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三年級鋼筆作文300字

時間:2023-02-16 15:22:41 三年級 我要投稿
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精選三年級鋼筆作文300字三篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的三年級鋼筆作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級鋼筆作文300字三篇

三年級鋼筆作文300字 篇1

  明明有一個漂亮的筆盒,里面裝著明明經常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進入夢鄉時,筆盒就鬧翻了。

  “你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒用了。”鉛筆自豪地說。鋼筆不想理他。“你這懦夫連說話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說。“我不說話并不代表我就是懦夫,明明現在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點,以后就……”鋼筆說。“閉嘴!沒用就是沒用,你弱就是弱,你沒資格跟我相提并論。”鉛筆生氣地搶著說。

  過了一個星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對媽媽說:“媽媽,你看我的鉛筆可短了。”“好,明天帶你去買。”明明看到這么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一個星期而已,不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了,沒墨水了,添加墨水,可以繼續用。這支鋼筆一直好好的放在明明的`筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。

三年級鋼筆作文300字 篇2

  我喜歡的學習用品有橡皮,鉛筆,但我最喜歡的是鋼筆。今天,我來介紹我的鉛筆吧。

  我的鋼筆是伯伯從北京買回來的,它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多,像一根木頭。它的形狀是圓柱體,上面還有半個愛心,像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮,一支是藍色的,上面是米奇的圖案,蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色,是米妮的圖案,蓋子是紅色,在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆,發出檸檬味的香氣。捏一捏它,硬硬的,很舒適。

  有一次,學校要舉行寫字比賽,我用我平常寫字的表現,拿出這支藍色的鋼筆,結果,它為我贏得了勝利。

  別小瞧這枝筆,它的.用處可真大啊!

  星語教育老師點評:

  思婕,你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆,對它們的樣子,尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆為你帶來的好處,具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時,能展開豐富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。

三年級鋼筆作文300字 篇3

  我喜歡又大又粗的熒光筆,我還喜歡又細又長的自動筆,但我最喜歡閃閃發光的鋼筆。

  一天,奶奶帶我去文具店,準備給我買一只閃閃發光的鋼筆。我高興的一蹦一跳,屁顛兒屁顛兒的跟著奶奶。

  到了文具店,我和奶奶準備去三樓,三樓都是賣學習用品之類的東西。乘著電梯,我們很快就到了。我左挑右選,終于看到了一只我最喜歡的鋼筆。它的形狀就像一根筷子,顏色銀中帶黑,黑中帶黃。摸摸它很光滑,握在手里沉甸甸的.,鋼筆的筆頭閃閃發光,質量看起來很好。好東西的價錢可真不便宜,付錢的時候花了奶奶30元呢。我把它拿在手里,它閃著光好像在對我說:“你可真有眼光選中了品質上乘的我,只要你保護好我,我可以一直陪伴著你,幫助你寫出像花兒一樣好看的字。”

  一天放學,我正在飛快的寫作業。鋼筆在紙上沙沙的響著,好像在對我說:“小主人,你不要太用勁,寫慢點,我的頭都快要斷了,輕一點輕一點。”我趕緊調整姿勢,一筆一劃的寫著,字越來越好看了。

  這就是我最喜歡的鋼筆,它永遠都是我的好幫手。

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