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三年級(jí)同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-18 13:09:38 興亮 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)同學(xué)作文(通用81篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)同學(xué)作文(通用81篇)

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

  我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩隊(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。

  今天是同學(xué)期待已久的發(fā)報(bào)紙的日子,大家都因能看到這有趣的報(bào)紙而感到高興。可是,坐在我旁邊的李文穎卻悶悶不樂(lè),“你怎么了?” 我疑惑不解的問(wèn)。“我的報(bào)紙不見(jiàn)了。”李文穎愁眉苦臉地說(shuō)。“報(bào)紙不見(jiàn)了?老師才剛發(fā)完,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”她搖搖頭,顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找。”過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧呃壬贤妫南耄核麄兺娴谜骈_(kāi)心呀,不如我也去玩一會(huì)兒吧!可是,我又回想起李文穎那焦急的樣子,決定繼續(xù)幫她找報(bào)紙。于是,我找遍了教室里每個(gè)角落,還問(wèn)了同學(xué)。終于,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小莊拿到報(bào)紙后,忘記給李文穎了。我把報(bào)紙還給了李文穎,她拿到報(bào)紙后,臉上立刻露出興奮的表情,并連忙跟我說(shuō)謝謝。在那一剎那,我覺(jué)得有一個(gè)特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿(mǎn)友誼的細(xì)化在我心里怒放……

  真誠(chéng)的'友誼啊,在我們的同學(xué)之間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖的陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首,暖人心房的,深情的歌。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

  “啪!”從拿了好幾捆書(shū)的我身后傳來(lái)一聲響,我懷著好奇的`心情轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,壞了!和我一起去搬書(shū)的劉宇峰拿的書(shū)掉了一地。我趕忙上前幫他整理書(shū)。只見(jiàn)他的眉毛擠在一起,很不開(kāi)心。

  那天,我本想搬好書(shū)在教室里好好地休息一下。沒(méi)想到大廳的臺(tái)階太高了,我也在那摔過(guò)呢。瞧,這下可好,劉宇峰摔跤了!我站在他的旁邊幫他理書(shū),忙了“大半天”,書(shū)終于理好了。我問(wèn)他:“重嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和他就等人來(lái),幫忙把書(shū)一起搬走。但是等了一會(huì)兒,連個(gè)人影子都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),我問(wèn)他:“你能拿幾捆?”他說(shuō):“兩捆。”

  我沉思了一會(huì)兒,做出了一個(gè)決定:幫他拿。

  我一個(gè)人拿起四捆書(shū),毅然朝班級(jí)走去。走了一會(huì)兒,我停下來(lái)歇?dú)猓f(shuō)來(lái)也怪,我不知哪來(lái)的力氣,又拿起書(shū),走向班級(jí)。來(lái)到班級(jí)時(shí),我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時(shí)劉宇峰也走進(jìn)了教室。我不想像其他同學(xué)休息,而是又跑向食堂,去取書(shū)了。

  由于我搬四捆書(shū)使用了很多體力,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我像是吹熱風(fēng)一樣,感不到一絲寒意。但這有什么呢?能夠幫助同學(xué)解決困難,再熱一些、再累一些,我也毫無(wú)怨言啊!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

  哈哈哈,哈哈哈……快樂(lè)的笑聲又在我耳邊回蕩。

  這個(gè)美好的回憶還是從上次“六一”兒童節(jié)開(kāi)始的。在那個(gè)節(jié)日中,我感受到了幫助別人的快樂(lè)。

  那天,我和月月等幾個(gè)好朋友約好在肯德基好好玩一玩。我一早就起來(lái)了,來(lái)到肯德基,月月她們已經(jīng)到了。我們點(diǎn)了好多東西,大家吃吃玩玩,高興極了。

  可是,月月這個(gè)小馬虎一不小心,竟然把一塊麥香雞塊碰到了臟臟的地上。我們都傻眼了,掉在地上的.東西還能吃嗎?!月月更是難過(guò)極了——要知道她家里很窮,能吃上肯德雞對(duì)她來(lái)說(shuō)也算是千載難逢的了!可現(xiàn)在……只見(jiàn)她輕輕地低下頭,眼里水汪汪的,死死地盯著地上的雞塊。我看著她,心里很難過(guò)。突然,我的小腦袋瓜里閃過(guò)一絲想法:把自己的雞塊給她吧——可是……可是我只剩下這最后一塊了呀!而且這雞塊又香又鮮,別提多美味了!我想來(lái)想去,還是拿不定主意——給她吧,自己吃什么呢?不給吧,她又那么可憐……再抬頭看看月月的“慘狀”,淚水早已在她的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒呢。我一咬牙:讓就讓唄!我的年齡可是這里最大的呢!不就是一只雞塊嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快讓吧!做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于拿起雞塊,一步步地走向月月的桌邊,把雞塊放在她的面前。此時(shí),她驚訝地抬起頭,呆呆地望著我。而我呢,笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)吃飽了,這塊就送給你啦!”說(shuō)完,我故意打了個(gè)飽嗝,樂(lè)呵呵地與其它同學(xué)講起話(huà)來(lái)。月月見(jiàn)了,就不再推讓?zhuān)罂诖罂诘爻粤似饋?lái),還不時(shí)地說(shuō): “真好吃。嗯……真香啊!”看著她吃得那么香甜,我的心里充滿(mǎn)了自豪感。

  啊!我突然覺(jué)得幫助別人是多么地快樂(lè),這快樂(lè)像蜜一樣甘甜。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

  在素養(yǎng)班里,房老師教我們猜字謎。

  房老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“云上”、“樓前”、“光頭”等,馬上有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了秘密,說(shuō)出“云”字的上部分就是“二”,“樓”的前部分是“木”,“光”的頭部就是一個(gè)“小”字哦。哈哈,原來(lái)可以根據(jù)漢字的'結(jié)構(gòu)來(lái)猜。后來(lái)我們還學(xué)著編謎語(yǔ)了。

  放學(xué)回家,我就給媽媽出了很多謎語(yǔ):花下、天上……媽媽也覺(jué)得猜謎可以開(kāi)發(fā)智力,還挺有趣。我編謎語(yǔ)的興致更高了,而且有時(shí)候?qū)W生字,我也能夠編出生字謎語(yǔ)來(lái)呢。

  班上有許多同學(xué)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,老師希望我們?nèi)蛶退麄儭S谑牵蚁氲搅司幹i語(yǔ)。這不,我先出容易的字謎,他們發(fā)現(xiàn)秘密后,一下子猜出來(lái),就覺(jué)得有趣。于是,我就偷偷找到他們默寫(xiě)本,將他們總是寫(xiě)錯(cuò)的字抄下來(lái),在家里好好研究。有同學(xué)分不清“晴”和“睛”,我就編出“有日頭就是天,換個(gè)目成了眼”。有同學(xué)將“休”寫(xiě)成“體”,我就編了一個(gè)“人靠著木頭就是息”。

  雖然還有難記的字我不會(huì)編謎語(yǔ),但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)別字越寫(xiě)越少了。我希望我的辦法能夠幫助同學(xué)考出優(yōu)異的成績(jī)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

  “一二三四五六七八,二二三四五六七八”清脆的口號(hào)聲回蕩在學(xué)校上空。學(xué)校要舉行廣播操比賽,我們?nèi)熒诩杏?xùn)練。

  曹校長(zhǎng)讓四年級(jí)大姐姐給我們做示范,伴著老師有節(jié)奏的口令,大姐姐的動(dòng)作不僅輕盈優(yōu)美,而且正確到位。該我們做了,我們按照大姐姐的示范從分解動(dòng)作學(xué)起,先抬胳膊,后伸腿……呀,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作怎么那么難做啊?校長(zhǎng)看出了我們的心思,鼓勵(lì)我們說(shuō):“同學(xué)們別著急,我們一節(jié)一節(jié)地學(xué)!相信通過(guò)全校師生的努力,我們一定可以在廣播操比賽中取得好成績(jī)的。”聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我們一個(gè)個(gè)精神百倍,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。看著年過(guò)花甲的`曹老師、郭老師也在練習(xí),我們更加努力了。

  晴天,我們?cè)诓賵?chǎng)上練;陰天,我們?cè)诮淌依锞殹?/p>

  終于,一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……隨著《希望風(fēng)帆》的音樂(lè)響起,我們精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作一致。大家心中懷揣一個(gè)共同的夢(mèng)想:一定要在這次比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!我們一定可以!

  奔跑吧,同學(xué)們!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇6

  同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,他二話(huà)不說(shuō)地講解內(nèi)容;有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的'詞語(yǔ)。

  我們成了很好的好朋友。可是,就在不久前發(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:曹泥馬,生日快樂(lè)!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的內(nèi)容,非常生氣地將紙條揉成一團(tuán),憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里。可我一點(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心,就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫(xiě)功課。

  放學(xué)后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):叫同桌綽號(hào)是不對(duì)的,如果別人叫你綽號(hào),你會(huì)開(kāi)心嗎?何況這種綽號(hào)是非常不好的!我聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),明白了:原來(lái)惡意的綽號(hào)會(huì)破壞同桌之間的友誼,會(huì)傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關(guān)心。第二天上學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒(méi)想到,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),愉快地接受了,我們又成為了好朋友。我心里一陣感動(dòng),希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子很矮,眼睛不大,笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了,他還很黑,就像一塊大煤炭一樣,但是他卻能集萬(wàn)般于一身。

  蝸牛同學(xué)

  前幾天我們有個(gè)體育測(cè)試,老師一聲令下,我們就開(kāi)跑。我都跑了一大半圈兒了,蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了,他還在慢吞吞地挪動(dòng),我跑了第五名,蝸牛同學(xué)跑了十幾名。

  天才同學(xué)

  最近,老師給我們出了一道題,有好多人都不會(huì)做,基本沒(méi)人能做出來(lái),而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了,最快的速度,最準(zhǔn)確的答案。

  搞笑大王

  下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),其中有一個(gè)同學(xué)哭了,搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話(huà),那個(gè)同學(xué)就開(kāi)心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)就這樣煙消霧散了。

  調(diào)皮同學(xué)

  我們上課的`時(shí)候,調(diào)皮同學(xué)特別不聽(tīng)話(huà),老師說(shuō)一句,他就說(shuō)一句,有時(shí)他說(shuō)話(huà)的聲音往往比老師的聲音還要大,讓老師哭笑不得了。

  還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)吧?他就是我們班的班長(zhǎng)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇8

  今天是禮拜五,下午第四節(jié)課的時(shí)候,顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō):“這位新同學(xué)名字叫張新中,是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的.。”頓時(shí),有小朋友說(shuō):“她是張新堯的妹妹嗎?”張新堯大聲地說(shuō):“她不是我的妹妹。”同學(xué)們都笑了,大家鼓掌歡迎新同學(xué),接著我們繼續(xù)上課。

  下課了,很多同學(xué)圍到張新中周?chē)奶欤瑔?wèn)她很多問(wèn)題,她都一一回答了。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又回到自己的座位上開(kāi)始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。

  幾天以前,爸爸跟我說(shuō):“要來(lái)一個(gè)新同學(xué),而且還是一個(gè)外國(guó)小女孩。我高興極了。

  到了學(xué)校,第一節(jié)課楊老師給我們介紹一位新同學(xué)叫”田田“。她長(zhǎng)得跟中國(guó)人沒(méi)啥兩樣。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向她提問(wèn)。我問(wèn)她:”Howoldareyou?“”我9歲了。“田田一說(shuō),我嚇一跳,原來(lái)她也會(huì)講中文啊!

