小動物三年級作文

時間：2023-02-20 12:24:39 三年級我要投稿

【熱門】小動物三年級作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小動物三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小動物三年級作文合集8篇

小動物三年級作文篇1

　　兔子、小貓、鴨子、這些都是可愛的小動物，都很招人喜愛，但是最可愛的小動物就屬小狗了，一身蓬松的毛，尾巴一搖一搖的，別提有多可愛了。狗的品種可多了，我喜歡的是泰迪狗，一身卷毛，四只小爪子把身體撐了起來，雖然它在寵物所，但它一見到我就顯得機靈又可愛。

　　它的名字叫——巧克力，一身卷毛把它的小臉都蓋住了，寶石般的眼睛一眨一眨的，小小的嘴巴吃東西可快了！

　　我差不多每個星期都來看它，它常常跑出來迎接我，連寵物店的老板都說我們很有緣呢。巧克力可聽我的話了，有一次，它跑了出去，正好一輛車飛奔過來，我一聲大叫：“巧克力，快回來！”它仿佛能聽懂我說的話，靈敏的身體，躲過了一輛又一輛的`車，終于，從成群結隊的車群中，看到了它可愛的身影，我連忙跑過去，把它抱住，就像是分散的“家人”，我把它放在地上，飛跑起來，巧克力也隨著我跑起來，它還是那樣靈活，敏捷。

　　一到吃飯的時候，巧克力肯定會“汪汪”地叫，管理人員會把狗糧拿一把放在手里，放在巧克力面前，它要吃的時候，那些管理人員會把它拋在空中，讓巧克力自己碰起來吃，這樣又能鍛煉它跳躍的能力，又能讓它吃到食物，這真是一舉兩得呀！巧克力不會像別的狗那么小心眼，如果管理人員讓別的狗吃得多的話，它會立在那里，等著管理人員來喂它，它的心胸是多么寬廣呀！

小動物三年級作文篇2

　　假日里，我和媽媽一起到了昆明動物園，看到了不少動物，有長頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。

　　我們來到虎山，看著圍墻底下的老虎走來走去，我覺得它們很威猛。頭上一個“王”字，一對炯炯有神的眼睛，像匕首一樣的牙齒，鋼針一樣的`爪子，看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來像鞭子一樣，走起路來虎虎生威。

　　老虎最猛的時候是“猛虎撲食”，我用系著繩子的竹竿拴上肉，扔下去給老虎吃。老虎看到肉，猛地撲過來，跳上去，用爪子搶下來，張開血盆大口，一口氣把它呑了下去。

　　老虎真威風！

小動物三年級作文篇3

　你們喜歡小動物，是嗎？我也喜歡。

　　我喜歡的小動物是小雞。它的毛看起來金爛爛，遠遠看去就像一個金黃色的、毛茸茸的小棉球。用手摸起來，感覺很柔軟，很舒服。就像摸到品種最好的棉花一樣。

　　它的嘴又尖又小，可是非常靈活。當我翻開磚塊，里面爬出蟲子的時候，小雞就迅速地跑過來，一下子就啄住了一條小蟲，然后很高興地一邊叫喚，一邊享受它的美味。

　　我發現小雞特別喜歡跟人，不管是我還是別人，它都要跟一跟。不過，它最喜歡跟的人是我。每次我快速地從小雞身邊走過去的時候，小雞都有知覺。它跟著我追不上時，就“嘰嘰嘰”地叫

　　當我累了，躺在草坪上休息，它就站在我的'肚子上，拍拍它的小翅膀，用嘴啄啄我的肚皮，弄得我怪癢癢的。我忍不住笑，身子一動，小雞就掉了下來。

　　這就是我養的小雞，你覺得它可愛嗎？

小動物三年級作文篇4

　　我最喜歡的小動物是小狗，它的'毛很軟，是白色的，眼睛大大的，跑的很快，她叫得還很兇猛。他看見我就會搖尾巴，好像是在對我說：“今天我吃什么呀？我都快餓死了�！�

　　我每天回家，他都抱著我的腿亂抓，還對我伸舌頭。我把他關在屋子里，他就會用力抓門，還汪汪地叫，好像是說：“放我出去�！蔽野阉懦鰜�，他就兇狠地看著我，好像是說：“你太壞了。”我們每次吃飯的時候，他看著我們汪汪地叫，一定是說：“我也想吃�！�

