它的一頭尖尖的.,細看還有一些花紋,像穿著一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,還散發這淡淡的中藥味。

  我把胖大海扔進了杯子里,讓老師把熱水倒進杯子里。它慢慢地沉下去后又馬上像一條活潑可愛的小魚浮到水面上。我發現它尖尖的那頭一直在冒泡。不一會兒,它就開始脫皮了。忽然,它一下子爆開了,像海綿一樣的東西冒了出來,越來越大,越來越大。

  這時,水的顏色漸漸地變成了黃色,并散發著淡淡的清香。我忍不住喝了一點。呀,淡淡的甜中帶著一絲絲苦味。老師還告訴我們胖大海可以止咳……

  原來,一顆普普通通的胖大海也有這么多秘密啊!我以后要多多觀察!

  三年級觀察作文 20

  一天,我要媽媽跟我買一個金魚,媽媽答應了,金魚長得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……

  那是晚上十點多,我起來喝水,經過客廳時,忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛,卻一動不動。我在那觀察了一會兒,覺得有點困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發現金魚在魚缸里自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡,因為我想繼續觀察那只金魚。在12點左右,我又發現那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房,找《十萬個為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁……這!”……

  最后,我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的`!所以,金魚就算很困了,它也不會眼皮打架……

  三年級觀察作文 21

  晚上,我站在陽臺上休息,不經意間抬頭看了看天空。

  哇!我差點哭出來。天上有那么多云,層層疊疊,云,堆,白,后面還有一片藍天,白云更白如玉。有的像兇猛的老虎,憤怒地看著我,嚇得我大氣都不敢出;有的就像可愛的小白兔,我恨不得飛到天上去感受它毛茸茸的毛;有的像白熊追游戲;有的`像“飛天小仙女”,飛向遠方的地平線;有些像棉花糖,看起來很軟。我真的很喜歡飛到天上去咬一口;其他的就像海浪,天空像大海,濺起不止一朵浪花,海浪在海里翻滾翻滾翻滾…

  過了一會兒,老虎,白兔,棉花糖,山,浪。都堆積起來了,天空就像大海。有一堆又一堆重疊的白云像波濤一樣翻滾,就像波濤一樣,在海里翻滾。有些云逐漸分離,成為“海中島嶼”。

  伴隨著晚霞,夕陽緩緩落下。真的是紅色的!它周圍的白云像紅色的染缸一樣紅。

  我看到天快黑了,不情愿地離開陽臺,回到我的房間。

  三年級觀察作文 22

  一天早上,我和媽媽去公園散步。早上公園里的空氣很清新,我走路的時候感覺很舒服。

  當我走到一個亭子的時候,我只想坐下來休息一下。突然,我看到一群黑色的小東西沿著我的腳爬行。我蹲下來仔細看了看。原來是一群螞蟻在搬運食物。我看見他們拿著一些面包屑,齊心協力地向前爬行。螞蟻的行列非常整齊,連成一條流動的黑線,就像一支前進的軍隊,蔚為壯觀!不遠處,有一群螞蟻圍著一個面包屑,在他們眼里像座山,有的在前面拉,有的在后面推,但是面包屑還在那里躺著,好像是在故意和螞蟻作對。后來不知道是哪個螞蟻想出來的主意。他們一點一點把面包屑咬掉,分成幾塊,然后把分開的'面包屑搬到他們的“家”。

  小螞蟻不怕困難,堅強,團結的精神真的值得學習!

  三年級觀察作文 23

  我最喜歡的水果是西瓜,它非常大,也很沉,一般三歲小孩是搬不起來的。除非它被施了魔法,或者那個西瓜太小了。

  西瓜全身都是淺綠色,還帶有一些深綠色的條紋,橢圓形的,像個橄欖球。

  西瓜有很多品種,有紅肉西瓜、黃肉西瓜、橙肉西瓜。還有更奇怪的西瓜,爆炸西瓜和方塊西瓜……

  這兩種西瓜與平常的西瓜相比,只能用大不相同和與眾不同這兩個詞來形容。

  爆炸西瓜就像黃蜂和蜜蜂一樣,你不去攻擊它,它也不會爆炸。

  方塊西瓜就是一個正方形的西瓜。

  其中我最喜歡的西瓜是紅肉西瓜,它是最普通的。

  把西瓜切開,里面紅紅的還帶有黑黑的.西瓜子。當夏天來臨時咬上一口,那透心涼的感覺,就像跳進游泳池里,舒服極了。媽媽還說西瓜能清熱降火了。

  這就是我最喜歡的水果西瓜。

  三年級觀察作文 24

  我家養幾條小金魚,我經常注意觀察它們。

  金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的.,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

  魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點點頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。

  金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。

  三年級觀察作文 25

  前幾天一個陽光明媚的上午爸爸在馬路邊上看見一只小貍貓吊死在一棵小喬木上。大吃一驚的爸爸,停下來觀察了那只小貓。

  后來爸爸說:“那只貓,吊在樹上,四肢軟軟的垂下,毛茸茸的腦袋耷拉在胸前,細長的尾巴垂向地面,可憐的`,瘦小的身軀在微風中輕輕轉動。”聽后真叫人心里發顫。

  多么可憐的小貓呀,可惜再也活不過來了。

  我想:它可能因為經常喝酒和妻子吵架了,或是有人不要它了,故意把它吊在樹上。要不,就是它不能捉老鼠,給貓族丟了臉,貓族大會決定開除它,它覺的沒臉活下去了,它想著便上吊自殺了。也許,就是這些可能,引發了這場悲劇。

  我認為這只貓十分膽小,它經不住這些挫折,同時又帶著一絲可憐,生命要富有詩意,怎么能輕易放棄呢?它真是個懦夫,它在死之前為什么不去想想它的可憐的妻兒。但是,我也希望它在天國幸福快樂。

  在這篇文章的最后,我希望所有的生命,都能珍惜自己在地球上的每一刻。

  三年級觀察作文 26

  大家都養過植物吧!都養過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什么也不讓我養,有一次我去一個同學家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經常來看這盆含羞草!