  可是上完第一節(jié)課她就走了,真可惜!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇9

  我剛搬進(jìn)新房子時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。

  饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔?ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來(lái)又像一朵黑荷花。

  我本來(lái)以為他性格很安靜的,可有幾件事,讓我改變了看法。

  星期四的`中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后,他怕老師來(lái)找他,就趕緊跑回教室。

  放學(xué)回到小區(qū),饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē),從坡上滑下去,和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì)摔倒,他爬起來(lái)笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車(chē),繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí),天黑了,還沒(méi)分出勝負(fù)。

  大家說(shuō),我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇10

  在三年四班里,有56位同學(xué)。其中,我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫(xiě)字十分好看,作文用上了許多好詞好句,讀起來(lái)讓人覺(jué)得很生動(dòng)。

  有一次,上完科學(xué)公開(kāi)課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容。回家后,我埋頭苦干地想了好久,卻還是一個(gè)字都寫(xiě)不出。

  第二天,王老師對(duì)我們說(shuō):“這次的作文,全班只有薷文寫(xiě)得好!”說(shuō)完,張薷文的'作文出現(xiàn)在屏幕上,我迅速地讀了一遍她的作文,然后再比一比我的,差得可真遠(yuǎn)!我害羞極了。“我可真差勁了,為什么我寫(xiě)得會(huì)比她差呢?這我可得好好反省反省。”

  下課后,我跑去問(wèn)張薷文:“你的作文為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢?”張薷文熱情地回答:“因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的時(shí)候,我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)。”“原來(lái),想要把作文寫(xiě)得好,是要下功夫的呀!”

  張薷文教我那么好的方法,我一定要多多使用,爭(zhēng)取像她那樣!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇11

  一個(gè)下著大雨的下午,我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的時(shí)候,我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了,我還沒(méi)給她送作業(yè)呢!于是,我著急地對(duì)外婆說(shuō):“哎呀,陳昕媛的'作業(yè)我還沒(méi)有拿呢!”“沒(méi)關(guān)系,那就不拿了吧?”外婆說(shuō)。“那怎么行”,我說(shuō),“如果不拿她就沒(méi)法做作業(yè)了!”“好吧,快去快回。”外婆沒(méi)辦法的說(shuō)道。

  于是,我冒著雨跨過(guò)水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室,跑到陳昕媛的桌板里,把她的作業(yè)本全都拿了出來(lái)。在回家的路上,外婆打著傘,幫我遮雨,我拿了一張白紙,抄好了作業(yè),把所有東西都給了外婆,讓外婆給了陳昕媛的家長(zhǎng)。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了,但我覺(jué)得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻擋我。

  當(dāng)你幫助他人的時(shí)候,你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇12

  今天開(kāi)學(xué)了,很早我就到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早,可是我卻不認(rèn)識(shí)他,我心里想可能是新同學(xué)吧。

  上課鈴響了,李老師走進(jìn)班級(jí),滿(mǎn)臉歡笑地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新年好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友,希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助,互相鼓勵(lì),幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

  下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹。”這時(shí),新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前,用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō):“大家好,我的名字叫高辰愷,今年十歲了,從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的'新成員了,請(qǐng)同學(xué)們多多指教,謝謝!”這時(shí),我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。

  這下我們男生可高興壞了,男生終于又多了一個(gè)人,今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇13

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著喜悅的心情,背著書(shū)包,高高興興地走進(jìn)教室。

  我和往常一樣,還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒(méi)有來(lái)呢?后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒(méi)來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué),一位女孩害羞地走到我的身旁,安靜地坐下來(lái)。

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹:“我叫崔慧,來(lái)自東臺(tái)。”原來(lái)她是來(lái)自外地的`呀!她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué),一個(gè)朋友都沒(méi)有,怎么辦呢?

  到了第二節(jié)課,老師正要舉行寫(xiě)字比賽,她無(wú)可奈何地問(wèn):“你可以借我一張練字紙嗎?”聽(tīng)到這如同百靈鳥(niǎo)清脆的聲音,我毫不猶豫地撕了一張紙,借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方,開(kāi)心地笑了!就這樣,我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中,能與我們共同學(xué)習(xí),互相幫助。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇14

  在人們眼中,小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是乖巧,可愛(ài)的。可今天,有一位新同學(xué),它十分調(diào)皮,羽毛十分的艷麗,沒(méi)錯(cuò),它就是鸚鵡。

  鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子,披著深綠色披風(fēng),還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣,它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子,還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅,系上紅領(lǐng)巾,這可真是一只愛(ài)臭美的鸚鵡。

  它十分的調(diào)皮,它在籠子里上竄下竄,跟猴子似的。在我們安靜的`時(shí)候,它也會(huì)安靜,只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候,它就會(huì)嘎嘎叫,好像在和我們討論問(wèn)題。

  小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,吃一口,抬起頭來(lái)看一下四周,再吃一口,又抬起頭來(lái)看一下四周,好像生怕有人和它搶?zhuān)汛蠹铱吹霉笮Α?/p>

  它想睡覺(jué)時(shí),就不停地眨巴眨巴眼睛,十分安靜,最后它就像用了520膠水一樣,閉上眼睛,躲在角落里呼呼大睡。

  這只鸚鵡真可愛(ài)!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇15

  我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。

  第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺(jué)中受到感染,可愛(ài)極了!

  第二酷:他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!

  第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書(shū)包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽(tīng)老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫(xiě)完啦?”“嗯,寫(xiě)完了。”他輕松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫(xiě)完了!我仔細(xì)看了一下他的.作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊!

  說(shuō)了這么多,你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇16

  哈哈,一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過(guò)去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉,又是他,我的屬下。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),班長(zhǎng)就給組長(zhǎng)打了電話(huà)。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律,班長(zhǎng)就會(huì)對(duì)組長(zhǎng)施加壓力。作為一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)實(shí)話(huà),我跟他沒(méi)什么關(guān)系。我試著和他談了很多次,但他很惡毒。說(shuō)我好管閑事。

  每次只要我說(shuō)他不是,他就會(huì)跟我爭(zhēng),而且聲音太大。嗨,你能坐在你的座位上嗎?沒(méi)有課,不能休息一下嗎?我無(wú)話(huà)可說(shuō)。雖然他有時(shí)令人頭痛,但他聰明幽默。有了他,班里的笑點(diǎn)多了,有趣的'事也多了。有時(shí)候,我欣賞他,欣賞他的勇敢,欣賞他的聰明。有同學(xué)說(shuō)他是在舞臺(tái)上表演的小丑,讓別人看他表演。他覺(jué)得表演很精彩,但是看的人不這么認(rèn)為。

  真心祝他表演精彩,別人覺(jué)得很精彩。而不是成為別人的笑話(huà)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇17

  我的前臺(tái)叫杜耀先。杜耀先愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí),是宣傳委員。杜耀先不僅愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,讓她成為那天真正活潑的小女孩。

  有一次,我下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候,杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我:趙靖宇,你怎么這么著急?我著急的說(shuō):我沒(méi)帶橡皮泥!杜耀先說(shuō):趙靖宇,不介意的話(huà)可以用我的嗎?聽(tīng)了杜耀先的話(huà),我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。

  還有一次下雨,我沒(méi)帶傘,她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶摇J菃幔看笥曛形腋趮寢尯竺骝T車(chē)回家了。有一次,我問(wèn)她:杜耀先,你為什么要幫助別人?杜耀先說(shuō):人的.生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。

  杜耀先的精神真的很值得學(xué)習(xí)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇18

  我們班有一個(gè)飛毛腿,叫子軒,他不僅長(zhǎng)的帥,而且下象棋也很厲害,不過(guò)他最擅長(zhǎng)的還是跑步。

  有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他代表班級(jí)參加跑步比賽。開(kāi)始預(yù)備了,他的眼睛死死盯著終點(diǎn),好像說(shuō):“我一定要第一個(gè)跑到終點(diǎn)!”突然,信號(hào)槍“砰”的一聲,他的手臂飛快地?cái)[動(dòng)著,腿大步往前邁著,像子彈一樣飛奔而去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把同學(xué)們甩在了后面,我感覺(jué)他的`力氣全部集中到四肢上,班里的同學(xué)都站了起來(lái),大喊著“加油!加油!”有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不服氣,奮力沖了上來(lái),差一點(diǎn)就趕上他了,可子軒跑的像風(fēng)一樣快,最后穩(wěn)穩(wěn)的拿了第一。

  下課了,我們一起玩開(kāi)火車(chē),子軒當(dāng)火車(chē)頭,剛開(kāi)始我們還能跟上,可是他越來(lái)越快,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把一群同學(xué)都甩走了,因?yàn)榕艿奶欤运约阂步O倒了,大家都哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我們班的毛飛腿,也是我最好的朋友。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇19

  我有一個(gè)同學(xué),她既是我的同學(xué),又是我從幼兒園玩到現(xiàn)在的好閨蜜。她為什么是“蘿卜”同學(xué)呢?如果你想知道,那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

  常見(jiàn)的蘿卜分為兩種,胡蘿卜和白蘿卜。這兩種蘿卜品種不一樣,味道也不一樣。胡蘿卜要甜一點(diǎn),白蘿卜要苦一點(diǎn)。而我的朋友,有時(shí)甜有時(shí)苦。甜的`時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己好像含了一大口蜂蜜,苦的時(shí)候好像吃了一大口黃連——真是有苦說(shuō)不出。

  記得有一次,我在她家寫(xiě)作業(yè)。“蘿卜”同學(xué)又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,還給我講歷史故事,這種待遇真是讓我受寵若驚 ,搞得我都不想寫(xiě)作業(yè)了。但是我要是惹她生氣了,她也會(huì)毫不留情說(shuō)出“絕交”這種話(huà)。

  她是蘿卜,我就是可愛(ài)的小兔子。我很喜歡她,就像可愛(ài)的、毛茸茸的兔子喜歡美味的胡蘿卜一樣。

  相信大家也會(huì)和我一樣,喜歡這個(gè)“蘿卜"同學(xué)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇20

  在一天早上,那時(shí)正下著鵝毛大雪。媽媽說(shuō):“去  當(dāng)媽媽送我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我只有進(jìn)去了。到了我的班級(jí)之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。

  上課了,老師講的什么我都聽(tīng)不進(jìn)去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學(xué)們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學(xué)們又不認(rèn)識(shí),唉——我嘆了一口氣。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么不去玩啊?”我說(shuō):“同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí),怎么一起玩啊?”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后相互慢慢就熟悉了。”班長(zhǎng)從口袋里摸出一張賀卡,說(shuō):“給你,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意,請(qǐng)你收下。”

  我的`心里流過(guò)一絲暖暖的愛(ài)意,我知道全班同學(xué)對(duì)我是多么好。我穿上外套,和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇21

  今天我要夸的同學(xué)是廖瑩,她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:寫(xiě)字漂亮,上課積極發(fā)言,能包容別人的缺點(diǎn)……其中我最喜歡她能包容別人和寫(xiě)字漂亮。

  廖瑩不僅優(yōu)點(diǎn)很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的`秀發(fā),一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呢!她的優(yōu)點(diǎn)多著呢。下面我來(lái)告訴你吧!

  廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之一:包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我總是捉弄她,但她絲毫沒(méi)有任何怨言,我覺(jué)得這樣對(duì)廖瑩太過(guò)分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

  廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之二:寫(xiě)字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業(yè)真是一種享受啊!

  這就是不僅優(yōu)點(diǎn)多而且漂亮的廖瑩。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇22

  我們班有一位同學(xué),她非常愛(ài)學(xué)習(xí),而且成績(jī)也非常好,不管是那門(mén)課,幾乎都是一百分。

  有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節(jié)課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的.好朋友(也就是前面提到的那位同學(xué)),對(duì)她說(shuō):“下一節(jié)課是體育課,我們?nèi)ネ姘桑繘](méi)想到她聽(tīng)了卻說(shuō):”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復(fù)習(xí)呢,要不,你也去復(fù)習(xí)吧!“我聽(tīng)了,不得不從心里佩服她。

  還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書(shū)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。她對(duì)我說(shuō):”趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,寫(xiě)完作業(yè)再玩也不遲。“我聽(tīng)了,也趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)了嗎?她呀!就是我的好朋友劉妍。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇23

  我的同學(xué)楊一佳是一個(gè)非常漂亮的人。請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。

  周三中午,老師給我們洗頭,匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時(shí),楊一佳用梳子拉開(kāi)抽屜,&其他;敲門(mén)迅速跑到我們的浴室,照了照鏡子,開(kāi)始仔細(xì)梳理我的頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,她喊道:楊,,過(guò)來(lái)看看我是不是漂亮。原來(lái)她在開(kāi)心的叫我,我傻傻的跑去洗手間。一上廁所,我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著。看:楊一佳絕對(duì)漂亮!雖然前面只有兩條辮子和四朵花,但就像古裝片中的.一個(gè)女孩。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了,楊一佳可能是等得不耐煩了,站不起來(lái),假裝生氣,快要哭了,說(shuō):到底美不美?我笑著直點(diǎn)頭說(shuō):美女!美女!這時(shí)候她滿(mǎn)意了,甜甜的笑了笑,開(kāi)心的離開(kāi)前照了照鏡子。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你也覺(jué)得楊一佳愛(ài)美嗎?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇24

  我們班有個(gè)同學(xué)叫魏松松。他中等身材,很瘦。他對(duì)人有禮貌,有助于愉快地思考,是一個(gè)好學(xué)生和我的好朋友。

  有一天,我沒(méi)看懂作業(yè)的時(shí)候,偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):阿育,今天的`作業(yè)不容易。你做了嗎?我拉長(zhǎng)著臉說(shuō):這個(gè)問(wèn)題我不懂。我該怎么辦?他說(shuō):讓我?guī)湍憧纯础V笏屛掖蜷_(kāi)課本看例題,然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)了,把0寫(xiě)成6我改正后終于得到了它。我很高興地說(shuō):謝謝你幫我。以后我會(huì)仔細(xì)檢查的。他看著我,笑著說(shuō):偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做有用的人。聽(tīng)了他的話(huà),我心想:一定要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一絲不茍,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象,一直深深的留在我的腦海里。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇25

  我上幼兒園的時(shí)候,林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我懂一點(diǎn),但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認(rèn)真,但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。

  有一次考試,拿到試卷,看到是之前做過(guò)的那張。不到半個(gè)小時(shí),我舉手說(shuō)好吧。林山看到了,求我:鄒,,我對(duì)這些問(wèn)題一無(wú)所知。請(qǐng)幫幫我!我得意忘形地說(shuō):誰(shuí)讓你上課說(shuō)話(huà)的`?你活該!林山只好自己想辦法。從那以后,我連續(xù)三天兩頭上課遲到,而林珊一直在專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

  不久,老師又發(fā)了一張?jiān)嚲怼0。∥覈樀贸隽艘簧砝浜埂J顷P(guān)于乘法和除法的。當(dāng)時(shí)我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的?讓我看看林山。她快完成了。沒(méi)想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑,問(wèn)道:要我教你嗎?激動(dòng)之余,真想再三感謝,但又想:秀才可以被殺,但不能被羞辱。想了想,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法,說(shuō)道:不要驕傲。之后拿起稿子認(rèn)真教我。

  現(xiàn)在想想,臉都燒起來(lái)了。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇26

  高麗在五年級(jí)時(shí)來(lái)到我們班。那時(shí)候我?guī)缀醪缓退f(shuō)話(huà),漸漸熟悉了她,我們成了好朋友。剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得她沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。了解之后,我才知道,她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),負(fù)責(zé)任的人。

  記得六年級(jí)的時(shí)候,我要做一次徹底的`大掃除。我的老師布置了我的工作。當(dāng)我高的時(shí)候,我擦窗戶(hù)。她矮的時(shí)候,我掃地。剛剛過(guò)完一個(gè)愉快的假期,大家都很懶,但我一懶,就看到一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是高麗的e,她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí),她大汗淋漓,我卻跟打掃前一樣。

  周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo),但是周一只有兩個(gè)女孩值班。男生到處游蕩,值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地,她又要去檢查打掃臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)有多努力,她都沒(méi)有向別人抱怨或抱怨。

  高麗真是我的好朋友,我同學(xué)的好班委,我老師的好幫手。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇27

  我有一個(gè)好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉,胖乎乎的手,一個(gè)非常好的鼻子,一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。張度的體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖,但他跑得很快,有一個(gè)很好的標(biāo)題球。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習(xí)很努力,生怕有人超過(guò)他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問(wèn)題,有時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅;有時(shí)閉上眼睛沉思;有時(shí)我用鋼筆在草稿本上畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩,他卻用手做了個(gè)安靜的動(dòng)作,幾個(gè)朋友悄悄離開(kāi)。我想上去幫他,但他揮手了。我立刻明白了他的'意思,然后他又琢磨了一下。不知道過(guò)了多久,他用手拍了拍桌子說(shuō)為什么我這么蠢?解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里!看到他笑得很開(kāi)心,我也笑了。

  張度是一個(gè)如此勤奮、認(rèn)真的人,他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說(shuō),我怎么能不和他在一起呢?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇28

  我有一個(gè)好同學(xué),他就是趙鈞波。他有一個(gè)很好的'品質(zhì),就是喜歡幫助別人。

  一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我不知道上帝做了什么。天陰了,要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,上帝哭了起來(lái)。我們打開(kāi)雨傘,一步步走回家。在路上,我看到一個(gè)60多歲的老太太,手里拿著一個(gè)籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前,對(duì)她說(shuō):奶奶,讓我?guī)慊丶摇D棠炭粗w鈞波說(shuō):不用了,雨過(guò)天晴我自己回去就行了。趙鈞波說(shuō):沒(méi)關(guān)系。反正回到家也沒(méi)時(shí)間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情,無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子,扶著奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。

  這是我的好同學(xué)趙鈞波,他就是喜歡幫助別人。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇29

  說(shuō)起非洲佬,想必各位都很熟悉,他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學(xué),他叫小翔。

  他那黑黑的臉襯托著一雙小小的眼睛,又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細(xì)看的話(huà),你會(huì)把他看成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的非洲佬的。

  他不僅外表似非洲人,性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時(shí)沒(méi)看見(jiàn)勺子,急得直跺腳,當(dāng)他看見(jiàn)我手抓雞腿時(shí),似乎激發(fā)了他的`本性。抓起一個(gè)飯團(tuán)就往嘴里塞,吃罷還做勢(shì)摸摸肚子,打了一個(gè)飽嗝,看了我一眼,才心滿(mǎn)意足地走開(kāi)。

  他不僅不用勺子吃飯,還有次連飯也沒(méi)趕上。那天他正在洗“泡泡浴”,在澡堂嗨皮得忘記了時(shí)間,直到洗完之后,一看操場(chǎng),人煙稀少,才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中,天大地大,吃飯最大。如今他已后悔莫及,他一去食堂,見(jiàn)己收桌子了,他心中真是悲痛萬(wàn)分吶!

  這個(gè)“非洲佬”同學(xué)可真是常常鬧出笑話(huà),給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇30

  我身邊就有一個(gè)貪吃的同學(xué),貪吃到她問(wèn)你要東西你如果不給,她就會(huì)向你撒嬌,眨眼睛,你對(duì)這種表情會(huì)無(wú)法拒絕,只能給她。她的名字叫陽(yáng)洋。

  為什么說(shuō)她貪吃呢?

  下課了,我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)老師辦公室,去拿自己的零食,各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目,我和陽(yáng)洋一起進(jìn)去。我在拿零食,她也在拿,我們拿好一同走出去,我拿了很多,她只拿了一點(diǎn),我問(wèn)她為什么不多拿點(diǎn),她說(shuō):“我得省著吃,要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起來(lái),我沒(méi)想到她竟然來(lái)到我的桌邊,把我嚇了一大跳。我驚訝地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”她只笑了一下。我看到她的眼神,我就知道她的意圖。她說(shuō):“可不可以分我一點(diǎn)?”我就知道,但我很樂(lè)意分給她,因?yàn)樗俏业?好朋友。于是我倆平均分,我們一起開(kāi)心地吃起東西來(lái)。

  這就是我貪吃的同學(xué),也是我的好朋友,看到零食就兩眼放光的同學(xué)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇31

  我有一個(gè)貪吃的同學(xué),他有一個(gè)圓圓的臉蛋,一個(gè)大大的肚子,大得好像可以把一個(gè)大大的西瓜給塞進(jìn)肚子。

  每次吃飯時(shí),他都是第一個(gè)去排隊(duì)的,可如果他沒(méi)能排到第一個(gè),他就會(huì)很傷心。他每次盛飯時(shí)都會(huì)死死地盯著一個(gè)菜,盯的`口水都要從嘴巴里流出來(lái)了。盛飯的同學(xué)如果沒(méi)能給他盛夠,他就會(huì)大聲地說(shuō):“這些不夠我吃,快給我再來(lái)幾勺!”盛飯的同學(xué)反問(wèn)道:“每個(gè)人都只有一勺,為什么你還可以多給幾勺?”盛飯的同學(xué)話(huà)音剛落,他就掄起他充滿(mǎn)肉的手來(lái)威脅他,盛飯的同學(xué)只好照做,多給他來(lái)了幾勺。

  如果有同學(xué)多盛了一盤(pán),他就會(huì)說(shuō):“這盤(pán)給我吃吧,如果倒了也是浪費(fèi),農(nóng)民種田很辛苦的!《憫農(nóng)》中不是也說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”嘛!”這話(huà)老師聽(tīng)了都覺(jué)得非常有道理,于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了,還把另一盤(pán)飯也吃的精光!

  這就是我們班最貪吃的同學(xué),他非常的胖,他也是我們班最胖的人。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇32

  我們班里有很多同學(xué),其中有一個(gè)對(duì)我特別好,我很喜歡她!

