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三年級(jí)美景作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)美景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)美景作文 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春意!暖風(fēng)拂面,輕輕地、輕輕地,輕輕地卷著春情;燕語(yǔ)呢喃,親親地,親親地帶著春音。這暖風(fēng),這燕語(yǔ),撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的,是那春天城隍山的一串串美景。同學(xué)們!你們?nèi)ミ^(guò)春天的城隍山嗎?如果沒(méi)有的話,就跟我來(lái)看一看春天的城隍山吧!
你看,紫藤花的花是淡紫色的,而且還像葡萄一樣掛下來(lái)香甜可口,讓人看了就想吃,那花瓣在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞,我們踏在紫藤花那淡紫色的花瓣鋪成的大大小小的臺(tái)階上。穿過(guò)密林,我們能看見(jiàn)一棵古老的樹(shù),那樹(shù)就是紫藤樹(shù),紫藤樹(shù)的藤粗粗的,看上去可牢固了。它把粗粗的藤纏在一棵高大的.樹(shù)上,像小孩洋娃娃一樣。爸爸把我抱上樹(shù)藤,然后,爸爸在后面輕輕地推,媽媽在前面保護(hù),我有時(shí)身體往前面傾,有時(shí)向后面傾,感覺(jué)怕怕的。
抬頭一看,滿眼的綠色映入我的眼簾。讓我覺(jué)得,風(fēng)是綠的,陽(yáng)光是綠的,連我整個(gè)人也融入這片綠色的海洋之中……
三年級(jí)美景作文 篇2
無(wú)論是春、夏還是秋、冬,都有一道值得我們賞心悅目的美景,并且是獨(dú)一無(wú)二的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一瞬間中,不知是誰(shuí)惹怒了地球,“嘩啦啦”一場(chǎng)傾盆大雨無(wú)情而冷酷的下了起來(lái),把我一天的行程和計(jì)劃全泡湯的,心理很不是滋味,爸爸看見(jiàn)我一臉愁眉苦臉的樣子,用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道:“怎么了?”我傷心的指了指外頭的雨,爸爸似懂非懂地說(shuō):“是雨害得你?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸再次說(shuō)道:“雖然外頭下著雨,但是你想想,雨停了,可以去外面觀察觀察,說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)……”爸爸的話給我了很大的啟發(fā),我的心情漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。不知不覺(jué),雨停啦,我跑下樓,去欣賞欣賞雨后的美景。不久,我便沉浸在了自己的內(nèi)心世界里,哇!雨后喚醒了正在呼呼大睡的彩虹,它慢慢蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,便散發(fā)著七種耀眼的光芒,它掛在天空中,是那么的引人注目啊!
又澆醒了草叢中的花草樹(shù)木,嫩綠的樹(shù)葉上沾滿了晶瑩剔透的露珠,露珠大得像一顆珍珠,閃閃發(fā)光,小得像骨瘦如柴的螞蟻一般大小,那小小的露珠,雖然沒(méi)有彩虹那樣絢爛,那樣耀眼,但是這小小的露珠就是那么的迷人,所以在我的心目中露珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)彩虹,突然一陣微風(fēng)佛過(guò),穿過(guò)我的.身軀,越過(guò)我的心靈,哇!這一股風(fēng)使空氣更加新鮮。伴隨著美景,便走到了小溪邊,湖面清澈見(jiàn)底,可以一清二楚的看見(jiàn)水底青褐色的沙石,溪水還擴(kuò)散出一道道水紋,水紋中不時(shí)有幾條魚(yú)在歡快的跳躍,真讓人看了流連忘返啊!在雨后的這段時(shí)間里,我欣賞了許多景物,他們都在為你投降迷人的目光,讓你不覺(jué)中吸引過(guò)去。
三年級(jí)美景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——大豐,座落在黃海之濱,有著“金大豐”的美譽(yù),這里有世界最大的麋鹿保護(hù)區(qū);有雄偉壯觀的大豐港;有充滿文化氣息的施耐庵公園;有充滿歐美風(fēng)情的荷南花海……這里是一座新興的旅游城市。
五一節(jié),我和爸爸一起來(lái)到了荷南花海,一進(jìn)大門,一股股花香迎面撲來(lái),大路兩側(cè)開(kāi)滿了郁金香花,有黃色的、紅色的、黑色的……五彩繽紛,炫麗多彩,各種顏色的`花競(jìng)相開(kāi)放。花朵隨風(fēng)搖擺,好像是歡迎著每位游客的到來(lái)。我們沿著道路前行,來(lái)到了花海中部的湖泊,首先映入眼簾的是湖中一群雪白色的鵝在水面上自由自在地游動(dòng)嬉戲,這時(shí)我不禁吟誦道:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”湖泊的岸邊是一望無(wú)際的綠色草坪,就像鋪著一條綠色的地毯,讓人賞心悅目。草坪上有幾處成群的奶牛雕像,活靈活現(xiàn)、栩栩如生。只見(jiàn)游客們有的倚著奶牛在照相,有的坐在奶牛下休息,還有幾個(gè)小孩正圍著奶牛在追逐玩耍。朝遠(yuǎn)處看去,連綿不斷的土坡此起彼伏,坡面上開(kāi)滿了郁金香花,猶如整個(gè)土坡穿著一件花衣裳。在坡頂上豎著幾架風(fēng)車,在風(fēng)的吹動(dòng)下不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。奶牛、風(fēng)車、湖泊讓人感覺(jué)就像來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng);滿眼鮮花,又讓人感覺(jué)到置身于花的海洋。
荷南花海真美麗,我的家鄉(xiāng)真美麗!
