小學三年級野炊作文

時間：2023-02-17 14:48:36 三年級我要投稿

小學三年級野炊作文合集5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學三年級野炊作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級野炊作文合集5篇

小學三年級野炊作文篇1

　　一路上，大家說說笑笑，別提有多開心了！花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然，呼吸更多的新鮮空氣。花終于慢慢地停了下來，同學們迫不及待地沖出了車

　　玩完后，我們開始準備午餐，包好餛飩。我們班所有的'學生都很勤奮。看！你的手多靈巧啊！過一會兒，餛飩就包好了。然后，我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學生撿起了草和樹皮。在老師和學生的共同努力下，餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋，聞起來真香！我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的！比家里做的好吃。不幸的是，餛飩不夠吃。

　　午飯后，我們來到了長江。老師為我們拍照。拍照之后，我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一只白色的海鷗飛過河。它是如此美麗！

　　時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那里的樹木和植物似乎都在對我們說：“再見了，孩子們，歡迎以后再來。”

　　我永遠不會忘記這次野餐。

小學三年級野炊作文篇2

　　從余蔭山房出來，我們轉到一個農莊，該農莊建在一個山崗上的，有一定規模。也有很多機動游戲，學生都很喜歡玩。

　　在農莊的一個主要活動項目是野炊，學生在平時難得有機會下廚，更無機會體會二十多年前的`煮食情況。野炊中，同學們群策群力，不怕煙熏。班主任也是"冒著濃煙"，深入第一線作指導。師生配合，很快就把菜做好了，試一下，味道也挺可以的！

　　接著同學開始了最開心的游樂活動！尤其是水上活動。

　　一天的快樂，消除了一段時間學習緊張，以更好的狀態，進入期末的學習，可謂有益身心！

小學三年級野炊作文篇3

　　星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節課到操場上野炊，全班聽后全都歡呼了起來。

　　盼望的`日子終于到了！這一天下午第二節課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了，放在了袋子里，可是我已經等不到第三節課了，就吃了起來，吃時還想著："我好自豪呀！我做出來的三明治是多么的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節課在操場上吃。"

　　可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"

　　第三節課上課了，我們來到了操場。因為我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。

　　時間匆匆而過，轉眼就下課了，我戀戀不舍的離開了操場，嘴里小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"

小學三年級野炊作文篇4

　　星期六，爸爸告訴我一個好消息，說：“秋到到了，趁這個金秋時節，美不勝收的季節里”。爸爸帶你去參加一個大自然俱樂部的活動——野炊。我聽了之后，一跺蹦三尺高，別提多高興了。

　　第二天一大早，天色朦朦朧朧，我們出發了，經過一個多小時的顛簸，終于到達了目地的。放眼望去，廣闊的.田野就像金色的海洋，美麗極了。一起來的還有好多的小伙伴們，我們選好一塊空地，搬來幾塊比較大的石頭，再把他們擺放好，一個爐灶就完工了。這時，爸爸小心小心翼翼地把火升起來，看著那紅彤彤的火苗，我心里美滋滋地，想：“過一會我就可以品嘗到美味佳肴了！”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿腸，做得很成功，而且味道也特好。小伙伴們聞到香味都紛紛跑來品嘗，邊吃邊嘖嘖地說：“真好吃了”。吃飽后，小伙伴在草坪上追逐玩耍，我躺在草地上享受著秋天的氣息，一陣秋風吹來，是多么的舒服，大自然真美呀！

　　這次野炊活動，真是其樂無究啊！