  她是一個(gè)女孩子,比我高半個(gè)頭,是個(gè)熱心腸的人。平時(shí)我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)幫助我。有一次,在上體育課玩游戲的時(shí)候,我不小心跌倒了。小亮看見(jiàn)之后立刻跑來(lái),把我扶起來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)我的手受傷了,她就連忙攙扶著我,把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生幫我上藥。上完藥后,又扶我回教室。

  因?yàn)樗龘碛兄浑p飛毛腿,所以她跑步很快,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比得上她。猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是小亮,她不僅樂(lè)于助人,還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。除了跑步厲害之外還會(huì)打羽毛球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)和游泳等等。讀一、二年級(jí)的時(shí)候,小亮每次都參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),而且每次都能拿到第一、第二名的好成績(jī)。啊!我真佩服小亮,她簡(jiǎn)直就是我們班的英雄。

  她還是我們班的`副班長(zhǎng),她性格開(kāi)朗、活潑,不僅熱愛(ài)集體,而且還刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,所以她深受大家的喜愛(ài)。

  我喜歡小亮,我要努力向她學(xué)習(xí)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇33

  馬上就要離開(kāi)童年了,就要開(kāi)始新的旅途了,在此我有一些感受,永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的感受,因?yàn)橥瑢W(xué)和老師在我心目中有著很大的地位,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

  那天,我自己上學(xué),覺(jué)得身邊都很涼,讓人有一絲涼意,這時(shí),我迎面走來(lái)一個(gè)人-老師,一個(gè)熟悉的字眼,忽然下起雨來(lái),我忘了帶傘,而這時(shí)感覺(jué)旁邊一點(diǎn)雨都沒(méi)有,我抬頭一看,原來(lái)是老師,我說(shuō)了一聲:“謝謝。”老師微微一笑,讓我覺(jué)得老師是跟媽媽一樣,有著關(guān)懷自己孩子的感覺(jué).

  那是另一件事了,有一天我跟俏俏吵架了,這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了,這時(shí)我們倆和好如初,親如姐妹,有說(shuō)不出的話(huà),講的滔滔不絕,讓別人看到了,都會(huì)說(shuō)咱倆是一家的.,無(wú)話(huà)不講。

  馬上就要告別童年了,我永遠(yuǎn)都會(huì)想念我的老師和同學(xué),永遠(yuǎn)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇34

  那一天,讓我刻骨銘心,那一天,也讓我格外感動(dòng)。

  那天,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,正往老師辦公室跑,一路上地很濕滑,我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的`人群,以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上,正當(dāng)我跑的正歡之時(shí),突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前,我措手不及,連剎住都不行,更別說(shuō)拐彎了,我急中生智,奮起一躍,落地之時(shí)腳底生風(fēng),腳下一滑,一出于下摔了一個(gè)四腳朝天,手出于本能往下一趁,只聽(tīng)"撲通”一聲巨響,我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了,一陣火辣辣的疼痛一下涌滿(mǎn)全身。

  這時(shí),揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上,便向我跑了過(guò)來(lái),我趴在地上,他走過(guò)來(lái)扶起我,輕輕的說(shuō):"還疼嗎”?

  盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”,但我還是格外的感動(dòng),這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇35

  轉(zhuǎn)眼間,在母校已經(jīng)度過(guò)了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試,那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不想。

  回想起以前的往事,就像一個(gè)裝滿(mǎn)各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的,也有苦味的,有酸酸……記得在三年級(jí)的時(shí)候,六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們班表演一個(gè)朗誦節(jié)目,是我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī),叫《靜夜思》。輪到我們班表演了,我的`心撲通撲通的快速跳動(dòng),手心也出汗了,我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我:“你別緊張,小芳,如果我們都緊張起來(lái),那這個(gè)節(jié)目我們就會(huì)表演不好的了,所以,我們要放松,為我們班爭(zhēng)光!”聽(tīng)到了這句話(huà),我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起,接著,我們就開(kāi)始有感情的朗誦起來(lái):“床前明月光……”最后,通過(guò)我們自身的努力,拿到了三等獎(jiǎng)。

  想到馬上就要離別了,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)珍重的說(shuō)一聲:同學(xué)們,你們安好,便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇36

  光陰似箭,日月如梭。

  時(shí)間怎么這么快呢?在歡笑和打鬧聲中,五年就這樣過(guò)去了。

  思念同學(xué)們天真的臉孔,思念老師們悉心的教導(dǎo)。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手,思念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的.身影。以前的我們不懂得珍惜,常和同學(xué)吵架、鬧矛盾,但是當(dāng)時(shí)光飛逝的時(shí)候,我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光,珍惜這美好的校園生活。

  只剩一年,最后一年,以后再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少,剩下的時(shí)光要珍惜了,不要等離別時(shí)才后悔。

  最后這一年,多一些歡樂(lè),少一些憂(yōu)愁;多一份關(guān)心,少一份爭(zhēng)執(zhí)。

  翻開(kāi)相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片,每一張都記載了我們的喜怒哀樂(lè),和同學(xué)在一起的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼簾,陶醉在思念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  獨(dú)自在窗前聯(lián)想,月光如絲線(xiàn)一般,編織著我的思念。人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我將感激一生。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇37

  俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的,友誼是真誠(chéng)的;友誼是不求回報(bào)的。

  我現(xiàn)在讀初一了,同學(xué)和朋友很多,但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校,學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!

  想起以前的同學(xué),我一直心里在責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間,總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的`同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí),怎么玩耍……現(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好,有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們;新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇38

  在我的印象中,有許多我欣賞的人,我最欣賞的人是同學(xué)——袁熙梓,她有非常多值得我欣賞的優(yōu)點(diǎn)。

  她上課時(shí)十分專(zhuān)心,就是我們班的搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊,她也是很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,絲毫沒(méi)受許銘洲的影響。

  她跳舞也很棒,跳舞的基本功她樣樣都會(huì),樣樣都很出色,有一次她跳了舞蹈,我聽(tīng)說(shuō)后來(lái)那個(gè)舞蹈去XXX影院演出了。

  她寫(xiě)的作文也十分精彩,多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,還登在了《蛇口信息報(bào)》上呢。

  她很公正。有一次,董老師不在,她來(lái)管理班級(jí)。她看見(jiàn)了李喜俊和郭彥彤在講話(huà),她就給一隊(duì)扣了20分(她自己就是一隊(duì)的.),還給我們組加了30分呢。

  總之,無(wú)論在哪方面來(lái)說(shuō),袁熙梓都是十分出色的,所以她能做我心目中的好榜樣,我們班的好班長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)的候選人,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  這么一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得我們欣賞嗎?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇39

  我上三年級(jí)了,又是新的年級(jí)。在這個(gè)開(kāi)心的日子里,轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)王曉鸝。

  他剛進(jìn)班上,我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的,會(huì)笑的大眼睛,還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁?/p>

  看!他那圓圓的,胖胖的'小臉蛋兒多受大家歡迎啊,差不多每個(gè)第一次見(jiàn)他的同學(xué)都要走上去捏一捏。他有一點(diǎn)嬰兒肥,走起路來(lái),肚子的小肉肉一彈一彈的,就像一個(gè)迷你蹦蹦床,也像“功夫熊貓”。

  我可喜歡他了,因?yàn)樗幸粋(gè)會(huì)笑又溫暖的眼睛。有一次,上學(xué)的路上,下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕,眼淚也流了下來(lái)。剛好碰到了王曉鸝,王曉鸝和我的眼睛對(duì)視了一會(huì)兒。因?yàn)槲覀兌即髁丝谡郑钥床坏綄?duì)方的臉。但我能夠感受到他在笑,是那樣溫和,讓人感覺(jué)像媽媽抱著你,我頓時(shí)暖和很多。

  我喜歡那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,與眾不同的“功夫熊貓”。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇40

  我升到六年級(jí)了,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),因?yàn)橛謥?lái)了一個(gè)新同學(xué)。

  他叫余一鳴,人不高不矮不胖不瘦,一臉兇神惡煞的樣子。在我們的.班上,這種男生委少見(jiàn),班上的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,他的筆掉了,我撿起來(lái),拍了一下他的肩膀:“這是你的嗎?”他回過(guò)頭,那眼神可以殺人了。我嚇壞了,差點(diǎn)嚇得落荒而逃。

  他也有好的一面。有一次,老師要批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅筆了。余一鳴第一個(gè)拿出文具盒,拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭,表示真誠(chéng)的感謝。下課有人摔跤了,他立馬把同學(xué)扶起來(lái)。

  星期天,我在路上碰到他,他看見(jiàn)路邊一個(gè)乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的,他想都沒(méi)想,就掏出零錢(qián)交給了乞丐,令我大為感動(dòng)。

  這就是余一鳴,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇41

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來(lái)有個(gè)圓圓的,淺淺的小酒窩。她就是我的同學(xué)--李陽(yáng)。

  李陽(yáng)她樂(lè)于助人,常常幫助別人。有一次張程頁(yè)的筆不見(jiàn)了,李陽(yáng)就把筆借給他。我記得還有一次,我要在食堂留下來(lái)打掃衛(wèi)生,李陽(yáng)主動(dòng)幫我一起打掃衛(wèi)生,我從心里感謝她。我每天都坐李陽(yáng)家的車(chē)回家,她有許多鬼故事,有一次,她和我在坐車(chē)回家的路上,她給我講了一個(gè)鬼故事,幸好我膽子大,可聽(tīng)完后我覺(jué)得這故事并不是她自己編的,原來(lái)她是從電視上看到的。我們有時(shí)也會(huì)裝成小貓玩過(guò)家家,我是姐姐,她是妹妹。

  李陽(yáng)是書(shū)迷,但她是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的.書(shū)迷。她有時(shí)也很容易被逗笑,有一次,我給她講一個(gè)很好笑的笑話(huà),我講的時(shí)候,她臉上有個(gè)小酒窩,笑起來(lái)很可愛(ài),她很喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)得到了美術(shù)老師好幾次表?yè)P(yáng),幾乎每次都得獎(jiǎng)。

  李陽(yáng),一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)又樂(lè)于助人的人,我為有這樣的朋友而感到驕傲。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇42

  “轟”,一架上面寫(xiě)著“B-37死神”的轟炸機(jī)投下了一顆炸彈,正巧炸在了正在馬路上亂跑劉健哲一家。劉健哲被炸到了十米開(kāi)外,他的后背流了大量的血,脊椎骨都依稀可見(jiàn),邊爬向我們便怪叫:“救救我,我不想死!”他由于失血過(guò)多,最后又一命嗚呼了,向他們展示死亡的`恐怖。張群惠他們繼續(xù)逃亡,不知不覺(jué)就已經(jīng)到了人民廣場(chǎng)。“這里有許多的灌木叢,咱倆可以躲進(jìn)去!”張群惠說(shuō)。董哲緯還沒(méi)回過(guò)神來(lái),一直向前跑。又一顆炸彈飛了過(guò)來(lái),董哲緯差一點(diǎn)撞上去,幸好張群惠拉了他一把,才讓董哲緯撿回了一條命。他們躲到了灌木叢里,董哲緯聽(tīng)到了旁邊的灌木叢中有沙沙聲,把頭伸了過(guò)去,一看,是一個(gè)人,好像在哪里見(jiàn)過(guò)。

  張群惠也看了一眼,說(shuō):“候君喆,你怎么在這里?”候君喆說(shuō):“就能讓你在這里藏,就不能讓別人在這兒藏嗎?”“轟”,噴水池里的水被炸彈爆炸時(shí)產(chǎn)生了熱量,把水染燙了,潑到了他們身上,他們都燙的大叫了起來(lái)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇43

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮前進(jìn)的路;關(guān)愛(ài)是一葉扁舟,將我?guī)У綈?ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是雪天的火,溫暖心田;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓愛(ài)的種子在我萌生。 跟著愛(ài)的腳步,我了記憶的閘門(mén)。

  冬天,這天,清晨的天空仍是灰蒙蒙的.,我急著上學(xué),慌忙之中帶傘。中午放學(xué)后,天色大變,烏云密布,接著狂風(fēng)大作,下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等著家長(zhǎng)的,,眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少,而口卻仍家長(zhǎng)的身影。我急得快哭了,,柔弱的聲音傳入耳朵:“這把傘,借你用吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,呆呆的小女生——同桌曉玲,她是體弱多病的,“可···”沒(méi)等我說(shuō)完,她將雨傘塞我,一頭沖進(jìn)大雨之中···我就她瘦小的身體被大雨掩蓋。

  天,直至上課鈴打響,我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中,我得知,她生病了,面前空著的座位,淚珠大顆大顆的滴落···小玲,好同學(xué)!

