【推薦】三年級快樂作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
在孩子們的期盼下,我們不再期待著陽光明媚,在3月29日下午,我們去田野感受大自然的美麗。一路上小朋友興高采烈的說笑著,不由自主地哼著:“青青的楊柳隨風飄,小小的燕子飛來了……”
春天來了,它們在哪里呢?孩子們像一只只出籠的小鳥,飛來飛去尋找春天,嘰嘰喳喳說個不停:“黃黃色的油菜花真香了!”“小草綠綠的好漂亮,還長著藍色的'花兒。”“我看見桃花了。”“好多 柳樹,真綠!”“紅紅的楓葉樹,很像紅紅的火苗,真好看……”孩子們仔細的找啊找,互相交流著自己的發現。
春天來了,我班的孩子也長大了。你看:他們一個個不怕累,勇敢地自己走,不但會穿樹林,走田埂,他們還會和好朋友一起分享好吃的食物呢!
這次愉快的春游活動,讓小朋友體驗到了春游的快樂,感受到了春天小花、小草的變化,讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”!讓我們積極體現了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想,多帶孩子走進大自然吧!
請欣賞我班孩子對這次春游的感受,一起分享他們的快樂吧!
三年級快樂作文 篇2
我懂得給予是給人帶來快樂,幫別人解決困難,幫鄰居管孩子,給老人讓座 。
我曾給予過別人,我覺得感到很快樂,很幸福。
星期日上午,陽光燦爛,萬里晴空。我和外婆約好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家,剛上車門,我看見只有一個空位子了,我連忙上去坐了下來,可是我后面來了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我連忙站起來說:“老奶奶,我把位子讓給您,請您坐這兒吧!’’老奶奶聽了,微笑著說;“謝謝你,好孩子!”我聽了說;“這是我應該做的。”我來到外婆家,把這個過程說給外婆聽,外婆也夸我是個好孩子。我非常高興,一個上午就表揚了兩次。
在回家的路上,我又碰到了一個乞丐,他穿著破爛的衣服,手里拿著一只破舊的`碗,樣子看上去好可憐,他求我說:“小姑娘,給點我錢吧!好心的小姑娘。”我從兜里取出一張五元錢,遞到他手里。“謝謝你,好心的小姑娘。”旁邊的人看見了,都向我投來贊許的眼光,我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡,但是我回到了家想了很多。有的人有困難,需要我們伸手去幫助。幫助了別人,他人高興我也快樂。“贈人玫瑰,手有余香”呀!
三年級快樂作文 篇3
夏天,是炎熱而歡樂的季節。 早上,晴空萬里。太陽公公把一切都鑲上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發出一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。 下午,天空一片青灰色,火辣辣的太陽把地面烤得滾燙滾燙。一陣南風吹來,卷起一股熱浪,蟬在年樹上"知—————了,知————了'地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說一個古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心的'搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,以便高興地議論天氣怎樣有利與稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶懶的歇在樹上,似乎正在做著"豐收'的夢。 傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在揀貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。 夜晚,人們都不約而同地地到橋上去散步。
橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把石橋照得更加雄偉壯觀。漫步在石橋上,一陣陣涼風迎面拂來,好輕涼啊!人們在石橋上談天說地,講古論今,一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在海上飄蕩,傳得很遠很遠 ……
夏天,是炎熱的,但也是歡樂的,沖滿活力的啊!
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