　　我很喜歡小狗，因為他是人類最好的朋友，這就是我喜歡他的原因。

小動物三年級作文篇5

　　它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個非常要好的朋友。

　　它的眼睛黑黑的；它的耳朵又長又黑；身體像天上的滿月的月亮那么的圓；尾巴長長的，像一條長長的.繩子。

　　又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會被一股股冷風吹到，當我看到這一幕時，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。

　　妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因為它知道了，我對它的友好。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。

　　這就是我的小動物----妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。

小動物三年級作文篇6

　　我喜歡的小動物可多了，但屬于我最喜歡的小動物還是青蛙。

　　我家的對面有條河。夏天的晚上，河里經常傳來一陣“呱呱呱、呱呱呱”的聲音，原來是青蛙，它正在唱歌呢，清脆悅耳，如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂。經過長年累月，我對青蛙頭上有兩只圓而突出的大眼睛，一張又寬又大的嘴。身體背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色，身體下有四條腿。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，看起來十分可愛。

　　春天到了，青蛙在水草上產卵，卵慢慢地變成了蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴，蝌蚪一天天長大，先長出后腿，在長出前腿，尾巴慢慢地縮短退化，最后變成了青蛙。

　　青蛙的本領可大了，它不但是捉蟲能手，也是歌唱家，還是運動健將呢！青蛙捉蟲全靠它又長又寬的.舌頭。只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉。農民伯伯常說：“有蛙聲就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！”

　　我喜歡小青蛙，希望大家能和我一樣喜歡它，也能保護它。

小動物三年級作文篇7

　　一、教學目標：

　　1.指導學生通過觀察寫一種小動物。

　　2.通過觀察指導學生按一定順序寫出自己喜愛動物的特點。

　　3.表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。

　　二、教學重點：

　　1.把小動物的外形特點和生活習性寫具體。

　　2.在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。

　　三、教學準備：

　　觀察小動物的特點和生活習性。

　　四、課時安排：

　　1——2課時

　　五、教學過程：

　�。ㄒ唬﹦撛O情境，引發興趣。

　�。ǘ┬抡n：

　　1.按順序，觀察外形。

　　（1）指名說小狗、小貓、小兔的.外形特點。教師隨機指導，鼓勵學生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學生用上一些生動的詞語。

　　（2）小結寫法：寫外形——抓順序

　　2.抓特點，介紹習性

　　（1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。

　�。�2）學習交流看到的情景，了解小狗的生活習性，指名描述。

　　（3）小結寫法：寫習性——抓特點

　　3.舉事例，寫出感情

　�。�1）引導學生舉出事例來表達對小動物的喜愛。

　　（2）小結寫法：寫感情——舉例子

　　4.全班合作，完成習作。

　　（1）把學生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習性，一個小組寫小動物發生的故事。寫哪個小動物都可以。

　　（2）學生自己習作。

　�。�3）全班匯報。

　　5.每個小組請一個代表讀自己的習作，師生評議。

　�。ㄈ┬〗Y

小動物三年級作文篇8

　　我最喜歡的小動物是小狗，因為在我家就有一只超萌的小狗，它的名字叫”小白”，我經常和它玩，如果遇到它不認識的人，它會先叫幾聲，然后它就會不停的用舌頭舔，我們都叫它”小白舔舔功”。

　　有一次，爸爸把小白牽到家門口，爸爸說：“進去擦腳”，小白馬上低著頭走到洗手間，乖乖的等著爸爸給它擦腳。我們看到這一幕時，大家都笑了起來，因為小白從未這么乖過。我想應該是小白怕爸爸的緣故。

　　小白很喜歡玩拖鞋，一般我們早上起床很少有找到拖鞋的時候，因為小白把我們的拖鞋都叼到客廳玩去了，它把拖鞋當成了玩具，一刻不停的丟來丟去，就這樣它又得到一個名字“賣拖鞋的'”�？蓯鄣男“撞恢褂型嫱闲牧晳T，它像個頑皮的孩子，家里的東西它可是沒少玩，有時候家里沒人的時候，它就成了家里的小霸王，不止一次的把家里弄得亂七八糟的，我們很疼愛它，所以它就這樣無法無天了。

　　現在小白已經成為我們家的一員了，自從有了小白的加入，我們家增添了許多快樂。

　　這就是我最喜歡的，頑皮可愛的小白。

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