  人間處處有真情,人人幫助別人,,生活中才會(huì)處處充滿(mǎn)著溫暖與感動(dòng)···

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇44

  巨大的嘴巴,細(xì)小的鼻子,一雙圓球似的大眼睛,加上一頭淡黃的頭發(fā),猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的同學(xué)韓逸飛。

  韓逸飛是我的同學(xué),也是我的好朋友。他可喜歡玩游戲了,每當(dāng)放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,就會(huì)到我家和我還有我弟弟一起玩游戲,各種游戲他都會(huì)玩,但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。

  別看他那么喜歡玩游戲,他的體能也是不容小看的,他十分喜歡踢足球。他還參加過(guò)學(xué)校足球隊(duì),在校足球聯(lián)賽中他還進(jìn)過(guò)一球。他算是很厲害的.足球隊(duì)員了。

  他還十分講義氣,每當(dāng)他有什么好吃的或好玩的都會(huì)與我分享,有錢(qián)時(shí)還會(huì)給我買(mǎi)東西吃,對(duì)待朋友從來(lái)都不會(huì)小氣,我也會(huì)經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí),讓他的成績(jī)進(jìn)一步提升,這就算他對(duì)我好的回禮了。

  我很喜歡我的好朋友韓逸飛,我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)保持下去!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇45

  這一次游學(xué)營(yíng)的時(shí)候,因?yàn)猷嵑朴钌×耍w能跟不上,所以要有一個(gè)人來(lái)照顧他,等待他家長(zhǎng)把他接回去,所以有好多人自告奮勇的來(lái)照顧他,最后老師讓我來(lái)照顧他。

  我先把他安置回耕讀書(shū)院,然后了解他的情況,他說(shuō):“他的體內(nèi)有蛔蟲(chóng),他的爸爸給他出了一些打蟲(chóng)藥。”我想:把體內(nèi)的蟲(chóng)子全都驅(qū)逐出去,應(yīng)該病就好了吧?因?yàn)樗麖亩宋绻?jié)開(kāi)始幾天都沒(méi)吃飯,只喝水,體力跟不上,所以我先叫他喝點(diǎn)水,然后一位老師來(lái)了,說(shuō):“生病不應(yīng)該喝涼水,應(yīng)該喝熱水。”所以我讓它在我的杯子里喝了點(diǎn)熱水,然后我叫他在床上躺一會(huì),我鋪好了床之后就跟他躺在床上聊聊天,讓他不那么寂寞,一直到鄭浩宇的爸爸來(lái)了,給他開(kāi)門(mén),告訴鄭浩宇,我還有點(diǎn)舍不得,然后我給他說(shuō):“注意一下身體”他說(shuō):好。”然后他就匆匆忙忙的'回家了。

  原來(lái)照顧同學(xué)是一件這么麻煩的事,不過(guò)我很開(kāi)心,因?yàn)閹椭艘粋(gè)人,人們不是常說(shuō),助人乃快樂(lè)之本嗎,所以我非常的快樂(lè)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇46

  我個(gè)子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盤(pán)里放著一顆滾動(dòng)的'小黑豆。我特別喜歡幫助別人。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了,隨著清脆的鈴聲,雨就成了一伴伴奏之人。“哇,我沒(méi)帶傘!”“今天又要變成落湯雞了,真倒霉。”教室里一片怨聲。不過(guò)下課了,家長(zhǎng)們都起來(lái)了,大家都化成一道閃電向爸媽奔去。可是,還是有一位同學(xué)沒(méi)走,我想也沒(méi)想,拿出傘與他共。到家了,我們彼此望著他,笑了。

  “數(shù)學(xué)考試!”隨這一喊,大家如同噩夢(mèng)降臨,全都害怕了。“張梓翔,張梓翔。”才考到一半,一個(gè)輕輕的聲音傳來(lái)。我跟偵察兵似的左看看,右看看,原來(lái)是同桌。他尺子不見(jiàn)了,我借給了他。

  “耶!”當(dāng)體育老師宣布上體育課時(shí),大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來(lái)到操場(chǎng)上。只是,關(guān)鍵時(shí)刻,一位朋友摔跤了,流的血慘不忍睹。我費(fèi)了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒(méi)有心思了,我只惦記著朋友。

  幫助別人是個(gè)好習(xí)慣,我一定還要多多幫助別人。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇47

  我班有64名同學(xué),他們的“味道”不一樣,就像不一樣的食物。

  我班的周曉婷她全身有一股殺氣,就像一種菜叫“剁椒魚(yú)”。雖然她是女生,連男生也怕她,但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下,她就發(fā)火了,要不是我及時(shí)出手制止,孔凡就“完蛋”了。

  “胡蘿卜炒肉絲”是邱全芳,她的.課外知識(shí)可豐富了。她每次都考90分以上,她是我班的學(xué)習(xí)榜樣。她還是一位勤奮樂(lè)學(xué),有智慧的女生。

  我班的何佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評(píng)了她,她回到家就躲進(jìn)被子里,嗚嗚嗚地哭個(gè)不停,她真是嬌氣包啊。

  我班的張鵬是一個(gè)膽小鬼,他害怕看鬼電影。上次我躲起來(lái),他沒(méi)有看見(jiàn)我,我在他后面叫了一聲,他就嚇怕了,我覺(jué)得他真是一顆“大蒜”,喜歡躲在泥土里,不敢出來(lái)。

  這就是我班的“美味佳肴”,你班上有這樣有趣的同學(xué)嗎?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇48

  前幾周上班會(huì)課時(shí),沈老師向全班同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù):要組織兩個(gè)志愿者隊(duì)伍,目的是為了幫助那些學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對(duì)象是馮宇卿同學(xué),志愿者是劉芷涵,錢(qián)月林和袁則等,我們團(tuán)隊(duì)的.名字叫“小紅帽志愿者隊(duì)”。

  上個(gè)星期我們還沒(méi)有開(kāi)展工作,從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語(yǔ)文測(cè)試卷。他的測(cè)試卷錯(cuò)的地方很多,而且他的字寫(xiě)得特別慢,我們只能耐心地等待他一一訂正錯(cuò)的地方。在訂正過(guò)程中他有些抵觸情緒,時(shí)常會(huì)不耐煩,還會(huì)發(fā)脾氣。一次吃午飯后,他還悄悄地溜進(jìn)圖書(shū)室,幸虧我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了情況,就把他“請(qǐng)”回了教室,讓他繼續(xù)訂正卷子。

  雖然我們盡了很大的力去幫助他,但還是沒(méi)有很好地全部完成任務(wù),這說(shuō)明要幫助一個(gè)人也不是一帆風(fēng)順的,更不是輕而易舉的。可是我們決不灰心,我們將繼續(xù)努力,把老師交給我們的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成。做個(gè)真正的助人志愿者。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇49

  星期五放學(xué)回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學(xué)。他問(wèn)同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說(shuō):“我也想去,可是家里有事,你能不能代替我問(wèn)候?”丁大勇說(shuō):“好的。”王小婭說(shuō):“這束鮮花似給李曉燕的。”

  丁大勇到了病房敲門(mén)說(shuō):“你好。”李曉燕說(shuō):“進(jìn)來(lái)。”丁大勇進(jìn)來(lái)后說(shuō):“這是我給你的`鮮花,祝你早點(diǎn)健康,哦,還忘了一件事,王小婭也準(zhǔn)備來(lái)看你的,可是她家里有事不能來(lái),她還帶給你一束鮮花。”李曉燕說(shuō);“謝謝你們的關(guān)心。”丁大勇說(shuō);“你不要擔(dān)心學(xué)習(xí),等你好了我們幫你補(bǔ)課。”李曉燕說(shuō):“我會(huì)好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回去和大家一起學(xué)習(xí)。”

  過(guò)了一會(huì)兒丁大勇準(zhǔn)備回家了。丁大勇說(shuō):“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息。”李曉燕說(shuō):“你路上小心。”丁大勇說(shuō):“再見(jiàn)。”李曉燕說(shuō):“再見(jiàn),謝謝你來(lái)看我。”

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇50

  一天早上,小紅來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌小明的座位上空蕩蕩的,小紅感覺(jué)很奇怪。她想小明平時(shí)從不遲到,為什么今天還沒(méi)有來(lái)。小紅心想:小明是不是生病了。小紅想小明是我的'好朋友,我應(yīng)該去看看他。

  放學(xué)回到家,小紅看見(jiàn)桌上有一些蘋(píng)果,心想:我?guī)讉(gè)蘋(píng)果給他,順便給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他快點(diǎn)好。

  到了小明家門(mén)口,小紅先有禮貌地悄悄門(mén),出來(lái)開(kāi)門(mén)的是小明的媽媽?zhuān)〖t說(shuō):“阿姨,您好,我叫小紅,是小明的同學(xué),今天來(lái)探望他。”阿姨說(shuō)小明在他的臥室里。小紅走進(jìn)小明的臥室,雙手送上了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,對(duì)小明說(shuō),小明,我來(lái)看你了,這個(gè)蘋(píng)果送給你,祝你早日康復(fù)!“小明見(jiàn)小紅來(lái)了,又驚又喜,對(duì)小紅說(shuō):”謝謝你來(lái)看望我。“小紅說(shuō)”不用謝,我們是好朋友,相互關(guān)心是應(yīng)該的。

  天色漸漸暗了,小紅跟小明道別后,高高興興地回家了。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇51

  我很清楚父母的難處,所以暑假開(kāi)始給學(xué)生做各種兼職。在這個(gè)熙熙攘攘的城市里,夏夜的公園燈光昏暗,擠滿(mǎn)了人。最讓我開(kāi)心的是晚上沒(méi)有城管,兩條街都沒(méi)人追。