  自從和這個同學約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學,他也很驚慌,于是我倆就趕快經過她的家長同意,在電腦上查找有關的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因為我倆沒有認真觀察,現在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!

  到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的'念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

  三年級觀察作文 27

  今天我們學校一學期集體秋游一次。

  我們的位置是黃賓虹公園,所以我們必須穿過同濟橋,走一小段路。我們終于過了同濟橋。

  現在太陽高照,火辣辣的太陽照在水面上,照在升起的水泡上,照在烏江深綠色的石頭上。金銀斑點交錯,水泡閃閃發光,像一串七色珍珠!在其他地方,當陽光照射時,水面波光粼粼,形成清晰的藍色波浪。水面像金子一樣閃閃發光,我好像看到了很多金子。

  我看著烏江的水,和隊伍慢慢地走著,不知不覺就來到了“黃”公園。

  在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的石頭,石頭之間有幾個小洞,看起來好像是人為制造的,可能是為了美觀!我仔細觀察了這些石頭,發現有的像鳥,有的像猴子,有的`像小豬,有的像烏龜。

  我們又來到了小池塘。哇,荷葉真多。我忍不住哭了。這里荷葉很多,池水很清,很多小魚小蝦在玩耍,讓我想起一首詩;“小寶貝抱船,偷回白蓮”。好美!

  這次秋游真的很有意義!

  三年級觀察作文 28

  今天語文課上,我們全班正在專心致志地觀察胖大海。

  胖大海的樣子很奇怪,兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個橄欖,更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像個威武的大將軍,戰斗性別說有多強了!

  老師拿來熱水,倒到我們小組的杯子里。我們放入胖大海,只見一個棕色的“潛艇”在水里上上下下的,一股淡淡的中藥味從杯子里撲面而來。不一會兒,胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭冒出了泡泡,然后蛻了皮,綻開了棕色的小花,爆開了,冒著海綿一樣的東西,越來越大,越來越大,終于撐破了自己的“衣服”。

  水的'顏色變黑了,我喝了一口,有點淡淡的甜,還有淡淡的苦。

  老師告訴我們:胖大海是很好的東西,能止咳嗽,還能潤喉呢!

  原來,小小的胖大海也有這么大的作用,我怎么沒想到呢?

  三年級觀察作文 29

  今天早上第三節語文課,我們三(5)班同學在觀察胖大海。胖大海的兩頭尖尖的,中間圓的,像一個橄欖,有花紋,還是棕色的。它硬硬的,很粗糙,還散發著淡淡的中藥氣味。

  我們把胖大海放杯子里,于是,讓陳老師把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。接著,胖大海漸漸地蛻皮了,好像脫了一件衣服,突然,胖大海像花兒一樣的綻放了。然后,胖大海的一頭曝開了,想海綿一樣的東西開始冒了。于是,胖大海越來越大,于是撐了起來。

  接著水的顏色也變了,變成了淡淡的'黃色,我們聞了聞,有淡淡的清香,喝一點,我們覺得有一點甜,也有一點苦。

  陳老師跟我們說了胖大海的作用,可以潤喉還能治咳嗽,真是出奇無比的好啊!原來小小的一顆胖大海也有這么大的特點!

  三年級觀察作文 30

  聽說螞蟻是用嗅覺辨認方向的,我不太認同這種說法,于是想做個實驗來驗證。

  今天,我趁螞蟻出去覓食時,跟著它們,還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來,螞蟻們看到了陌生的景物,應該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒,螞蟻大軍就回來了,每只螞蟻都咬著自己的`“戰利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區邊緣打轉,慢慢地,后續部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區前,不知如何是好。最后,幾只聰明點兒的螞蟻勇敢地沖進了我的障礙區,其它螞蟻見了,也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設置的障礙區,回家了。

  我見計劃失敗,非常沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我帶著這個問題,連續做了好多次實驗,可每次一次又一次的實驗和觀察,終于明白了,螞蟻辨認回家的路,靠的不是嗅覺,而是視覺。

  三年級觀察作文 31

  今天觀察了冷水和熱水,是這樣的:

  我先倒了一壺熱水(不燙)、冷水和溫水。我想:知識是什么?哦,我明白了:右手放在熱水里,左手放在冷水里,然后同時放在溫水里!對,就這么做!

  我一開始是放在冷熱水里的`。大概過了三四分鐘,我拿起手,甩了甩,放進溫水里。但是,一點感覺都沒有!我想:為什么這里沒有學習?但是正文說哪里都有學問!

  我苦苦思索,最后腦子里閃過一個問題。我恍然大悟——是不是不能甩了。

  于是三四分鐘后我就起床了。這次吸取了上次的教訓,沒扔就放進去了。奇跡出現了——。手里的感覺很奇怪。我的手又冷又熱。我答不上來!

  我在想:會不會是大腦在發送不正確的信息?原來大腦有點“不知所措”,所以我們就是這種感覺。

  三年級觀察作文 32

  今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

  我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發現一道美麗的彩虹在上面。

  我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的里面吹了一個很小的泡泡,然后繼續吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺上出現,我覺得很單調,就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。

  看著這只“小螞蟻”,我突發奇想:泡泡是不是空的?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的.。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

  從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

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