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三年級六一作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級六一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級六一作文 篇1
隨著春妹妹漸漸遠去,夏姐姐緩緩走來。瞧,她還帶了一份禮物,哇!是六一兒童節(jié)。
在我們學(xué)校,每年六一都要舉行一次游園活動,今年當(dāng)然也不例外。最高興的當(dāng)然是我們小孩子啦,大家吹氣球的吹氣球,掛氣球的掛氣球,把教室裝扮得五彩繽紛,迎接夏姐姐和六一的.到來。
午睡剛結(jié)束,大家就急不可耐地坐在位置上,46雙眼睛緊緊粘在高老師身上。等高老師講完注意事項,并把游戲卡發(fā)下來后,我們歡呼著,飛也似的沖出教室。一看游戲卡,大家都看花了眼,這么多游戲,先玩哪個呢?我們一番討論后決定:先玩投籃。
投籃的游戲規(guī)則是:在教室里放一個塑料桶當(dāng)籃框,籃球是一個拳頭大小的皮球,投進一次得一分,共有三次機會。我運氣一般,只投進一個球。后來,我們還玩了趕小豬、一枝獨秀、飛鞋、齊心協(xié)力……其中最好玩的肯定是“貼鼻子”啦。貼鼻子游戲的規(guī)則應(yīng)該都知道,我就不說了。
我戴上眼罩,雙后向前伸著,摸索著一點一點向前挪,走了一會兒,感覺手總算觸碰到了黑板。我默默地在心里估算了一下,往前一貼。等我猶猶豫豫地摘下眼罩一看,鼻子竟然貼到了腮幫子上了!大家都笑得前仰后合,怎么都停不下來。
謝謝夏姑娘,謝謝六一,謝謝游園活動。夏姑娘帶來了六一,六一帶來了游園活動,游園活動帶來的不僅有糖果、禮物,還有快樂……
三年級六一作文 篇2
今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的`!
來到學(xué)校,映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!
首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對準對方一個同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”,我有點得意起來!輪到對方扔時,他們也不甘示弱,那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對,時不時地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……
到了美食分享時間了!大家回到各自的班級,把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時間,大家一塊玩耍,玩著一個又一個的趣味游戲,笑聲充滿了整個校園!
這個六一兒童節(jié)是難忘的,是獨一無二的!
三年級六一作文 篇3
有一個節(jié)日在六月,有人說它是一個蘋果,它受陽光的照耀,快切開它吧!讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什么節(jié)日?對了,是“國際六一兒童節(jié)”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節(jié)目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節(jié)目足足有十九個。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿著過年時穿的`紅色的衣服,真像一個個紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽,簡直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落后,有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》,我看見張老師在舞臺上翩翩起舞,美極了!
最后聯(lián)歡會結(jié)束了,但我們還在回想剛才的節(jié)目,過了一會兒,我們才依依不舍地離開了。
三年級六一作文 篇4
最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當(dāng)管理員,地點就在四樓的會議室。
剛開始,我們把物品放好后卻沒有人來光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什么?”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。于是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務(wù)員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的.熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學(xué)生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。
這次活動使我們嘗到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。
三年級六一作文 篇5
今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些。
早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚。
到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤。
過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著。
中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的'。吃完后,我到圖書館去看書。看了許多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。
下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。
晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊,今天真快樂!
三年級六一作文 篇6
這個推遲的六一兒童節(jié)終于到來了,六一還和以前一樣,要報許多項目,我也不例外,我報了:100米速跑、100米速算、3人4足這三個項目。上午進行完開幕式,下午我們開始了令人興奮的.體育活動。
我的100米速跑沒取上名次,主要是我一聽裁判的鳴槍聲就會愣一下,我一路狂追比我快的選手,但結(jié)果不如人意,哎!自己安慰道:重在參與嘛!