  我可以把我的小玩具攤放在最好的地方,這意味著我可以在一個(gè)晚上賺夠一周的早餐錢(qián)。

  “嘿,這只發(fā)光的貓耳朵真可愛(ài)。”聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,我抬起頭。她是我們班漂亮能干的班長(zhǎng)。她抱著一個(gè)女孩。我見(jiàn)過(guò)她,她是隔壁班最受歡迎的班花。“你想要嗎?五塊錢(qián)一個(gè)。”我遞上一只貓的耳朵。班長(zhǎng)臉上閃過(guò)驚喜,然后就是破解別人秘密的尷尬。她很快付了錢(qián),走的時(shí)候眼里流露出毫不掩飾的憐憫。看著兩位公主離開(kāi),我自始至終都沒(méi)有太多的情緒起伏,因?yàn)槲液芮宄?dāng)有人在暖春里翩翩起舞的時(shí)候,就已經(jīng)有人手持利劍,在每一個(gè)路口克服困難。只有義無(wú)反顧的.往前走,才能在差距中看到一點(diǎn)未來(lái)的影子。

  玩具在我面前閃爍,五顏六色的燈光映在我的眼睛里,我在市區(qū)的煙花里,我滿(mǎn)眼都是星星。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇52

  劉同學(xué)是一個(gè)喜歡送別人東西的人,他每天都會(huì)帶一些稀奇古怪的小東西。有一次他帶了一個(gè)像拼豆一樣的東西,一到座位上,他就誘惑我說(shuō):“你看,這只拼成的兔子多可愛(ài)!”他接著說(shuō):“你有嗎?”我仔細(xì)地看著那只兔子,忽然記起我家確實(shí)有,就說(shuō):“有呀。”我的同桌沒(méi)話(huà)說(shuō)了。下課了,我發(fā)現(xiàn)他又去找別人送東西了,同學(xué)們一收到他的'禮物都覺(jué)得很高興,有時(shí),別人還去找他要東西。唉,他真是太喜歡送東西了。

  劉同學(xué)還很殘忍,上次他帶了幾只蠶寶寶到學(xué)校。他告訴我,下節(jié)課,他要把一只弄死。下課了,我發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)把鉛筆削得很尖,一下子就把鉛筆頭戳進(jìn)蠶寶寶的尾巴。這時(shí),我們?nèi)嘁幌伦泳蛠y了,有的人給他取綽號(hào)叫“巫婆”,有的人大叫“好可怕”,有的人差點(diǎn)要去告訴老師……我想:劉同學(xué)究竟和蠶寶寶結(jié)了什么仇?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇53

  我有一個(gè)同學(xué),他跟漫畫(huà)里面的人物一樣,非常的搞笑。

  他就是我們班的搞笑大王陳梓軒,他個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,水汪汪的眼鏡配著一個(gè)大大的嘴巴。他很喜歡穿長(zhǎng)被子,衣著也很隨意,但是他的性格比其他人都要開(kāi)朗很多,不會(huì)為了一點(diǎn)小事情而傷心或難過(guò),仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò),仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)轉(zhuǎn)化成開(kāi)心、快樂(lè)一樣,有時(shí)間我一定會(huì)好好請(qǐng)教他的。

  他非常的搞笑,記得有一回上體育課的'時(shí)候也不知怎么搞的,他的頭上多了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,之后他就到處讓別人看他頭上的東西,然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就哈哈大笑了。

  他的身上還有很多的特點(diǎn),比如:上課很愛(ài)發(fā)言,善于思考,課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí),而且考試也總可以考到85分以上,課后也總能給同學(xué)們打成一片;他還很愛(ài)勞動(dòng),每次開(kāi)學(xué)搬書(shū)或者是掃地都有他的身影。

  這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——陳梓軒。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇54

  萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)拂面,我的心情很激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河巍4蟀蛠?lái)了,我們排著隊(duì)伍有序地走上車(chē),不一會(huì)兒,就來(lái)到了我們的目的地。

  同學(xué)們按順序排隊(duì)下車(chē),忽然,排我后面的好朋友田馨不小心從臺(tái)階上摔了下去。我趕快跑過(guò)去,把她扶了起來(lái),扶到旁邊的草地上坐著。只見(jiàn)她的膝蓋擦破了皮,血流了下來(lái),看著她的傷口,我關(guān)切地說(shuō):“田馨,怎么樣?一定很痛吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,很痛。”我連忙從口袋里拿出面巾紙,幫她輕輕地擦去傷口上的`血,還不時(shí)地問(wèn):“好些了嗎?”田馨看著我著急的樣子,忍著痛說(shuō):“好點(diǎn)了。謝謝你,汪子瑋。”我搖搖手說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀!”這時(shí),老師也過(guò)來(lái)了,還好我們有帶醫(yī)藥箱,老師先給田馨的傷口消毒,然后給她包上紗布。過(guò)了一會(huì)兒,她傷口的血止住了,也不怎么疼了。我扶著她,我們?cè)诠珗@里開(kāi)心地玩了起來(lái),一起分享帶來(lái)的美食。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇55

  我們班的孫同學(xué),他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是吃紅領(lǐng)巾。吃得時(shí)候,就像一只小狗,在那里舔啊舔啊。有時(shí)候,他光顧著吃紅領(lǐng)巾,連老師講什么都沒(méi)聽(tīng)到,最后一道題都不會(huì)。他的.紅領(lǐng)巾上,全都是口水,惡心死了。

  孫同學(xué)還很會(huì)編詩(shī),他最有名的一首詩(shī)是《望盧山瀑布》,詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店。口水流下三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。”這首詩(shī)還有一個(gè)問(wèn)題:李白沒(méi)帶錢(qián),但他又想吃烤鴨,這時(shí)李白該怎們辦?告訴你吧,答案是:搶劫。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)答案,我的肚子都笑痛了,有的同學(xué)都笑得趴到地上了。

  孫同學(xué)還是“臟話(huà)大王”。天天在那里說(shuō)臟話(huà),什么“你真賤”“你變態(tài)”“色狼”……壞了,現(xiàn)在我們也從他那里學(xué)了幾句臟話(huà)。他說(shuō)臟話(huà)時(shí),我們也回他幾句,這樣他就無(wú)語(yǔ)了。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇56

  我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子高高的,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的`好朋友梅紹塔。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在我眼里他是個(gè)學(xué)習(xí)無(wú)敵和體育無(wú)敵的同學(xué),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友梅紹塔。我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。梅紹塔樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),梅紹塔見(jiàn)了就說(shuō):“沒(méi)帶書(shū)嗎?我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友梅紹塔。梅紹塔是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

  這就是我的無(wú)敵同學(xué)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇57

  以前我班有個(gè)“笑星大聯(lián)盟”,其中有幾位是著名笑星大名人哪!如下幾位便是著名笑星:

  第一名:姚春琦(男)、第二名:劉子騰(男)、趙梓辰(男)、第三名:吳浩然、侯宇昆(男)。

  看來(lái)呀,全是男生的天下。這幾位可是鼎鼎大名啊,而現(xiàn)如今只有1名在我身邊,便是劉子騰。其他的如下:有雅號(hào)“搖搖樂(lè)”的'姚春琦現(xiàn)在五(四)班;有雅號(hào)“趙病子”的趙梓辰便在五(五)班;有雅號(hào)“孟浩然”的吳浩然現(xiàn)在五(二)班;有雅號(hào)“猴子”的侯宇昆現(xiàn)在五(五)班。

  現(xiàn)在眾多“笑星”分散開(kāi)來(lái),我身邊只有劉同學(xué)一人,總覺(jué)得空落落的。不過(guò)現(xiàn)在的班里出現(xiàn)了馮磊,孟祥付等等一代新人,這樣的“課下笑星”也不錯(cuò)呢!心里也不空落落的了。在班里點(diǎn)擊率最高的是“肚子痛”劉子騰、“懶羊羊”馮磊。對(duì)了,姚春琦那位“笑星”還有雅號(hào)“春卷”呢!這又是一次笑星大匯合

  真是離別有失落,相遇真快樂(lè)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇58

  那天,他剛開(kāi)始講課,就看到某某同學(xué)的桌子底下有許多撕碎的紙,于是他假裝深深地張開(kāi)嘴:“首先!我來(lái)談?wù)勑l(wèi)生……”因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)有一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)他們聽(tīng)到衛(wèi)生這兩個(gè)99.9%重要的詞時(shí),每個(gè)人都會(huì)忍不住看看他們的座位上是否有紙片。

  過(guò)了一會(huì)兒,他完全忘記了這一課,津津有味地談?wù)撝约旱囊恍﹤(gè)人經(jīng)歷。例如,我們這里有一個(gè)孩子,他在考試中得了極高的分?jǐn)?shù)。清華大學(xué)和北京大學(xué)聽(tīng)說(shuō)后,都來(lái)?yè)寗e人的東西。清華先打電話(huà)給那個(gè)女孩,讓她來(lái)清華上大學(xué),而北京大學(xué)來(lái)門(mén)口接那個(gè)女孩…(原創(chuàng))

  還有一個(gè)下午,我們都在努力睡覺(jué),老陽(yáng)想出了一個(gè)對(duì)付我們的辦法。當(dāng)他講課時(shí),他故意用很重的語(yǔ)氣說(shuō)出其中的一個(gè)詞,拍手并踩著他的`腳,就像火山爆發(fā)一樣。我們一個(gè)接一個(gè)地被嚇得魂不附體,而老陽(yáng)的臉上露出了狡黠的笑容。

  雖然老陽(yáng)有時(shí)會(huì)讓我們害怕,但他一點(diǎn)也不覺(jué)得自己是他的老師或?qū)W生。他只是兩個(gè)完美的朋友。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇59

  生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩:無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生,不怕苦難的解放軍叔叔……但,在我幼小的心靈中,我最敬佩的人,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,她就是李梓萌。

  她的個(gè)子不高,一張圓圓的可愛(ài)的臉,水汪汪的眼睛,看到她的眼睛好像看到了一大片湖泊,清澈見(jiàn)底。一頭黑黑的.長(zhǎng)發(fā),紅紅的小嘴兒很像一顆紅紅的櫻桃。她做每件事都很認(rèn)真,她還很喜歡穿粉色的衣裳。

  李梓萌十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課鈴聲響起,大家都跑出去玩了,而她卻靜靜地在看書(shū),很少出去玩。她在教室里不是看書(shū)就是復(fù)習(xí),她上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講從不開(kāi)小差,而且每一次考試她都考得很好,都是九十六分以上,大家都很羨慕她,我想肯定是因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,下課又認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考的好。

  說(shuō)她偉大吧!她確實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉,但她這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神卻值得我學(xué)習(xí),她就是我最敬佩的同學(xué)---李梓萌。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇60

  他的小臉蛋胖嘟嘟的,好像QQ糖,一雙充滿(mǎn)智慧的.眼睛,加上一個(gè)大大的嘴,看起來(lái)虎頭虎腦的。他可是我們班公認(rèn)跑步厲害的,所以我們叫他“跑步章”。

  有一次,我們班舉行了一場(chǎng)跑步比賽。同學(xué)們一下子說(shuō)起來(lái):“不要和章栩比跑步,千萬(wàn)不要跟他比跑步。”我也在心里直搖頭。結(jié)果報(bào)名字的時(shí)候,我真的和章栩分到一組,嚇的我差點(diǎn)暈過(guò)去。真是怕什么來(lái)什么呀!

