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三年級風箏作文

時間:2023-02-16 13:40:35 三年級 我要投稿

三年級風箏作文錦集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級風箏作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級風箏作文錦集九篇

三年級風箏作文 篇1

  清早,碧空萬里無云,涼爽得讓人心曠神怡。我約好了朋友一起到北堤放風箏。

  到了北堤,我們先去買風箏,各種各樣的風箏吸引了很多顧客,有蝴蝶樣的、小鳥樣的`……走到北堤,哇,這里已經有很多人了,大家都歡快地放風箏,我們也融入了愉快的氣氛中。

  我從來沒有放風箏,開始總是不停地跑動,可是,風箏卻好像不理睬,繼續“睡懶覺”,風箏飛不起來。爸爸叫我停下來,應該逆著風向前跑,并且要放一段 線,然后邊跑邊放線。爸爸用手托著,我牽著線,站在遠一點的地方,說聲“放”,風箏一抖一動,便漸漸飛上天空,在天空中飛舞著,我心里別提多高興了。我拼 命地奔跑,風箏也越飛越高,似乎飛到了云彩上。云彩上不是有天空嗎?真怕那是花蝴蝶飛到天宮呀!

  “風箏呢?”我仰望著天空,東張西望就是沒看到。爸爸在一旁說:“可能是飛走了吧!”我驚喜地說:“我好像看見一只“花蝴蝶”在飛。原來是線太細了,風太大,所以斷了線,“花蝴蝶”回到它的故鄉─花叢。

  今天雖然“花蝴蝶”沒了,但是今天我們還是很愉快。

三年級風箏作文 篇2

  我和媽媽依依不舍地離開了姥姥家。來到了西環公園。

  一到那兒,我們就去選購風箏,挑來挑去我們選了一個小金魚樣的。這風箏是藍色的,上面有些白色的魚鱗,一雙大大的眼睛,一條又軟又長的尾巴,讓人一看就舒心清爽。

  我又買了放風箏需要的東西,就準備高高興興地放風箏。我先觀賞了一下五花八門的開空,上面有飛機、機器貓、美人魚、老鷹、小丑等各種形狀的風箏。我看了一下旁邊一位叔叔,照著他的.樣子把風箏和風箏線都放好,借著風勁把風箏吹高點,輕輕地拉一下風箏線,,可它卻掉了下來,我把風箏撿起來重新放,可是又掉了下來,就這樣我百次重放百次失敗。突然我看了一下人密如林的垃圾山山頂,幾乎和媽媽同時說:“我們上山去放吧!”

  我們說完立刻向垃圾山上奔去。我找了一條路就向上爬,我感覺自己成了一個爬山能手,不費吹灰之力我就快爬到了山頂。可就在最關鍵時,我突然沒了力氣,媽媽卻飛般地速度跑到了我的前面,我后來是扶著小樹抓著小草才追上媽媽的。

  我們照著原來的方法重放了一遍,結果大不一樣,風箏飛的又高又穩,這時爸爸打來電話,讓我們快點回家。

  我們極不情愿地離開了西環公園。

三年級風箏作文 篇3

  這天下午,火辣辣的太陽當空照著,風也很大。媽媽說:“這天的天氣正好適合放風箏,你和爸爸去廣場上放風箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我和爸爸來到廣場上,那里放風箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏,有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,爸爸對我說:“此刻又沒有風,風箏怎樣會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風,風箏怎樣能飛上天呢?就在這時,刮起了一陣大風,我趕忙把風箏往天上放,風停了,然而風箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于就是,我把風箏給了爸爸。這時,來了一陣風,只見爸爸一手拿著風箏,一手拿著線, 把風箏放了上去,可就是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧。” 于就是,我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風箏不也就是有了好幾次失敗才成功的.嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于就是,我和爸爸又放了一次,這次還就是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風箏,隨著風來回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功就是我們用很多的心血換

  來的,正就是它給了我勇氣,給了我成功。

  啊,放風箏真搞笑!

