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三年級活動的作文

時間:2023-02-16 19:01:06 三年級 我要投稿

關(guān)于三年級活動的作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級活動的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級活動的作文十篇

三年級活動的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。

  平靜的操場頓時沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快睢!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的'球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見一個同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

三年級活動的作文 篇2

  記得我上二年級的時候,學(xué)校舉行了一次小型義賣活動。大約上午10點開始舉行了,我先找一個位置擺攤子,再放上要賣的一些東西,但是,我倒沒有什么東西可以賣,就向旁邊的一位姐姐學(xué)折心形,啊!折好了一個,我進(jìn)教室把我所有的彩紙都搬過來,照這個樣子折了好多個,這時,有個人來買折紙,我把折紙遞給了他,他拿1元錢買下了這個折紙,啊,我掙到錢了!

  “叮——”午飯鈴叮叮地響,大家就像歡快的小鳥一般飛向了大食堂,吃完好吃的飯,我向同學(xué)們炫耀我掙來的那些錢,高興地笑了。

  下午放學(xué)了,在校車上我用掙來的`錢買了一個小兔子玩偶,那商家還買一贈一,又送了一個小貓玩偶,我真是高興的不得了呢!我又做了一種心形折紙,那種心長出了小小的翅膀,一位大姐姐很喜歡,用蕾絲和我的心形折紙換,真是高興呢!

  我真愛這次義賣活動呀!因為它不僅讓我們有自己掙錢的榮譽(yù)和成就感,還富興了學(xué)校文化,又為環(huán)保出了一份力,讓舊玩具不至于扔掉,這真好啊!

三年級活動的作文 篇3

  昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細(xì)看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。

  接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的',嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進(jìn)入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進(jìn)去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。

  我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長、還有龍等各種的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學(xué)大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。

  老師又給我們表演節(jié)目,一個老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個老師含著水把話重復(fù)說出來,學(xué)生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險啊。然后我們?nèi)ズ_呑錾车瘢瑒倓傋龊茫粋大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開了海灘。

  如果下次有機(jī)會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?

三年級活動的作文 篇4

  星期五下午,我們邵老師給我們組織了一場別開生面的相聲展示的機(jī)會。

  第一個上場的是瞿雨潔和鄧文琴,她們表演了相聲《百家姓》,瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語言,把我們逗得哈哈大笑。接下來的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》,說實話,我沒怎么聽明白。最引人注意的是邱陽他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒有原版的好笑,缺少感情,不過,余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。我一邊贊嘆,一邊偷偷地想:邱陽的`音怎么會飆的這么高。最后,邱陽還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭,這個舉動讓我們笑得合不攏嘴。

  馬上就到我們表演了,我的心像小兔子似的亂撞,我在講臺上有一些不自然,不過我還是克服了恐懼,認(rèn)真地完成了表演。

  希望邵老師可以多組織這樣的活動。

三年級活動的作文 篇5

  在這個學(xué)期里,我覺得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因為增設(shè)大課間!大課間給我無窮的快樂與收獲。

  大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。

  在大課間里,我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的.音樂節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來,向上舉退回來,向左伸退回來,向右伸退回來,腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開,腿半蹲,左腳再退回來,隨后也一樣,不過得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來,再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動作。

  剛開始練的時候,許多動作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點心灰意冷,真想不做。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動作也很優(yōu)美時,心想:為什么別人能堅持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時還在家里練習(xí),沒過幾天,我就熟練地掌握皮球操的每個動作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給我無限的樂趣!

  通過這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白一個道理:做事一定要堅持到底,才能成功。

  我喜歡這樣的大課間!

三年級活動的作文 篇6

  今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

  第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進(jìn)教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學(xué)們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

  我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的'組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學(xué)說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

  比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過完了。

三年級活動的作文 篇7

  鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。

  每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊,精神抖擻的向操場走去,此時,操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速圍起兩個雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。

  緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個同學(xué)都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個運(yùn)動健兒的氣勢。最后,大家一起跳兔子舞,個個爭先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開兩隊。后面同學(xué)的.手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場上的啦啦隊,在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號;“前后前前前,左左右右,前后前前前”個個勁頭十足,步調(diào)一致,個個瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出花兒般的笑容和快樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極,“鈴鈴鈴”原來是下課。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到教室。

  大課間活動不但鍛煉身體,增強(qiáng)意志和靈活性,更鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺性都有好處。

三年級活動的作文 篇8

  今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的游戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。

  活動開始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運(yùn)動項目的姿勢表現(xiàn)出來。動作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

  前面幾個組的`表演各具特色,有的動作夸張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的動作姿勢不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,為組里加了一分。

  我們組的同學(xué)上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標(biāo)準(zhǔn),我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂得合不攏嘴。

  最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。

三年級活動的作文 篇9

  三年級第一學(xué)期的時候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

  比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的`題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因為媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽著老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。

  下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會繼續(xù)加油的!

三年級活動的作文 篇10

  今天,我們學(xué)校在二七廣場,舉行了一次有意義的義賣活動。

  我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了二七廣場的天橋,我們精心的準(zhǔn)備,小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上,義賣活動開始啦,有的東張西望的'期盼著上帝的來臨;有的拿著義賣品叫賣;有的吧一們精心的整理、歸類;有的與客人商討價錢;有的正在交易。

  我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風(fēng)耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有:《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒,一個叔叔過來指這三本《查理九世》問:“這個多少錢?”我回答:“6元錢一本。”叔叔說:“ 五元錢一本,中不中?”我說:“最低五元五角錢一本。”叔叔說:“我就帶五元錢”我很無奈地說:“好吧,賣給你吧!”叔叔爽快地掏出錢,而我戀戀不舍……

  一轉(zhuǎn)眼的功夫我們組賣出了25元錢,突然,老師說:“收隊,把錢都交給組長。”我們戀戀不舍的離開了二七廣場。

  這次義賣活動真有意義,讓我受益匪淺。

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