  開(kāi)始了,我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作。我想:我跑步跑不過(guò)他,但我起跑的時(shí)候必須占上風(fēng)。老師吹哨了,我立馬就跑了出去,章栩還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我心里有些竊喜,沒(méi)想到才一下子,他就像風(fēng)一樣向我跑來(lái)。我心里一慌,摔了一個(gè)四腳朝天。第一名肯定是他了……沒(méi)想到這時(shí),我看他向我走來(lái)。他走到我身邊把我扶了起來(lái),背著我去了終點(diǎn)。

  我們班的“跑步章”不但跑的快,還很善良。你們想認(rèn)識(shí)我這位好同學(xué)了嗎?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇61

  我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴,特別惹人喜愛(ài)。

  她特別愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次下課了,我們都出去玩,只有她還在教室里復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮,上課了,開(kāi)始考試了。快要收卷的'時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭想看看她在干什么。她低著頭正在認(rèn)真地檢查。果然,成績(jī)出來(lái)了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我當(dāng)初也那樣做就好了。

  她還樂(lè)于助人。記得有一次,我們班的小紅沒(méi)有帶語(yǔ)文課本,她就把自己的語(yǔ)文課本借給小紅了。老師批評(píng)她丟三落四。下課后,小紅難過(guò)地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,都怪我。”她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的女孩。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇62

  上課了,唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)做個(gè)游戲,你們先閉上眼睛,我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來(lái)不。”我心想:千萬(wàn)不要抓到我呀。果然,唐老師抓了一個(gè)叫小宋的小男孩,他害羞的走出來(lái),唐老師把目光投到了小宋的身上,可是,小宋好像總是在找機(jī)會(huì)躲避唐老師的目光。

  小宋害羞的走到了講臺(tái),他在講臺(tái)上喜歡動(dòng),他從講臺(tái)中間走到了飲水機(jī)旁邊,害怕的笑了笑,感覺(jué)很不自在,想走下講臺(tái)回到自己的座位上一樣。

  小宋的.手也別喜歡動(dòng),一會(huì)兒放到前面,一會(huì)兒放到后面,又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來(lái)。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說(shuō)著什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講小宋的外貌的時(shí)候,他卻像若無(wú)其事一樣,再將臺(tái)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

  下課了,唐老師讓小宋回座位去,他風(fēng)似地跑到了自己的座位上,這就是我的同學(xué)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇63

  我有一個(gè)朋友。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)酒窩像兩朵花骨朵兒綻放在他的臉上。他還有一雙大眼睛,像蝴蝶的翅膀一樣撲閃撲閃的。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光,發(fā)尖上有汗,像屋檐上的雨滴一樣閃閃發(fā)光。一抓手就滑了出來(lái)。

  看到這,你肯定覺(jué)得他是個(gè)女生,但是你錯(cuò)了,他是我們班最調(diào)皮的男生,像孫悟空一樣調(diào)皮的男生。

  他坐的`座位是我們班男生最向往的位置。班級(jí)最后面的角落里。在他的前桌是一個(gè)女生,有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。他有時(shí)候會(huì)偷偷地把辮子綁在一起,再用力一扯。接著,一聲尖叫把全班震了起來(lái)。老師面目猙獰,眼冒兇光地走了過(guò)來(lái)。可想而知,他被老師臭罵了一通。

  下課啦。他早就把這件事拋在腦后,又連蹦帶跳的去大鬧操場(chǎng)了。我這個(gè)同學(xué)真的是太調(diào)皮啦

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇64

  我的同學(xué)叫韓青博,性格很內(nèi)向。他的愛(ài)好很廣泛,愛(ài)打籃球,看書(shū),玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

  上體育課的時(shí)候,老師給我們每人一個(gè)籃球,我看見(jiàn)韓青博在地下一投,籃球就投進(jìn)了籃板,老師還表?yè)P(yáng)了他。

  又有一次我們都在玩,只有韓青博還在認(rèn)真的看書(shū),看著看著他就看地起勁了,然后他就笑瞇瞇地看著書(shū),不時(shí)地笑出聲來(lái)。

  星期六,星期天,我在家閑得沒(méi)事干,就到韓青博家里玩。他說(shuō)我們來(lái)玩電腦!于是他就玩了很多的游戲:拳皇,賽爾號(hào),穿越火線(xiàn)等等,我們都玩得很開(kāi)心,有許許多多的游戲可以玩。

  韓青博走路愛(ài)東張西望,有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路,他在看一個(gè)東西,結(jié)果就走到了坑里。然后我大聲的.笑他。

  他也很調(diào)皮。有一次,我和他比賽跑步,他跑步時(shí)踩到小石頭上面,結(jié)果摔了一跤,向扭秧歌一樣搞笑。

  韓青博啊!韓青博!你真是個(gè)搞笑的人嗎!我的同學(xué),韓青博就是這樣一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,可愛(ài)的小男孩。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇65

  我們班有一個(gè)有趣的同學(xué)。他叫唐。他經(jīng)常逗我們笑。

  唐又瘦又矮,像個(gè)小木樁。他的眼睛又黑又亮。你可以看到他很聰明,充滿(mǎn)了偉大的想法。他稱(chēng)自己為“有趣的超級(jí)明星”,“視死亡為光明”。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然只聽(tīng)到一個(gè)聲音:“馮心羽,去死吧!”我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),“數(shù)死明”已經(jīng)飛快地向我沖來(lái)。突然,我醒了。他要打我的'時(shí)候,我突然像西班牙斗牛士一樣側(cè)身。至于他,就像那頭笨牛,來(lái)不及剎車(chē),突然就倒在地上,渾身是泥。全場(chǎng)大笑,我高興得在地上直打滾。

  還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色走廊里玩。他看到紫藤的枝葉垂在地上形成一個(gè)秋千。他立刻坐了起來(lái),雙腳不停地?cái)[動(dòng),臉上露出得意的笑容,仿佛在說(shuō):“你看,我就樂(lè)在其中!”正當(dāng)他得意洋洋地向我們炫耀的時(shí)候,天生的秋千突然斷了,他摔了個(gè)滿(mǎn)身都是。剛才的霸氣突然消失的無(wú)影無(wú)蹤,看起來(lái)很滑稽。

  唐,唐,你們給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇66

  我們班有很多同學(xué),但是和我友誼最深的同學(xué)是秦宇軒。

  她梳著一根馬尾辮,穿著整潔的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,雙眼炯炯有神,很可愛(ài)。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著她,挨挨擠擠地出樓,她組織我們玩盲人摸象。紅燈

  綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。

  她在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的`很快,字也工整美觀。上課不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話(huà),積極回答問(wèn)題,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  她更喜歡畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)方面她很有天賦,她家門(mén)背后貼滿(mǎn)了無(wú)數(shù)張畫(huà),有的畫(huà)著問(wèn)路的人,有的畫(huà)著列寧和養(yǎng)蜂人,還有的畫(huà)著海底世界,畫(huà)上的人物栩栩如生,形象逼真,她長(zhǎng)大

  以后一定是一位有名的畫(huà)家。

  秦宇軒的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:可愛(ài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力畫(huà)畫(huà)……我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇67

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起歡笑,一起奮斗,一起成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!但是我們要考初中,所以不會(huì)都分到一個(gè)班。心里難過(guò)。畢竟在一起一年多了,誰(shuí)都很難分開(kāi)。

  但是,我們都珍惜在一起的時(shí)光,一點(diǎn)也不肯浪費(fèi)。還有無(wú)數(shù)天進(jìn)入初中。但是我們還是互相微笑,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué),我會(huì)為有你們這些同學(xué)而驕傲。驕傲。

  我最好的同學(xué)們,希望你們記住我,永遠(yuǎn)不要忘記我們!同學(xué)們,希望你們?cè)诔踔泻煤门Γ煤脤W(xué)習(xí)。你最好的`學(xué)生會(huì)在這里默默祝福你…

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但是身邊有一種力量,那就是友情。有句話(huà)叫“朋友是一時(shí)的朋友”。雖然人不在,但我們的友誼依然世代存在。

  希望我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇68

  我們班有一個(gè)身體、智力、美貌、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。他留著短發(fā),大約1.45米高,有一個(gè)高高的鼻梁,彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。他非常喜歡打籃球和運(yùn)動(dòng)。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是陳大小,我們班沒(méi)有一個(gè)不夸他的。陳思非常喜歡工作。每天早上他都很早來(lái)到教室,放學(xué)后他總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。因?yàn)樗刻煸缟隙家龊眯l(wèi)生,這是陳思的強(qiáng)項(xiàng),他被選為我們班的衛(wèi)生委員。

  他的'指定崗位是擦窗臺(tái)。他先拿出一塊干抹布擦掉窗臺(tái)上的灰塵,然后又拿出一塊濕抹布擦掉藏在縫里的灰塵。他擦的窗臺(tái)真的一塵不染。他每天一完成任務(wù),也主動(dòng)在教室拖地。他還從家里帶了洗衣粉和水桶來(lái)拖地。

  一個(gè)星期五的下午,陳思德在教室里用拖把反復(fù)拖地,終于把地板拖干凈了。閃亮的地板像一面鏡子。值日生來(lái)查的時(shí)候,我們班得了100分,陳思德功不可沒(méi)。我們都稱(chēng)贊他。

  他真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都需要向這樣的人學(xué)習(xí)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇69

  班里有一個(gè)同學(xué),黑眼睛很亮,矮個(gè)子,白白胖胖的。他是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,會(huì)寫(xiě)字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。

  國(guó)慶節(jié),我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋,不能走路,但他必須穿雨靴。我說(shuō):“不,不,你不能走,因?yàn)槟愕哪_受傷了。”他堅(jiān)決地說(shuō):“不行!”不得不說(shuō):“好吧,去你能去的地方。”

  我們一起坐纜車(chē),纜車(chē)沉了,嚇了我一跳。“怎么了?哥哥?”他用手拍了拍我的后背,溫柔地說(shuō):“別怕,別怕,只是”他“想考驗(yàn)我們的勇氣。”

  午飯時(shí),哥哥關(guān)切地問(wèn)我:“你喜歡吃什么?”我回答:“水蛋。”很快,熱氣騰騰、鮮嫩嫩的'水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。

  我很榮幸有這樣一個(gè)慷慨、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛(ài)我的同學(xué)哥哥。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇70

  我們班有一位同學(xué),他的個(gè)子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的。他獨(dú)立自主,樂(lè)于助人,他就是施沛霖。

  施沛霖是個(gè)樂(lè)于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來(lái)上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說(shuō)謝謝的時(shí)候,他就眼睛彎彎地微笑著說(shuō)"不用謝。"

  施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書(shū)包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車(chē)去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送,我要向他學(xué)習(xí),自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的'能力。

  這就是施沛霖,人見(jiàn)人愛(ài)的施沛霖,值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇71

  在課間,也許你會(huì)看見(jiàn)他在制作模型;也許你會(huì)看見(jiàn)他在看科學(xué)書(shū);也許你會(huì)看見(jiàn)他在研究著什么

  他是誰(shuí)呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛(ài)研究、愛(ài)動(dòng)腦的人。聽(tīng)完我的話(huà),你也許會(huì)覺(jué)得他很了不起。

  一次課間,我心情愉快,總覺(jué)得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專(zhuān)心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒(méi)弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開(kāi)了。

  還有一次中輔導(dǎo),我無(wú)聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見(jiàn)密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前。“什么字呀?”我問(wèn)。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字。”我注視著他的一舉一動(dòng),心想:啥玩意?你是要把字典里的`繁體字抄下來(lái)?太嚇人了!我猜他想學(xué)更多的知識(shí),對(duì)他將來(lái)也有用吧?