三年級風箏作文 篇4

  今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏好時光。

  早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你到來。”不知不覺我們來到了足球場。

  開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

三年級風箏作文 篇5

  今天有一節有趣的活動課,放風箏。

  我剛一進門就聞到了一陣清香,我看到很多同學把風箏鋪開了,有的都已經開始畫了,我很開心。老師鋪了一個紅布,還給了我風箏和畫筆,風箏好像在說:“主人,把你的愿望和你想畫的東西都畫在我身上吧。”我忍不住回答說:“好!”我畫了一塊冰糕,寫下了我的愿望:我長大了藥當一個著名的科學家,因為我要發明一個戰斗力狂大的機器人,還要發明一個藥水能治好很多人的病。接著,老師發了線,我纏了五次不放心,然后找老師來幫忙,這次我才放心了。

  我們開始放風箏,我看到別人的風箏有的飛了起來,有的風箏掉到了水里面,可有一個像鯊魚的風箏,它飛的非常高,我的風箏也好想飛上藍天,我就開始放了起來,可是還沒有超過那一只自稱“飛天大鯊魚”的風箏,我的風箏很不服氣,飛快地追趕著飛天大鯊魚,可一會兒,太陽公公出來了,它看到了我的風箏好像在說:“我好想吃冰糕。”風箏也像是在說:“我是風箏,我不是冰糕。”正當我得意時,我的'風箏和別人的風箏纏在了一起,又掉在了樹上,我怎么拽也拽不下來,唉!我的風箏就這樣扯壞了!

  最后,我依依不舍的離開了,邊走邊回頭,真是舍不得我的風箏呀!

三年級風箏作文 篇6

  中國傳統文化博大精深,有剪紙、陶瓷、快書、象棋和圍棋……而我,卻喜歡風箏。說到風箏,大家都喜歡放風箏。可是,你了解它嗎?如果不了解,就讓我來給你們講講吧。

  最早的風箏是春秋戰國時期的東周哲人墨翟——墨子做出來的。他曾費時三年,以木頭為材料,制作成了一只木鳶,飛升天空,但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶,是中國最早的一只風箏,也是世界上最早的風箏,距今已經有兩千四百多年了。

  我國的山東濰坊市,是著名的風箏之都。每年4月份的第三個星期六,風箏之都濰坊就要舉行一次國際風箏節。當鑼鼓響起的'時候,五顏六色、各種各樣的風箏迎風飛起:有的是一條沖天騰飛的巨龍,有的是一只展翅高飛的雄鷹,還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風箏好像變成了一顆顆閃閃發光的鉆石,點綴著寂靜的天空,給天空增添了幾絲生機。

  風箏給我們的生活帶來了快樂,我喜歡它。你呢?

三年級風箏作文 篇7

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”星期六下午,我和爸爸一起參加美術學校組織的.“彩繪風箏,放飛夢想”活動。

  我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風箏。爸爸說:“一定要把風箏顏色畫得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮。”我說:“好吧。”

  風箏畫好了,我和爸爸一起準備把風箏放飛。我手拿著線圈,飛快地向前奔跑。風箏在我的身后翻著筋斗,一會兒高,一會兒低,在藍色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風箏快樂地跳起來。

三年級風箏作文 篇8

  周末下午,我和好朋友六一一起去會展中心放風箏。

  來到中心廣場上,我抬頭一看:“哇,好多風箏呀!”老鷹在高空中翱翔,蝴蝶也高高的翩翩起舞,還有五彩的飛機、漂亮的鳳凰、飄搖的長龍,看,還有一個別致的水母風箏,隨風飄蕩,就像在無盡的大海里浮游。

  嘿,你瞧,這些風箏像一個個頑皮的小精靈,想沖出藍天這層湛藍的大網,自由地飛翔在宇宙間 ,可又一個個因體力不濟而敗下陣來。

  你的、我的、他的,大家的.風箏有高有低,此起彼伏,令人贊美不絕。我經歷了幾重失敗,贏來的是成功!我有幾次風箏都放不高,后來我吸取教訓,專注的完成了這一次持久的飛翔。

  正所謂:人生最大成就就是從失敗中站起來,從跌倒的地方爬起來!風箏,我一定能飛起來!

三年級風箏作文 篇9

  周五的下午,各班排著整齊的隊伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動,然后再看各班的比賽。

  我和幾個同學一起放風箏,我叫劉愛虹拿著我的`三角形風箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風箏穩穩當當地飛上了天空,我的風箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機飛得還高呢!

  這時候同學們說:“風箏比賽開始了,我們去給他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風箏去看同學比賽。

  我們班第一個比賽的是程明浩,他的風箏和別人的風箏碰了一下,就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的,可是三(4)班的風箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風箏放得最高,越來越小,老師和同學們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來。風箏比賽結束了,我們各自收好自己得風箏回到了學校。

  今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風箏比賽,讓我們班爭得榮譽,讓我們班得第一。

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