我們從來沒有練習(xí)過3人4 足,這時只能瘋狂的練習(xí),白宏蔚的哥哥指導(dǎo)我們怎么跑,果然,我們的速度加快了許多,比賽開始了,我們齊心協(xié)力,終于取得了第二的好成績。100速算我在其中,只聽一聲槍響,我就像離弦之箭一樣“飛出”,跑過去拿起題板,邊寫邊跑,一路加速沖到終點,我跑了個第一名,我自己也驚呆了,直到主席臺上領(lǐng)獎時才回過神來,我高興地叫了起來:我終于勝利了!
明年,我還要參加體育比賽,因為我收獲了很多。
三年級六一作文 篇7
今天上午,我們班舉行了慶祝六一兒童節(jié)活動。
一開始,我們進去以后,三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續(xù)續(xù)的進來了,因為他們也想看表演。
開始表演魔術(shù)了,她一會兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘,一會兒把杯子懸空,好看極了,我印象最深的是她變出了一個橫幅,上面寫著:“鼓掌發(fā)財。”我們大家都鼓掌了,因為大家都想發(fā)財。
魔術(shù)表演完了之后,三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了,現(xiàn)在是我們班表演我們班自己準備的節(jié)目了,陳韻憧等人唱淋雨一直走,唱得很好聽。
我最喜歡吃蛋糕了,因為六一和陳韻憧的生日很近,所以,陳韻憧請大家吃蛋糕。開始排隊了,我飛跑過去,一邊留著口水一邊看著蛋糕,放眼望去,隊伍就像一條留著口水的`長龍,好像怎么排都排不到我似的,長極了,多功能室里安靜極了,只有同學(xué)的肚子發(fā)出的咕咕聲,幸好我站在靠前面的位置,不過,唐老師切蛋糕的時候切得很慢,所以也要很久才到我。
我終于可以吃了,我垂涎欲滴的望著蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不過,我看到別的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃極了,軟軟的,里面還有草莓醬,外面的奶油是我最喜歡吃的,奶油吃起來甜甜的,吞到我的肚子里的時候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。
回教室的時候,我還想著好吃的蛋糕,想著好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節(jié)目!
三年級六一作文 篇8
今天,我去參加了學(xué)校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因為我想自己跟譚老師說。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。
我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發(fā)。
這次活動的終點站,是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的`老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。
我覺得學(xué)校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學(xué)會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當(dāng)中最熱的時候,啊,可把我熱死了!
三年級六一作文 篇9
星期一,為慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動。本次游園活動的主題是“活力東風(fēng)西,共園中國夢”。 一到公園,我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起,開始了今天的游園活動。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動。我們一邊走,一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路,小路的兩邊長滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走,走啊走啊,不一會兒就到了我們今天要尋找的第一個景點——五羊石像。我來到五羊石像前面,自喜地看著五羊石像,發(fā)現(xiàn)中間有一個伸著脖子的老羊,它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后,我們繼續(xù)向第二個目標進軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個山坡,那山坡非常陡峭,如果你稍不留神,整個人就會掉下去。為了迎接挑戰(zhàn),我跟幾個好朋友說:“誰先爬上去,誰就是第一名。”
他們齊聲回答:“好!”我跑步上去,結(jié)果誰也沒追上我,我站在山坡上說:“我贏了。”那種感覺真好。爬山山坡,我看見鎮(zhèn)海樓,它墻外顏色多樣,有紅色,綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史,它被建成為廣州博物館,每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的最后一個景點——北秀歌舞臺。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺的路途很長。我和幾個好朋友一邊玩,一邊走,時間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺,那里有許多老奶奶在跳舞,也有在那里辛苦等待我們的老師們。看著我們凱旋而來,老師們高興地叫著我們的名字,祝賀我們順利到達終點,也祝賀我們節(jié)日快樂。同時,老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物,和同學(xué)們一起歡樂著,蹦跳著。 通過本次活動,我們與爸爸媽媽不僅度過了一個愉快的'下午,也領(lǐng)略了廣州的美麗景色,再一次游覽了越秀公園,與大自然有了一個親密的接觸。同時,本次活動也讓我們學(xué)會了如何在大自然中辨別方向,尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動。感謝老師們對本次活動的無私奉獻。
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