  好啦!不講了,該happy一下了!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇72

  我的同學(xué)吳是一個(gè)非常熱情的人。

  她很瘦,不高,留著黑色的短發(fā)。一雙大眼睛,濃眉之下,格外的容光煥發(fā)。運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候臉頰紅紅的,像秋天成熟的紅蘋(píng)果。

  我們一起學(xué)習(xí)玩了四年。印象最深的是高一時(shí)候的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們兩個(gè)熱情報(bào)名,參加了兩人三條腿的比賽。剛開(kāi)始練的時(shí)候,因?yàn)榕浜喜缓茫恢迸懿粍?dòng),跑不快。有時(shí)候你拉我,有時(shí)候我拉你,有時(shí)候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛,我?guī)缀跏チ诵判摹_@時(shí),吳耐心地告訴我,凡事都要有自信。世上無(wú)難事,只要肯爬。很快我就找回了自信,我們也逐漸找到了加快速度的訣竅:兩個(gè)人一起努力,把綁在一起的兩只腳當(dāng)成我們共同的腳,口號(hào)一樣,動(dòng)作協(xié)調(diào),速度自然快。最后,在我們的共同努力下,我們獲得了小組第一。

  這是吳,我的同學(xué),我的好朋友,我的好榜樣。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇73

  我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰(shuí)?哈哈哈,你猜對(duì)了!他就是——戴梓江!

  戴梓江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤(rùn)。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛(ài)的'“小肥豬”!

  別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一,而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí),給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(zhǎng)形象。

  嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì)兒變成歐陽(yáng)修,一會(huì)兒變成諸葛亮,一會(huì)兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。

  這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇74

  今年,一個(gè)新學(xué)生被調(diào)到我們班。他的'名字叫翟蘇浩。本來(lái)不認(rèn)識(shí)“齋”字,一直念成“崔”。后來(lái)查字典,才知道“齋”字怎么讀。一開(kāi)始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兡型瑢W(xué)多了一個(gè)成員,實(shí)力又增長(zhǎng)了。女同學(xué)下次就不敢再欺負(fù)我們了。

  他中等身材,皮膚黝黑,很搞笑。有一次數(shù)學(xué)課,老師讓他在黑板上寫(xiě)豎算。他小心翼翼地走上講臺(tái),小心翼翼地在黑板上寫(xiě)字。他寫(xiě)的分割線(xiàn)和橫線(xiàn)非常非常大,數(shù)字非常小。讓我們都哭笑不得地看著它。

  他似乎很安靜。下課后,他總是一個(gè)人默默無(wú)聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺(jué)得可能是他剛轉(zhuǎn)來(lái),我們班沒(méi)有新朋友。一開(kāi)始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸,讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。

  希望大家一起努力學(xué)習(xí),和睦相處,成為共同進(jìn)步的好伙伴!

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇75

  我的同學(xué)也是我的同桌,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭柔亮的頭發(fā),梳著一條馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,一張可愛(ài)的嘴巴里長(zhǎng)著不大整齊的'牙齒。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。上課時(shí)她坐得非常端正,豎著耳朵聽(tīng)老師講課,生怕哪句沒(méi)聽(tīng)著,老師每次提問(wèn)她都把手舉得高高的,為了回答問(wèn)題,她恨不得站到凳子上。有一次,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,不少同學(xué)都歪著頭苦苦地思索著,她自信的舉起了手,準(zhǔn)確地說(shuō)出了答案。俗話(huà)說(shuō):人各有志。我們每個(gè)人的愛(ài)好都不同,有人喜歡打球,有人喜歡看書(shū),有人喜歡畫(huà)畫(huà),正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),而她喜歡彈鋼琴,可別小看她,她的鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級(jí)。

  她也有缺點(diǎn),她性子很急,每當(dāng)早讀時(shí)同學(xué)們都在說(shuō)閑話(huà),她就很氣憤的站在講臺(tái)上大喊道:“你們別再說(shuō)了!”她這一喊同學(xué)們都不敢說(shuō)了。

  這就是我的同學(xué),你們猜猜她是誰(shuí)?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇76

  我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫(xiě)我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

  記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

  當(dāng)上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來(lái)是王文忠又在踢毽子了,他一用力過(guò)猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來(lái),笑的聲音,是最響亮的。最終他的'毽子被沒(méi)收了。

  他還特別愛(ài)打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來(lái)。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

  你說(shuō)我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮啊?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇77

  在我所有的同學(xué)當(dāng)中,有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的.,在我們班他不僅淘氣而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過(guò)他也很誠(chéng)實(shí),自己做錯(cuò)的事從不推脫。

  記得有一天早上在教室里,同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不小心碰了他一下,他就反過(guò)來(lái)把那個(gè)同學(xué)打了,當(dāng)時(shí)教室里就亂作了一團(tuán),就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候,有一位同學(xué)把老師叫來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)先動(dòng)手的”。他說(shuō):“是我先打他的”。老師說(shuō):“你為什么打他呢”?他說(shuō):“我們玩的時(shí)候他碰了我一下”。老師就對(duì)他說(shuō):“你能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤就是好同學(xué),但是你不能動(dòng)手打同學(xué),你要當(dāng)著大家的面向這位同學(xué)道歉”。于是他就當(dāng)著我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后,老師對(duì)我們說(shuō):“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來(lái),并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子”。

  看,這就是我的同學(xué)。

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇78

  我的同學(xué)長(zhǎng)著一身黝黑的皮膚,一對(duì)濃眉大眼,一個(gè)高高的鼻梁,顯得很精神。他就是我們班最調(diào)皮的男生??柳文鑫。

  他很愛(ài)搞惡作劇,所以“調(diào)皮大王”位置就非他莫屬了。記得有一次,我把中午作業(yè)落在學(xué)校,我一回家匆匆扒了幾口飯就去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我剛剛走進(jìn)教室,一推門(mén)就看見(jiàn)搗蛋大王又在搞惡作劇了。他把門(mén)半掩著,把黑板擦放在門(mén)卡上。當(dāng)別人一推門(mén),一個(gè)裝著白粉的黑板擦就會(huì)“從天而降”,砸得別人“暈頭轉(zhuǎn)向”。他覺(jué)得這樣還不夠,他又跑到五(6)班去搞惡作劇。這時(shí)剛好文明崗的'人把他逮個(gè)正著,被扣了一分。

  他也很愛(ài)打架。有一次剛下課,我剛好走出教室,柳文鑫閑著沒(méi)事干就沖過(guò)來(lái)打我一拳。我扭頭一看是他,心想:是他啊,還是走為上策,沒(méi)想到他又踢了我一腳。我火了,也沖上去打了他一拳,一場(chǎng)“男人”之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。最后,雙方“傷亡慘重”,被老師請(qǐng)到辦公室“禁坐”。

  這就是我的同學(xué)柳文鑫。你說(shuō)他調(diào)皮嗎?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇79

  我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他是一個(gè)喜歡看書(shū)并沉迷其中的人。

  小書(shū)蟲(chóng)平時(shí)忙于學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),沒(méi)有更多的空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),但是,他每天堅(jiān)持比其他同學(xué)早到半個(gè)小時(shí),坐在座位上認(rèn)真地讀課文。課間休息時(shí),其他同學(xué)在樓道里做游戲,追逐打鬧、高聲大笑,而他卻安安靜靜地坐在教室里看書(shū),像一只月下池塘里的青蛙,盡情享受著夏日涼風(fēng)。他把圖書(shū)角里面所有的書(shū)都看遍,像一條饑餓的毛毛蟲(chóng)在啃吃著樹(shù)葉,然后吐絲結(jié)繭,最后化繭成蝶。

  小書(shū)蟲(chóng)每天放學(xué)回家,第一件事情就是從書(shū)柜里拿出自己喜歡的書(shū),有的是科學(xué)類(lèi)的`,有的是神話(huà)類(lèi)的,有的是童話(huà)類(lèi)的,還有的是歷史類(lèi)的,他常常沉迷于書(shū)的世界,忘記了吃飯和休息。在洗漱和吃飯的間隙,小書(shū)蟲(chóng)從來(lái)不會(huì)讓自己的耳朵空閑,每天都要打開(kāi)喜馬拉雅放好聽(tīng)的故事,讓聲音插上翅膀,讓經(jīng)典滋潤(rùn)心靈。

  他像一塊鐵,書(shū)像一塊吸鐵石,把他牢牢吸住,好像永不分離。你們猜猜他是誰(shuí)?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇80

  一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂(lè)然了,因?yàn)樗娴氖致斆鳌?/p>

  在數(shù)學(xué)課上,程樂(lè)然發(fā)言的次數(shù)非常多,每當(dāng)數(shù)學(xué)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí),他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他用的思路也不一樣,答案是對(duì)的,同學(xué)們聽(tīng)了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開(kāi)眼笑地看著他。

  在語(yǔ)文課上,程樂(lè)然發(fā)言的次數(shù)更多。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他不用看語(yǔ)文書(shū),就馬上舉起了手;每當(dāng)老師出難的`題目時(shí),大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來(lái)——那只手就是程樂(lè)然的。當(dāng)老師請(qǐng)他回答那道難題時(shí),他就流利地說(shuō)出了答案,又對(duì)了,同學(xué)們都驚呆了,連語(yǔ)文老師都鼓起掌,因?yàn)樗麑?shí)在是太聰明了。

  我真想問(wèn)問(wèn)程樂(lè)然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的書(shū)在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

  三年級(jí)同學(xué)作文 篇81

  我有一個(gè)和我關(guān)系很好的同學(xué),我那倆從小就在一起玩,一起上學(xué),一起升入初中,并且還在一個(gè)班,這就是緣分吧!他長(zhǎng)得很高比我高很多,他總是拿他的個(gè)子跟我比。總是在我碰不到的地方,他去碰,碰完他說(shuō)小矮子碰不到吧,接著一陣哈哈大笑,然后我說(shuō)傻大個(gè)不懂吧壓縮的都是精華。

  他長(zhǎng)得很胖,快有兩個(gè)我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突,退一步海闊天空嗎。但是我可沒(méi)說(shuō)不用陰招,冷不丁的'踹他一腳,拌他一下,打他一拳然后撒丫子就跑,因?yàn)樗峙懿粍?dòng)追不上我所以我屢試不爽。

  他的力氣很大但是卻很懶,就因?yàn)樗泻艽蟮牧鈳臀医鉀Q很多我解決不了的事情,同樣他也很懶,每次去抬飲用水都看不到他的影子。

  他幫過(guò)我,救過(guò)我,和我一起打過(guò)仗,一起挨過(guò)打,但是也有一些矛盾,也曾一年沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),但是這些都不重要,重要的是我們現(xiàn)在好。

  往事翻篇,現(xiàn)事面對(duì)。這就是我唯一的朋友兄弟,永遠(yuǎn)的同學(xué)。

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