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三年級作文我有一個想法

時間:2023-02-17 08:05:06 三年級 我要投稿

三年級作文我有一個想法15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文我有一個想法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文我有一個想法15篇

三年級作文我有一個想法1

  我發(fā)現(xiàn)手機給我們的生活帶來很多的方便,如:看新聞、看電視、打電話、買東西……大家都手機不離身。可是我也發(fā)現(xiàn),手機也會給我們帶來不好。

  有一次,是我朋友小紅的生日,我們?nèi)ツ抢锍缘案猓墒牵笕藗冎皇呛臀覀円黄鸪韬统缘案猓驮谀抢锟词謾C了。小紅叫了一聲媽媽,她媽媽的眼睛都是望著手機不理小紅。我和小紅就又寂寞又無聊地來到小紅的房間,沒想到,小紅是上去拿手機玩的`。如今我朋友已經(jīng)近視了還看手機,我擔(dān)心她這樣下去視力會越變越差。

  我建議大家都放下手機,多交流,和親朋好友聊聊天,讓大家的關(guān)系更親密;放下手機,多看家里種的花草樹木,讓眼睛變得更明亮;放下手機,多去運動,讓身體更健康;放下手機,多去看書,多去寫作,讓我們的知識更豐富。

  我相信,我們少一點玩手機,生活會變得更美好。

三年級作文我有一個想法2

  想法是多種多樣的,有些人的想法非常宏偉,有如此的想法非常美好。我也有一個想法,我的想法雖然非常微小,但是非常溫馨。

  垃圾分類活動在校因里如火如茶的拓展著,可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺,一直出錯,老師為此也非常苦憾,如何解決呢?

  我有一個想法:我想做幾個標語牌粘在垃圾桶的旁邊或上面,天天時刻提醒同學(xué)們,不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的班隊課,進行有獎競賽和有獎問答等活動。通過活動讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會忘記。那對于那一些說了還不改的.頑固份子,如何促進他們改正呢?只能讓他們受點委屈去撿全校的垃圾了,老師說如此可行,我還對老師說:“那讓我做幾件黃色的大褂,然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!

  我回到座位上把可收購和不可收購的垃圾表做好給老師看,老師二話不說就把它貼在門上,我每次看到他感覺好高興呀!

三年級作文我有一個想法3

  我最近發(fā)現(xiàn),每個家庭里自從有了手機以后,都會有沉迷手機的現(xiàn)象,不管男女老少,都在玩手機。

  自從我的爸爸有了“新寶貝”,就不管我了。有一次,我的削筆器找不到了,我叫我的爸爸幫我削鉛筆,可他都不聽,我連叫他好幾次了,他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆,結(jié)果我一不小心削到了自己的`手,我大叫一聲:“疼!”我的爸爸終于聽見了。他連忙放下手機過來看了看我受傷的手。心疼地說:“我的小寶貝,你怎么這么不小心啊!你沒事了吧?”我的爸爸就幫我包扎。

  我有一個建議:我想讓爸爸媽媽做個好榜樣,再要他們的小孩改掉自己的毛病。當孩子在家時,請家長關(guān)掉手機,要多陪陪小孩,比如:散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。

三年級作文我有一個想法4

  最近,我發(fā)現(xiàn)教室里的垃圾隨處可見。同學(xué)們桌子下的紙屑很多,垃圾桶周圍也總是散落著一些果皮、紙屑。但很多同學(xué)都像沒有看見似的,從來不主動打掃,老師問起來,也都互相推卸責(zé)任,不愿承認錯誤。

  我覺得這種現(xiàn)象很不好,教室是我們共同生活的家園,我們應(yīng)該一起去愛護它,保持它的整潔與美麗。

  所以,我在這里提幾個小建議:首先,同學(xué)們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,看見垃圾要主動撿起來,扔進垃圾桶里。其次,每個組可以安排一位值日生,看到本組同學(xué)撿起垃圾,就可以給他的文明行為加一分,每周統(tǒng)計一次,分數(shù)最高的.同學(xué)成為班級“環(huán)保小衛(wèi)士”。第三,每天衛(wèi)生值日的同學(xué)把自己負責(zé)的清潔范圍劃分具體一些,并且早、中、晚都要進行打掃。

  我的建議就是以上三點。我相信:如果大家能做到,我們教室的環(huán)境一定會煥然一新的。

三年級作文我有一個想法5

  這幾天,我在小區(qū)里走著,發(fā)現(xiàn)了一座座臭氣逼人的“山”。原來,是小區(qū)里的.居民扔的垃圾。垃圾不僅臭,而且對人體有很多很多的害處。但是這些居民們亂扔垃圾,甚至亂投垃圾。

  我認為這種現(xiàn)象十分不好,我們應(yīng)該共同保護我們的家園。

  我有四個小建議,第一,應(yīng)該在小區(qū)或垃圾桶旁立一塊牌子上面寫著:“不許亂扔垃圾!”

