三年級跳繩作文

【精選】三年級跳繩作文錦集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級跳繩作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級跳繩作文 篇1

　　星期四下午，陽光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽。

　　班主任吳老師叫我們全班同學到學校的“空中走廊”往跳繩，我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷，她一上場，就引起了很多人的關注，大家看著袁夢婷預備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣，可是她越跳越快，后來就像一只輕巧的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了，她居然跳了180多個，不愧是班級的“跳繩之王”。我打心眼里佩服她。

　　輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來，只聽吳老師一聲喊：“開始。”我飛快地甩起繩索，起初我跳得很順利，后來我累了，越跳越慢。“啪”的.一聲，我絆倒了。我真想放棄，可有一個聲音在耳邊響起：“小伙子，快站起來，要是再不跳就要落后了，堅強些。”對，要堅強，于是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了，吳老師說我跳了131個。131個，我傻眼了，這可是歷來最好的成績。我興奮地跳了起來。

　　后來，我竟被選往比賽了，我開心極了。

三年級跳繩作文 篇2

　　今天作文課上，我們進行一分鐘跳繩比賽。

　　第一位選手跳完了，就輪到我了，我輕輕地拿著繩子預備著呢！我心里非常緊張，同學說“開始”，我就立刻跳了。我跳得非常快，眼睛注視著前方，辮子甩來甩去的，這下子我就更緊張了，心想：“這次我能不能拿第一呢？”一分鐘時間到了，我總共跳了169個，整整比第一位選手多跳了101個。下一位選手是劉長鋮，他低著頭甩著繩子，跳跳前，跳跳后，落地聲音很響亮，最后總成績是57個。輪到王依諾這個高手了，我最擔心的就是她，在一分鐘之內能否勝過我呢？她的頭往旁邊看，臉都紅了，她的腳幾乎沒有抬起來似的，感覺根本就跳不過去似的。可她還是跳過去了，真厲害！其實她的腳有抬起來，只是我們看起來就像沒有抬似。她總共跳了162個，比我少，我心里美滋滋的。下一位是吳浩誠，他是這里男生最厲害的一位，他的`眼睛看著老師，似乎在想：“我一定要跳得比你們厲害！”他總共跳了110個。 很快就輪到最后一位選手了，是謝葉鑫。他雙手拉開的很大，在跳的時候，他的眉毛和眼睛都皺起來，好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了，他總共跳了88個，這已經是他努力的結果了。 排名出來了，前三名是：我第一，王依諾第二，邵溫婷第三。

　　比完賽了，老師給我們跳了不同的跳法，有些難的，有些不難的。我愛跳繩，我要經常跳繩。

三年級跳繩作文 篇3

　　星期一早上，太陽公公露出火紅火紅的笑臉，小豬和小猴拿著繩子來到草坪上跳繩。可是，他們只有兩個人，他們把繩栓在樹上，另一頭讓小豬拿著，他們高興地跳起來。

　　小兔也想和他們一起玩，可是，一條小河擋住了他，小兔很傷心，小猴靈機一動想了一個辦法，他從家里拿來木頭搭獨木橋。

　　小兔小心翼翼地從橋上走過來，他們又高興地玩起來，天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“加油，加油。”

三年級跳繩作文 篇4

　　嘩嘩嘩，掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天，大家都在為比賽做準備呢。

　　開心的一天就是過得快，轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。

　　這時前院人山人海，大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說：‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。

　　到了精英賽同學們氣勢磅礴，保留體力爭取多跳幾個為班級爭光。說時遲那時快，同學們心里像是有爆發不完的'體力一連跳了一百多個甚至兩百個。

　　一眨眼的功夫個人花樣賽到了，真不得不掛贊跳花樣的，一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來：單腿跳、盤花、交換棒等花樣。

　　最后一場激動人心的比賽到了，就是團體花樣賽。看三年級一班，他們竟然擺出了一個五角星圖案，好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場又一個勁的盼望著，和快就到了我們班上場，上場后我們可能太緊張了毀了好多次。

　　誒跳繩比賽結束了，同學們的心里漸漸平靜下來，得知分數后我并沒有太在意，因為這次比賽是為了開心，為了讓我們知道多運動可以增強身體，并不是你做的不好而去傷心，做得好而去驕傲。

三年級跳繩作文 篇5

　　今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運的中隊活動。第一個項目是單人跳，第二個是親子跳，第三個是大跳繩。單人跳開始了，同學們都精神飽滿斗志昂揚。到我了，我也認真的參加比賽。結果跳了160多下。第一輪結束了。下面是親子跳。每位家長和同學都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎的.時候我沒想到得到了特等獎。

　　我很開心。

三年級跳繩作文 篇6

　　小可是個老是遲到，學習很笨的同學。

　　但是有一次，學校說全校同學都要學會跳繩，因為學校準備進行跳繩比賽。放學后小可像一只箭一樣跑回了家，拿起繩子準備跳繩，可她一點也不會跳，沒過一秒小可的媽媽已經聽著小可哇哇大哭的'叫聲了。

　　試過這次后小可下定決心要學會跳繩。小可馬上找媽媽，媽媽用什么辦法可以跳繩呢？小可說道，我每一次跳繩都撲空。媽媽說：孩子慢慢來。可小可覺得媽媽在說廢話。小可又去找人教她跳繩。

　　找啊找，咦，找到了，原來找到了平時和小可打籃球的哥哥，她問哥哥：哥哥，你能教跳繩嗎？當然可以，沒問題。哥哥說，你先看著我怎么跳的先，然后你再學。哥哥跳完后說了一大堆跳繩的心術，因為哥哥的心術說得太快，所以小可只聽見了一點點。

　　小可很沮喪，因為一個星期快要結束了，就準備要跳繩比賽。在小可準備放棄的時候，忽然撞到了我，我看到小可垂頭喪氣地，就問小可：你怎么了？小可把事情的經過告訴了我，我笑著說：這個對我來說小菜一碟嘛！我幫你包定了這件事，你先試著慢的再快的。真的小可學會了，在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

　　從此，沒有人再說小可笨了。

三年級跳繩作文 篇7

　　這個星期五，我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場上練習蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩，繩子可能太遠了，還有跳蹦蹦球時，蹦幾下就摔下來了。

　　一個同學走過來告訴我原因，說：“你蹦球的.時候要往前跳，繩子要跟著球的節奏，如果整個人感覺要往前撲倒，你就身體往后，先調整好，才開始條！”我照著她說的做，果忍比剛才跳得好多了。我繼續訓練直到上課鈴響了，我們才停下來，把球和繩放回體育室里。