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三年級(jí)花作文

時(shí)間:2023-02-20 19:12:33 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)花作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)花作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級(jí)花作文合集10篇

三年級(jí)花作文 篇1

  今天我再次看我的鳳仙花,為它澆水,我驚奇的發(fā)現(xiàn),它不僅長高了,而且還長出了幾片嫩綠嬌柔的葉子。

  剛把鳳仙花移植到花盆的時(shí)候,我?guī)缀醪煌5貋砜此o它澆水,扶正它歪斜的身軀,可是頭幾天,它卻是奄奄一息的.樣子,耷拉著頭,葉子低垂,軀干歪斜著,一付有氣無力的樣子。我感到很是氣憤,我那么辛苦的為它服務(wù),它卻是這樣給我回報(bào),我索性不管它了。可是我今天去看它,卻是亭亭玉立的站在花盆中,已經(jīng)長出花盆很高了,充滿生機(jī)勃勃。

  看來,它和人一樣,也是在艱苦的環(huán)境中磨練出來的。

三年級(jí)花作文 篇2

  今天上午第三節(jié)課是綜合課,綜合老師教我們剪各種各樣的窗花,比如說有單個(gè)花型窗花;連在一起的蝦子型窗花;連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

  花型窗花是這樣剪的,首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形,折完后在三角形上畫綜合書上制定的圖案,畫完后就可以連著邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了,可是剪完后一看是壞的.,我又重新剪了一次還是壞的,我一連剪了八次都沒成功,后來我?guī)缀鯖]有信心再剪下去了,最后我看到同桌剪得是那么的好,于是我對(duì)自己說;“我也要剪得那么好,我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次,剪完后我打開一看,哇!我成功了。我當(dāng)時(shí)特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

  我在剪窗花的過程中我明白了,以后不管做什么事都要有恒心,有毅力這樣才能做好一件事。

三年級(jí)花作文 篇3

  我是一朵漂亮而且又不回枯萎的假花,我不像真花那樣香,不長在泥土里而是一些心靈手巧的人把我做出來的。有些人認(rèn)為我只是一朵假花,沒有真花好,但我還是認(rèn)為我比真花好。真花會(huì)枯萎,會(huì)凋謝,而我卻不會(huì),雖然我不香,但我卻為自己是假花而感到很自豪。

  我在一位小女孩的手上誕生了。之后,又被這個(gè)小女孩小心翼翼地帶回家,放在她的書桌上面最顯眼的位置。每次,小女孩一看見我,就拿起她的手絹,把我身上擦得干干凈凈的,沒有一點(diǎn)灰塵,打扮得像真花一樣,仿佛看著看著就聞到了一股香味。我覺得自己特別幸福。

  有一次,小女孩約了幾個(gè)她最好的伙伴到家來,小女孩的伙伴一進(jìn)家門就看到被擦得干干凈凈的我,于是她們這個(gè)稱贊一問,那個(gè)夸獎(jiǎng)一句,我和小女孩別提有多高興了。

  可是,海景不長,一個(gè)大清早,小女孩的'媽媽就出去了,直到中午才回家,回家時(shí),抱著一株掛滿含苞欲放的花骨朵的玫瑰花進(jìn)來了。這時(shí),我就覺得小女孩可能不會(huì)再喜歡我了。這不,自從小女孩有了這株真花,就不再給我“洗澡”了,整天給那株真花澆水、施肥。漸漸地,那株花在小女孩的精心呵護(hù)下,綻放了,散發(fā)著淡淡的香味,令人陶醉。紅色的花瓣,看著就讓人喜歡,連我都也羨慕不已。

  我被小女孩放到了一個(gè)不起眼的角落里,身上落了一層灰。我心里傷心極了,但卻想安慰自己說那是真花,過了花期,小女孩一定會(huì)想起我的。可是,在花開的那一個(gè)星期,我還是覺得特別漫長,真是度日如年。

