關于三年級軍訓作文合集7篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級軍訓作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級軍訓作文 篇1
天軍訓讓我認識到了自己的缺點和不足，也看到了自己的優點。在園山，我學會了；團結、節約、堅強、自立、堅持。在家里的時候媽媽對我無微不至，洗衣服有媽媽幫我洗，家務事有媽媽幫著做，但是在軍訓的時候讓我體會到，媽媽在家里做家務事是多么的累，有時候還跟媽媽頂嘴，我覺得我真的`不應該那樣做，如果時光能倒流，我一定不跟媽媽頂嘴。
這三天的軍訓，有很多活動讓我受益匪淺。雖然這次我沒有得到陽光少年，但是我也很努力，也許是我做得不是很好，或是名額有限，但是從現在開始我會做得更好。在第三天的閉營儀式中，由于我們班有責任心，在我們的團結協作下，被評為年級唯一的優秀班集體，被授予獎旗為獎勵！
三年級軍訓作文 篇2
3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。
就在前一天，我一直說：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地獄間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結營儀式過后，我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動，黑色代表悲觀，藍色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創新，黃色代表樂觀。當然，也不會少學我們人類的八種天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。
令我最難忘的，就是最后一天早上的'活動——團隊搭橋。規則是這樣的，要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去，以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候，木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護著上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓，我離開時根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時有點戀戀不舍，為什么？
三年級軍訓作文 篇3
進行了四天的軍訓，我們一個個都累得不成樣。或許是在高中的三年生活里，我們都把時間放在了學習上，缺少鍛煉。
剛踏入大學生活的我們對軍訓并不生疏，在我們剛進入高中時我們也進行過軍訓。可是大學的軍訓和高中時的軍訓并不一樣。在高中軍訓中我學會了堅持，就是這個堅持一直支持著我度過枯燥的高中生活，順利地考入大學。
今天的軍訓不僅僅是對我們身體素質的'考驗，更是對我們意志的考驗與磨練，培養并提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進入大學的第一節課，軍訓課堂有嚴肅、有認真，有團結，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下，在暴雨的磨練下，我們開始退縮，開始尋找逃避，開始尋找逃避軍訓的各種理由。可是一向嚴肅、認真的教官卻用他們訓練時的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅強的意志，提高自控、自制能力。大學是一個自我學習，自我提高，自我鍛煉的一個小的社會環境。所以作為大一新生，我們應努力完成今后的軍訓。
軍訓有酸，有甜，有苦，有辣，苦與累會化為今后提高自我修養的基本素質，基本能力。
感謝軍訓，讓我學會了整理內務；
感謝軍訓，讓我學會了堅持不懈；
感謝軍訓，讓我學會了團結一致；
感謝軍訓，讓我學會了不畏困難。
軍訓——我們無怨無悔。
三年級軍訓作文 篇4
難忘的軍訓 星期五，我們穿著軍服，來到學校操場參加少年軍校的閉幕式。
隨著一位男同學站在升旗臺上大聲宣布：“第11屆少年軍校閉幕式現在開始。”我們三年級全體同學按班級先后順序邁著整齊的步伐，走過升旗臺，我們三（5）班在默默地等待著，我的心像揣了一只小兔子似的 你也可以投稿 ，忐忑不安，生怕自己走不好，給班級丟臉。當我們班的方隊雄赳赳，氣昂昂地走到升旗臺前，迎來了全場熱烈的掌聲，霎時，我的心里感到無比的光榮和自豪。這掌聲既是對我們一周軍訓成果的肯定，也是對的我們全體三（5）班同學的鼓勵。