三年級(jí)美景作文 篇4
我家門前的一個(gè)美麗的小池塘,池水清澈見(jiàn)底像一面平靜的鏡子。藍(lán)得透亮,美麗極了。
在池塘中央生長(zhǎng)著美麗的荷花,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的還是花骨朵兒,有的剛綻開(kāi)一兩片花瓣,花瓣的顏色鮮艷欲滴,像一個(gè)粉紅色的衣袖,荷花的根上長(zhǎng)著許多細(xì)小的“小胡子”有趣極了。旁邊有許多個(gè)又綠又圓的“飛機(jī)場(chǎng)”。水里有一只大大的白鵝,它的羽毛白如雪,尾巴翹翹的,頭上還有個(gè)紅紅的'鵝冠,它的腳小小的像一個(gè)又小又紅扇子能給人們帶來(lái)涼爽,白鵝不停地拍打水面,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,高興得跳起來(lái)似的。池塘邊有一棵柳樹(shù),垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)了,平靜的水面起了微微的波浪。
池塘邊的景色真美啊!
三年級(jí)美景作文 篇5
夏天的午后,風(fēng)云突變,黑壓壓的烏云快速積聚過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處雷聲大作,一會(huì)風(fēng)雨交加。天空一下子劃過(guò)一道閃電,頓時(shí)下起了傾盆大雨。
大約過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,雨停了。
天空中,白云妹妹變得更白了。小鳥(niǎo)在歡快地飛降。天藍(lán)得像藍(lán)寶石,把彩虹襯托得更美了,真像一條絢麗多彩的絲帶,也像一座五彩繽紛的橋。
池塘邊,小青蛙在高聲吟唱著大自然的.贊歌。它輕輕一躍,水面濺起了許多水珠,那水珠像夏姐姐斷線的珍珠項(xiàng)鏈;又像晶瑩的玻璃球。荷花爭(zhēng)奇斗艷,在向荷葉展現(xiàn)她的美麗。荷葉卻一聲不響地甘愿為驕傲的荷花遮涼。
草地上,小草伸展開(kāi)綠色的葉子,顯得更高了、更精神了。大樹(shù)伯伯吮吸著露水的養(yǎng)分,蜜蜂弟弟在忙著采集花蜜,兔子在津津有味地啃著鮮嫩的青草,人們?cè)诤粑旰蟮男迈r空氣,蝸牛在草地上慢吞吞地爬呀爬,也不知它想去哪里旅行。
森林里,小動(dòng)物們可快樂(lè)了!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在七嘴八舌地贊嘆大自然的美麗;兔子在歡快地奔跑;野豬在用樹(shù)皮磨它那尖尖的外牙……
這雨后的景色真美!你自己也可以去看一下,也一定會(huì)被陶醉的。
三年級(jí)美景作文 篇6
大年初一,我和爸爸媽媽來(lái)到了我的老家——-江都拜年。
到了那里,正好趕上了日落。我們坐在外面,欣賞著這美妙絕倫的落日。在農(nóng)村,沒(méi)有高樓的遮蓋,沒(méi)有工廠的污染,只有一望無(wú)際的田野。只見(jiàn)那夕陽(yáng)釋放出燦爛的金黃色,天邊的云彩也被感染了,有一種與夕陽(yáng)一樣獨(dú)特的美感。
過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸變成了橘紅色,在慢慢地下沉。天空已經(jīng)有點(diǎn)黑了,但西邊卻格外眼里,就如茫茫宇宙中的.明星。
夕陽(yáng)下沉的速度變快了,就在夕陽(yáng)消失的那一刻,全世界都似乎暗淡下來(lái),但依舊讓人回味著那片金紅。
第三天,天剛蒙蒙亮,便聽(tīng)到外面有許多小孩子在喊:“下雪啦!”我立刻一激靈,穿上外套就往外走。天哪!真是一場(chǎng)好雪!因是農(nóng)村,四周都是田野。雪一下,便在無(wú)垠的泥土上漸漸堆積起來(lái),一眼望去,就如一個(gè)雪白的世界。雪花落到臉上,也感覺(jué)不到寒冷,只有一種興奮在體內(nèi)流動(dòng)。是啊!這是多么美好的境界!
可惜時(shí)間不等人,又到了分別的時(shí)刻。如果有機(jī)會(huì),我還想再好好欣賞一次。
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