  終于熬到了花落,小女孩果真又想起了我,把我從角落里拿了出來,并且又把我弄得干干凈凈的,還把我放在了書桌上最顯眼的位置上了,我的心里美滋滋的。

  我是一朵假花,我除了沒有花的香味以外,擁有真花所有的優(yōu)點(diǎn),并且還有真花沒有的優(yōu)點(diǎn),那就是不會(huì)凋謝,我為我是一朵假花而自豪。

三年級(jí)花作文 篇4

  爸爸的辦公室前有一片空地,那里種滿了一些花花草草。

  冬天來的時(shí)候,萬物都已經(jīng)凋零,失去了生命力。這天下午,我去那里,驚喜的發(fā)現(xiàn)長出了一朵朵黃色的小花。

  我走近它,仔細(xì)端詳著,細(xì)長的枝條沒有一片綠葉,卻零星的綻放出黃色的花,那顏色清新美好,仿佛告訴我們春天來臨的.氣息。爸爸說:“這是迎春花”。迎春花,多么美麗的名字呀!

  我看見小小的花瓣努力盛開著,盡量開成最燦爛的姿態(tài),充滿生機(jī)與活力。它的開花早早的提示著,新的季節(jié)已經(jīng)來臨。

  我愿意學(xué)習(xí)它的精神,做一朵小小的迎春花,不畏嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝困難,收獲屬于自己的美麗。

三年級(jí)花作文 篇5

  鮮花朵朵,爭(zhēng)奇奪艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一年之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。

  一月,臘梅在風(fēng)雪中傲然挺立;二月,茶花綻開了鮮艷奪目的花瓣;三月,蘭花露出了笑臉;四月,桃花舒展開粉嘟嘟的花瓣;五月,玫瑰散發(fā)著濃烈的香味;六月,梔子花飄來陣陣香味;七月,荷花欣然怒放;八月,茉莉花清香四溢;九月,金桂飄香;十月,菊花送來縷縷香味;十一月,芙蓉花競(jìng)相綻放;十二月,水仙花在水面上露出婀娜多姿的身影……

  不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的`時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。

  一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。這些花在一年內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾月份,這是不是很有趣?

三年級(jí)花作文 篇6

  有一天,我和爸爸媽媽去上街,路過一家花店,爸爸帶頭走了進(jìn)去,玫瑰花作文。只見爸爸環(huán)顧花店后,最后把視線停在了玫瑰花上。他從中選出了一束最精致最美麗的玫瑰花,送給了我親愛的媽媽。媽媽接過爸爸手中的花后,臉上露出了燦爛的.笑容,還對(duì)爸爸說了一句禮貌的話:“Thankyou!”我和爸爸也幸福地笑了。

三年級(jí)花作文 篇7

  天下的好花有很多,各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草;有人喜歡富貴的牡丹花;有人喜歡代表浪漫的玫瑰;更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對(duì)那香飄十里的桂花情有獨(dú)鐘。

  桂花小小的,在各種千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花中,是那么的不起眼,甚至讓人們對(duì)花視而不見。桂花分很多種,有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開放的時(shí)間也不同。我們最常見的就是月桂了。花們謝一批,開一批;再謝一批,又開一批……一年365天都在開。剛開的`桂花小小的,淡黃色,香氣還沒有釋放出來。過了一兩天,變成了金黃色到深黃色,用手摘下一撮聞聞,一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里鉆。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵,準(zhǔn)能將垃圾置于死地。

  桂花不僅很香,用途還很廣。做香水、桂花糕少不了桂花。從花里面提取的香精可以做化妝品,曬干了還可以泡茶。

  桂花,你真美!來自內(nèi)心的美,才是真美!