  第二,應(yīng)該在小區(qū)里裝一個監(jiān)控,誰敢亂扔垃圾,就罰誰錢,這下,小區(qū)居民們就不會再亂扔垃圾了。

  第三,我們應(yīng)該給朋友,親人......講一些亂扔垃圾的壞處,這樣。朋友們,親人們就不會再亂扔垃圾了。

  第四,要是誰亂扔垃圾,就讓他在小區(qū)掃地一個星期,以后誰都不敢亂扔垃圾。

  我希望我的想法能被大家采納,這樣我們的家園就會更加美好。

三年級作文我有一個想法6

  我真的很想有一個第八周,我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而,我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后,我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽。

  每個星期五晚上,我不停地吃完飯,做作業(yè)。我必須在十點前完成所有的作業(yè),否則我媽媽會狠狠地責(zé)罵我:"你看起來像個女孩嗎,做事慢嗎?"這樣,你將來會如何與他人競爭?“做完作業(yè)后,我在床上睡著了。

  周六早上,我會聽一到兩個小時的錄音,然后背誦英語單詞或中文課文。下午,我將去少年宮再次學(xué)習(xí)鋼琴。星期天的.一整天,我只能呆在少年宮的畫廊里學(xué)習(xí)繪畫。

  從星期一到星期五,我必須準時去上學(xué)。我很難期待兩天的周末,但是我父母安排得太滿了,我沒有自己的時間。

  我真的想有一周的時間。如果我有一個8周的時間,我可以玩得很開心,做我想做的事情。

三年級作文我有一個想法7

  考完試后我有很多想法。

  我真是太擔(dān)心自己考不好,因為我有很多題目都給做錯了,比如說第二題的第二小題就有點難,因為要寫第三個字是如的成語,我腦袋里一片空白,想也想不出來,后來絞盡腦汁終于想出來了。另外第二個短文就更倒霉,我差一點點就給做錯掉了,因為我一開始還以為畫橫線呢,后來又把題目一讀才知道是畫波浪線。

  還有一題我就錯得更不應(yīng)該,題目上明明叫我們寫關(guān)于春天的古詩,而我卻連題目都不看就亂寫一通。我以后做題目一定要先審題然后再做,這樣就不會讓分數(shù)無緣無故的'與我們揮手告別。

三年級作文我有一個想法8

  我在風(fēng)景優(yōu)美的南山山頂發(fā)現(xiàn)了許多不文明的事。我發(fā)現(xiàn)一些游客在山頂亂扔垃圾,導(dǎo)致原本美麗干凈的南山,變得漫山遍野都是臟兮兮的垃圾,在登頂?shù)臅r候,到處都是討人厭的垃圾,把南山美麗而又整潔的環(huán)境,變得臟兮兮的。有些游客的小孩子拿著玩具槍對著毛茸茸的'嘰嘰喳喳的歌唱的小鳥開槍,導(dǎo)致大量鳥群飛離了南山,把南山有趣的地方全部破壞了。還有些游客亂踩花花草草,導(dǎo)致原本鳥語花香的南山,變得枯燥無趣。

  我想,要是能恢復(fù)南山美麗的樣子,那豈不是到處都能聽到小朋友的歡聲笑語。

  我建議南山可以多加一些清潔阿姨,還可以在登頂?shù)穆飞霞佣嘁稽c指示牌,上面寫著“充當文明小能手,讓南山重回美麗干凈”。

三年級作文我有一個想法9

  最近我一直在想,我們可以成立一個圖書角,我們班里每位同學(xué)一定有很多書,讓大家把書放到圖書角里,可以讓大家知道名人名言、成語……

  童話書可以讓我們的作文寫得更生動、更美妙、更加有趣。

  古代的書可以讓我們分析更準確,可以讓我們明是非、懂道理。現(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時間。

  漫畫書可以提高我們作文的`搞笑度,也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個圖書角每個人都可以讀自己想讀的書,我猜我們一定會進步的。

三年級作文我有一個想法10

  我想發(fā)明一個小手套,因為,小朋友都愛玩雪,但是雪總是會貼在手套上,一會兒就變成了大冰塊。

  我想了又想,終于想到了辦法,可以在手套上設(shè)計兩個按鈕,一個是綠色,一個是黃色,綠色的是防雪的不管怎么玩,都不會貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖,這樣手就不會凍僵了!可是在手套的哪里安裝按鈕呢?我左思右想,突然,媽媽說:“什么時候你的手背上弄上鋼筆水了?”我想:“可以安裝在手套的`后面呀!這個主意太好了!”我畫了一個我想出來的手套的樣子,興奮極了!我想到我的手套一定很實用。

  我的想法什么時候能實現(xiàn)呢?你喜歡我設(shè)計的手套嗎?我真希望我的想法能盡快實現(xiàn)!

