花三年級作文

【熱門】花三年級作文錦集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的花三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花三年級作文 篇1

　　元宵節(jié)，這是一個好日子！一個熱鬧的日子！一個令人難忘的日子！一個令人陶醉的日子！一個令人歡樂的日子！讓我們一起來談?wù)撜務(wù)摪桑?/p>

　　先來說說元宵節(jié)的習俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈。好多好多好玩的游戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什么嗎？因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養(yǎng)語言能力呢？你們呢？喜歡哪一個呢？

　　那么，元宵節(jié)有哪些詩句呢？歐陽修的.元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的青玉案。元夕》還有李白的。有空一起去欣賞欣賞一下這么多古人寫下的這些好詩好詞吧！怎么樣？你們是不是也和我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節(jié)呀？

花三年級作文 篇2

　　陽春三月，萬物復蘇，春回大地，是桃花盛開的季節(jié)。嬌艷妖嬈的桃花迎著和煦溫暖的陽光，清新舒適的春風，向人們展示著妖嬈而又清秀的身姿。

　　一進桃花園就像走進了花的世界——啊！多美啊！桃花的品種繁多，顏色也是各式各樣，落英繽紛，有淡粉的，桃紅的、淺白的……在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加婀娜多姿，風情萬種。

　　陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天與白云的襯托下，桃紅的葉子顯得格外的翠色，仿佛是美麗的仙女頭上的翡翠飾品。一朵朵姹紫嫣紅的桃花，從“翡翠飾品”中間冒了出來，猶如一個個可愛的小女孩，在綠葉叢中歡笑雀躍。那一朵朵，一簇簇的桃花開滿了枝頭，每一朵都開的那么紅、那么艷；那一朵朵伸展的`花瓣吐露出淡黃色的花蕊，在微風中輕輕顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞待放的花骨朵兒，在陽光下顯得格外生動、可愛、活潑。

　　在靜靜的春天里，我站在桃樹下，欣賞著春天給與桃花們的一切美好，春風撫摸著桃花，桃花更美了；春雨滋潤著桃花，桃花更嬌嫩了；陽光照耀著桃花，桃花更妖嬈了。

　　大自然給予了桃花如詩如畫的韻味，桃花也回報了大自然，回報了人們。人們在桃花下，盡情呼吸，品味醉人的風光……

花三年級作文 篇3

　　又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。

　　每天早晨，我們做操時，總有一股幽香伴隨著我們一起做操，啊!是桂花，是桂花那獨一無二的幽香!

　　也許是桂花的`香味太有魅力，以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進盒子里，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

　　偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細的一看原來是一個小小的桂花。我們要保護桂花，讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

　　我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

花三年級作文 篇4

　　靜靜地坐著，記憶如潮水般涌來，每一朵浪花就是每一件往事，我緩緩地捧起一朵，它會為你講述一段難忘的經(jīng)歷。

　　記得那是小學時的體育課上，我們在一起打打鬧鬧，說說笑笑的，我們在草地上捉螞蚱，捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶，累了就躺在草坪上曬太陽，好不愜意！休息夠了，我們又瘋趕起來，一個不小心，我摔倒在草坪上，好疼，血從傷口處緩緩流出，他們還在草坪上瘋趕 著，除了雪。

　　“你怎么了？”雪看著坐在地上的我問道。我沒有說話，用手指了指傷口。她面露愁容，原本舒展的眉頭鎖了起來，望了望天空，離開了。我倍感失落卻又自我安慰道：雪是班上多么愛歡迎的人，和我也不算很熟，定是找別人去了。可是不久，雪踏著急促的步伐，喘著氣，來到我身邊，在我旁邊坐下，拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對我一笑：“忍著點，有點疼啊。”便打開了紅藥水涂在我的傷口處。“哪里來的？”找醫(yī)務(wù)室的老師借的.。“謝謝你了！”“同學之間相互幫助是應該的。”她對我嫣然一笑。

　　我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來，我們邊走邊聊，我恍然發(fā)現(xiàn)，其實我們之間還是有很多共同語言的，我們都會因考試失利而煩惱，因為父母的嘮叨而煩惱……

　　快下課了，太陽也漸漸落下，在晚霞中，我覺得雪是那么親切，那么知心，怎么以前我從沒發(fā)現(xiàn)呢？

　　那之后，我和雪成了最好的朋友，這一朵浪花，美麗而絢爛多姿，是我記憶的潮水中那必不可少的一朵，在浪花中，我品味到了友誼的滋味！

花三年級作文 篇5

　　我喜歡的花非常多，但我最喜歡的是水仙花。

　　水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的'葉子是有六片白色的花瓣組成，好像一個白色的盤子。再往下是水仙花的莖，它的樣子好似大蒜頭，七八個“大蒜頭”擁抱在一起，像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長著土黃色的斑紋，好像發(fā)霉了似的。雖然它的樣子又笨又丑，但是卻默默無聞的給葉子和花朵輸送著營養(yǎng)。

　　我很喜歡水仙花，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不養(yǎng)水仙花了，可是我卻忘不了對水仙花的喜愛之情。

【花三年級作文】相關(guān)文章：

描寫花的作文三年級:海棠花12-15

花三年級作文07-28

三年級作文花11-30

花-三年級作文03-30

花的三年級作文10-23

花三年級作文09-11

三年級花作文03-07

花三年級作文11-04

花三年級作文11-06

三年級作文：花11-03