三年級(jí)花作文 篇8

  幾個(gè)月前,科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長過程。一發(fā)下種子,我就高興地奔回家,找來一個(gè)花盆,懷著激動(dòng)的心情把種子種了下去。“鳳仙花呀鳳仙花,你快快發(fā)芽長大吧!”我輕輕地對(duì)種子叨念著。

  從那以后,我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨,我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)破土而出了。“呀,鳳仙花發(fā)芽了!”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形,好像兩把小扇子,在隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸告訴我,這兩片葉子叫子葉,不是鳳仙花真正的葉子,真正的葉子要到后面才會(huì)長出來,我半信半疑。果然不出爸爸所料,過了幾天,這株小芽?jī)河珠L出了幾對(duì)葉子,這些新長出來的葉子都和第一對(duì)葉子有所不同。新長出來的葉子又細(xì)又長,邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。

  在我的精心照顧下,鳳仙花莖已長成了大拇指粗細(xì),枝葉也越來越茂盛。

  一天我去澆水,柄上新發(fā)的`幾個(gè)小花苞令我眼前一亮。又過了幾天,那幾個(gè)小花苞漸漸地睜開了眼睛,露出了五顏六色的花瓣。花瓣呈扇形,重重疊疊,美麗極了。這些花朵三個(gè)一簇、五個(gè)一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝桿上,又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀,真香!

  鳳仙花成了我家陽臺(tái)上一道美麗的風(fēng)景,媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛美麗的鳳仙花!

三年級(jí)花作文 篇9

  李白是詩人,冰心是作家,我要當(dāng)一名發(fā)明家,創(chuàng)造一種神奇的十瓣花。

  這是一朵五顏六色的花,它的顏色有藍(lán)色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí),我一邊走一邊揪下一片藍(lán)色的花瓣,對(duì)它說:“請(qǐng)把我的小床變成一條月亮船,帶我到太空遨游。”我回到家打開門,呀!果然一條漂亮的月亮船呈現(xiàn)在我面前,我高興得跳上了月亮船,躺在上面,它慢慢地左右搖擺了起來,同時(shí)還伴著動(dòng)聽的樂曲,就像躺在月亮上似的,天空上的星星近在眼前,一眨一眨地閃著光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況,做好準(zhǔn)備工作,及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣,用手拿著它說:“請(qǐng)把我家的`沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車一樣。”我坐在馬車上直接送我到學(xué)校,就不用爸爸每天騎車送我了,也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。

三年級(jí)花作文 篇10

  “姹紫嫣紅,五彩繽紛,萬紫千紅”等等,這些成語都是為花所“生”。在我國古代的詩句中,其中一部分的造就是離不開花的。在古代文人的手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。

  這種花,讓我崇敬。在古代文人詩中“遙知不是雪,為有暗香來”生動(dòng)形象得把“傲”花寫了出來,那莫豪放,那莫慷慨,那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪,十二月里的溫度和百花枯萎,死氣沉沉的.冬天。他為了不讓冬天沒有絲毫生機(jī),它傲立雪中,傲立殘花枯葉,這是什莫精神?這是舍己為人,默默無聞,偉大而無私的精神,這不值得我們學(xué)習(xí)末?

  這種花,讓我癡迷。古代畫家掂起畫筆,畫出了一幅幅生動(dòng)形象的“傲”花,好像一朵真的“傲”花躍然紙上,栩栩如生,仿佛身臨其境,簡(jiǎn)直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點(diǎn)紫色的“傲”,紫里透粉,粉里透白,像冬天孩子的臉蛋兒一樣,又可愛又漂亮。

  這種花,讓我陶醉。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《詠梅》這一課時(shí),老師讓我們找關(guān)于“傲”花的圖片,我在網(wǎng)上搜到了,打開一看,哇塞!美極了!再想一想“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來。”我陶醉在這景色中,雖然不是身臨其境,但通過電腦屏幕就足以讓我了解它無與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。

  我想大家已經(jīng)猜出來那“傲”是梅花了吧,對(duì),這就是令我崇敬,癡迷,陶醉的“傲”花。

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