閉幕式結束，我們乘車去參觀解放軍的軍營。一進軍營印入我們眼簾的就是一個大大的操場，有一些解放軍正在做翻越障礙訓練，他們個個身手敏捷，像小老虎似的輕松的就翻過了一座座高大的墻壁。我想：這和他們平時刻苦訓練是分不開的`。我們來到解放軍的宿舍，他們的房間打掃得干干凈凈，被子像豆腐干似的，有棱有角，整整齊齊。使我們大開眼界。我想：做個軍人真不容易呀，正是由于解放軍刻苦的訓練、嚴明的紀律和報效祖國的決心，才有我們現在和平美好的生活。這次軍訓，我還意外獲得了一件寶貝——一個亮嶄嶄的子彈殼，它將成為我這次軍訓永恒的記憶。
一周的軍訓，鍛煉了我們的身體，磨練了我們的意志，開闊了我們的視野。
第一次軍訓，令我終生難忘！
三年級軍訓作文 篇5
星期三，我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的.訓練過程中有個最有趣的也是最感人的活動叫—洪水決戰。
中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事，有一個教室，只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園，到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不著，孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不著時他起來一看，水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人，這時水升高了，他們到了屋頂上避難······
聽了大宋老師講的故事后，我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來，我們選了邱婕班長和李乘一同學，班長說我是班長要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過程中，水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····
這場訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協力就能戰勝困難和一切自然災害。
三年級軍訓作文 篇6
本來有一個半小時的時間做許多有用的事：抄寫成語，看課外書或復習數學。誰知，天不遂人愿，五年級的哥哥、姐姐軍訓完了，學校要舉行軍訓匯演。
來到操場上，同學們有秩序地盤腿坐下。只見五年級的.同學穿著迷彩服，筆直地站著，一個個雄赳赳、氣昂昂，神氣得不得了。我心里羨慕不已。
升旗儀式開始了，大隊部輔導員嚴肅地說道：全體肅立，出旗，奏國歌，敬禮！大家唰地一聲站得筆直，一動不動。鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起。五星紅旗迎風招展，像一團燃燒的火焰，映紅了大地，映紅了天空
升旗儀式結束后匯演正式開始，首先表演的是踏步。他們一邊踏步，一邊高喊：提高警惕，保衛祖國，一、二、三、四他們昂首挺胸，聲如洪鐘，步伐一致，贏得了我們一陣陣雷鳴般的掌聲。接著，八個班一起唱了一首催人奮進的軍歌，聽得我們熱血沸騰。
三年級軍訓作文 篇7
20xx年8月27日
“向右轉――”操場中響起一聲聲整齊口號，同學們穿著被汗水浸透的襯衫，在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習。這是軍訓的第一天，校園里軍訓的正是我們。教官持著一張嚴肅的臉，在隊伍前來回踱步，打量著我們，此時已站有半小時，汗順著額頭流了下來，汗流到眼睛旁，我自然用手一抹。“站好！”我被嚇得立刻將手放下。“跑三圈！”教官生氣地說。同學們一陣怨嘆，在烈日下萬里無云，沒有一塊樹陰，對教官的命令同學們更是抱怨不已。“你們是一個團體，只要有人犯錯！全體受罰！”大家不得不從，在同學們投來的眼神中，我更是內疚……
20xx年8月28日
一大早，太陽就已升上高空，被哨聲喊聲驚醒可不是什么好事。吃完早餐，走出食堂，太陽烈的睜不開眼，大家伙又頂著頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴厲的'化身，說：“看看你們，懶散！去，站軍姿半小時。”一大早剛起床，同學們心里肯定與我一樣，強壓著不滿。昨天被訓得渾身骨頭都散了，今天又來這一出，兩個同學支撐不下了，中暑了。頭暈腦漲的我們終于站完了軍姿。那兩個同學回來了，脖子后面多了三條紫色的扭痕。休息后教官宣布了一件事，“后天！會操給校長領導，加強練習，現在去給我跑三圈……”
20xx年8月30日
會演來了，心里開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直，在教官宏亮的聲音中嫻熟地執行著動作，齊刷刷地執行命令。望著臺上校長和老師，心中回望前些天的初來乍到，我為自己驕傲。又一聲指令傳來：“向右轉！”聲音嘹亮，回蕩操場。
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