精選三年級風箏作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級風箏作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級風箏作文 篇1
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風箏的小朋友。因為沒有感覺有風，所以爺爺讓我牽著風箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風，讓風箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風，我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風箏的線跑了起來，借助這股微風，我把風箏放得很高很高，連接風箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風卻停了，我眼看著自己的風箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因為這股微風讓我歡喜，也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的`心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎著風而跑，同時攪動著手里的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花�？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
三年級風箏作文 篇2
陽光明媚，春風習習，真是一個放風箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來到風景區大草坪放風箏，大草坪上早已是風箏滿天，金魚形的`、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風箏大聚會呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中，我們找好風向邊跑邊抖動風箏，不一會風箏就飄起來，風箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風箏怎么變低？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風向變�！壁s快讓我拉住線往回收，收著收著風箏掛在樹上，我和爸爸費九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然，我心愛的風箏沒有，但我今天玩的還是很開心！
三年級風箏作文 篇3
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，教師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號”多威武��！各式各樣的'風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
三年級風箏作文 篇4
有一天中午天氣晴朗，丁丁和明明去放風箏。
他們來到草地上，丁丁先拿起風箏用力往上一甩，再拉著風箏線跑起來了。一開始風箏飛一點高，后來風箏越飄越高，越飄越遠。明明高興得跳起來了。有一只蝴蝶飛了起來，飛到了丁丁的風箏旁邊，仔細一看，原來這是風箏。
過了一會兒，遠處又飄來了一個什么東西。哦，原來也是一只風箏。這些風箏在天空隨風飄動，好像在對話。
他們玩得好開心呀！
他們玩得入了神，一直玩呀玩。
丁丁看見天上的風箏，對明明說：“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀！”明明也羨慕地說：“是��！雖然我們不會飛，但可以讓風箏代我們自由飛翔呀！”丁丁連忙說：“對啊，風箏快飛吧！飛得更高更遠�！�
時間不早了，他們才開心地回家了。
三年級風箏作文 篇5
終于盼到了一個風和日麗的周末，我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。
來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風的方向，我得逆風而站，這樣才能讓風箏迎風而飄，我再把風箏和線團拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看著風箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨著我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著，直聽到有人稱贊說這個小妹妹的風箏放的真好，這個風箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時候，突然，風的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風箏就從天空中墜落了下來。“哎，這真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶著我的肩膀安慰并鼓勵我，吸取前面的教訓，再繼續嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風箏飛得更高更久。
按照前面的.步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風箏就再次離開了地面，這時，風的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風箏的位置，看著風箏沒有受到任何影響，而是繼續在蔚藍的天空下優美的舞動著，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來。“終于成功嘍，太好嘍”。
放風箏可真好玩，有時間我還想再來一次呢！
三年級風箏作文 篇6
冬爺爺走，春姑娘來，陽光普照大地。小草從土里鉆出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園，到公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏�？吹侥锹祜h舞的風箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來一只大紅雄鷹風箏，媽媽拿著線，我拿著風箏。我對媽媽喊一聲“放”我倆一起把風箏放飛，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的'放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內。
時間過的很快，我們要回家，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。
三年級風箏作文 篇7
我們的指導老師給我們講了做風箏的技巧以后，我就急切的等待著放飛我的小馬風箏，放飛夢想的那一天……
不過多久那天就到來了，還記得那天藍藍的天空上白云朵朵，陽光照在身上暖洋洋的，不時吹來涼爽的秋風讓人心曠神怡。下午，老師就帶著我們去放自己做的風箏。
一路上同學們有說有笑，不一會兒就到了大操場，這里寬廣無垠，我們找了一個較大的沒有遮擋的地方開始放風箏。
選好地方之后，只見我左手拿著風箏，右手拿著線，就開始等待風的命令。突然，一陣陣大風向我撲面而來，我就邊放線邊開始小跑起來，可是沒過多久，風好像在跟我做對似的，立馬就停了下來，風箏慢慢地、緩緩地掉了下來。我好像感覺到了風箏一絲絲的不甘心�？墒俏覜]有放棄，我撿風箏把它重新放在了地上，這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來。萬事俱備只欠東風了，現在就等待風的到來了，靜靜地等了五分鐘左右，又來了一陣風，不過這次的風就像一個乖巧的孩子，輕輕地吹著。我拿著風箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風箏啊，風箏，你可要飛得高一些！你要帶著我的夢想飛向高空呢。”我的風箏也好像聽到了我心中的呼喊，帶著我的夢想越飛越高……我的小馬風箏馳騁在遼闊無垠的藍天中，好像在說：“我飛得高吧，第一名非我莫屬！”
而其他同學呢？有的不會，在請教同學或老師來幫忙；有的線和線連在一起，在忙著解線；有的風箏也悠閑地遨游在蔚藍的天空中；還有的.……這時，我看到張淼焱的風箏剛開始飛上天的時候搖搖擺擺，像個老漢喝醉了酒，走起路來一搖一擺的，可是沒過多久，我變的手忙腳亂起來了，不知怎么的，她的風箏離我的風箏越來越近的了，不過多久我們倆的風箏就像打架一樣，你來我往，最后我們倆的風箏繞成了一個“麻花”。風箏也慢慢的從高空掉落，在無可奈何之下，我們只好收起各自的線，這場“戰爭”才結束。再看看大家也開始整理自己的風箏了。
這次放風箏可真有趣，我帶著雀躍和依依不舍的心情離開了操場，我多盼望下次放風箏的時刻能早點到來啊。下次我一定要讓我的小馬風箏帶著我的夢想再次飛翔藍天，而且是越飛越高……
三年級風箏作文 篇8
今年秋天，我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后，到達了森林公園，開始放風箏游戲。
一下車，我們快速奔向草地，不等班主任一聲令下，就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風箏，飛快的跑了起來，風箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風箏。
我看了，也躍躍欲試，拿起風箏，學著他們的樣子，請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣：風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上，思考了起來，突然，腦子里猛然出現我和父親一起放風箏的'情景，我一下子站了起來，學著父親的樣子放起了風箏。
我手持線軸，收短線，隨著一陣風刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學們大喊風箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風箏，心里不禁升起了一股榮譽感。
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