三年級作文我有一個想法11

  我的爸爸非常愛玩手機。每次他中午回來,第一件事就是坐沙上玩手機。而且他已經(jīng)養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。那就是天天晚上玩三個小時手機,誰說也不聽。是個名副其實的“手機控”。

  有一次,我爸爸開車送我上學(xué),他一直在低頭玩手機,我們差一點就撞到欄桿上了,而且我爸爸上廁所必須佩戴手機,不然就上不了廁所。這幾天,爸爸玩手機更厲害了,就連我過生日他都沒想起來。我都覺得自己好笨,竟然還懷著一線希望等著他送給我禮物。我等呀…等呀………等來的卻是爸爸的遺忘與責(zé)罵,可想而知,我是有多么傷心呀!我覺得玩手機不僅會危害我們的`身心健康,還會對我們的交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機還會影響與別人的正常交往。

  我有一個想法,希望爸爸能早日戒掉玩手機,多點時間陪伴我。

三年級作文我有一個想法12

  我的老爸天天抽煙,好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個想法:老爸這么愛抽煙,我要不要把他的'煙做個混合實驗,讓他怕吸煙?

  實驗開始了,我先把爸爸的煙取出來。我又找來一大堆東西:辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進一個大杯子里。我心想:把這么多東西放進煙里,老爸肯定會以為煙里有怪東西,絕對會不再抽煙的。我再把這些東西攪來攪去,終于把這些東西抹在煙上了。最后,我只剩等待。

  晚上,爸爸帶我去吃飯,我心想:今晚爸爸肯定會抽煙,我只需等待看好戲。果然不出所料,爸爸拿出一包煙,拿起打火機,開始抽起了煙。我問爸爸:“煙香不香?“不香才怪!”爸爸說。我想:我放了這么多東西啊!竟然還香?不可能,我又問了一遍:“你確定?”“當然!”爸爸說,“比上次還要香。”“勝不驕,敗不餒。”這次A計劃不成功,下次采取B計劃。一定要讓爸爸不抽煙。

三年級作文我有一個想法13

  最近,我發(fā)現(xiàn)了一個隨地扔垃圾的現(xiàn)象。

  有一次,我們?nèi)ス浣謺r看見有的人把零食袋扔在地上,有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上,還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時候,垃圾們飛得到處都是,有的甚至還飛到了人的'臉上,我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。

  我想讓大家不要亂扔垃圾,保護環(huán)境,讓我們生活的城市更加美好。

  我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個垃圾箱,在人群多的地方樹立標示牌,讓人們的環(huán)保意識越來越好。

  我希望大家要保護環(huán)境,讓我們一起行動起來,保護我們的家園!

三年級作文我有一個想法14

  我發(fā)現(xiàn)我的媽媽總是叫我拿那個拿這個的。

  有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋,一瓶牛奶和一個面包,中午又叫我洗碗,倒垃圾,晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機,到了9點才睡覺。我感覺媽媽沒有手似的.,因為這樣的話,我就忙也忙不過來了。真的太煩太討厭了。

  后來,我就一直在想辦法,想來想去,終于有一天,我想到了一個辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說“不”。

  過了幾天,媽媽真的自己去拿自己要的東西了,終于不用再麻煩我了。我覺得媽媽現(xiàn)在會自己拿東西了,我可開心了!這樣,我就可以安安心心,專心致志地做自己想做的事情了!

  這個方法可管用了,大家不防可以試試看哦!

三年級作文我有一個想法15

  我發(fā)現(xiàn)愛闖紅燈的人很多,上學(xué)時,我看見有一位同學(xué)闖了紅燈,汽車不但沒有停下來,還開的更快了。最后,那位同學(xué)差一點點就被撞倒了。

  我覺得過紅綠燈應(yīng)該看看指示燈,如果大家記不住的話,我有一個小口決:紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。如果沒有紅綠燈的.話,一定要看看有沒有車,沒有了再走,不然的話可能會發(fā)生事故。

  前幾天,我在新聞上看見了一個可怕的視頻:有一個人正過馬路走了一半,紅燈亮了起來,但他并沒有停留在行人安全島上,而是還在走。這時,一輛車開過,因為被一輛車擋住了,結(jié)果那個人就被撞倒了,還受了重傷。

  怎么樣?是不是聽著就很害怕?所有再次提醒大家,不要闖紅燈!生命都是父母給的,可不要讓你的父母失望哦!

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