三年級狗的作文

時間：2023-02-14 18:08:29 三年級我要投稿

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有關三年級狗的作文十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級狗的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關三年級狗的作文十篇

三年級狗的作文篇1

　　有一天，小鹿哥哥蓋了一個小屋，正準備上漆，一看沒有染料了，它就去買染料了。

　　誰知，小鹿哥哥剛離開它的房子，小貓和小狗就跑來了。小貓一看，心想：哇！這個房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個房子，大家肯定都得夸我最能干，蓋出一個這么舒適的房子。于是，小貓和小狗就吵了起來。小貓說：“不然我們比誰說出的形狀多，這個房子就歸誰了，你看怎么樣？”小狗說：“好吧！”小貓說：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗。”小狗說：“我有對三角形的'耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子。”小貓說：“怎么，怎么會這樣呢？竟然平局。”太陽下山了，小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的問題。

　　于是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問小貓：“這是怎么回事？”小貓滿臉無奈的說：“我們都喜歡這個房子，就因為這個美麗的房子，我們進行了一場比賽，可是我們不分勝負，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個問題嗎？”小鹿說：“哈哈，這個房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個房子，不就OK了嗎？”從此以后，小貓和小狗就再也沒有爭吵過。

三年級狗的作文篇2

　　我有一個很好的朋友，他叫“書”。因為書讓我在知識的海洋里漫游，讓我知識也增長了很多，所以讀一本好書就像交了一個好朋友。

　　我的書有很多，比如：《四大名著》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶的森林》、《蘋果樹上的外婆》、《愛麗絲漫游奇境記》、《了不起的狐貍爸爸》等。

　　想知道我為什么愛看書嗎？想嗎？那就聽我細細道來：記得一天媽媽帶我和哥哥一起去爺爺家音樂噴泉。剛到那我就吵著要哥哥帶我去音樂噴泉哪玩。這時哥哥從書架上拿出一本書對我說：“給，這是你最喜歡看的，講小女孩故事的書。”—《愛麗絲漫游奇境記》這是我從小最喜歡看的.一本繪本書。我被書中的精美圖片所吸引，書中講了一個小女孩愛麗絲在一只兔子的帶領下進入一個神奇的童話世界......要不是爺爺提醒我，我還差點忘記了去看音樂噴泉呢！

　　從這個時候起我就喜歡上了看書，被書中的神奇所吸引，漸漸地我就養成一種習慣，每天晚上睡覺前一定看一會書。

　　我愛讀書，我更愛書中的每一位角色，因為他們讓我傷心，讓我快樂！如果你不是把讀書當做一種習慣的話，那就趕快行動起來吧！

　　讀書好，多讀書，讀好書！

三年級狗的作文篇3

　　我真喜歡我的史努比呀！它是一位叔叔送給我的。

　　它的樣子很可愛，眼睛圓鼓鼓的，它的耳朵像一片香腸，嘴巴像一個彎彎的'月亮，好像在對我笑呢！

　　史努比穿一件粉紅色的衣服，衣服上鑲著一朵又一朵的小花，它還穿一件白色背心，一條藍色褲子，它的腳特別大，都有弟弟的腳那么大了。我天天放學，做完作業抱著它，睡覺也抱著它……我有時候親親它，有時候我連做夢也想著它。我手舞足蹈的時候，史努比好像也在手舞足蹈。

　　它可聽話了，我讓它舉手它舉手。我讓它坐下，它就坐下。我讓它跳舞，它就跳舞。我讓它甩耳朵，它就甩耳朵。

　　每當它聽到了“咚咚咚！咚咚咚！”的聲音時，它就說：“主人回來了！主人回來了！”聽到這聲音我心里就很高興。

　　我的心里每一分每一秒我都記著史努比。

　　我真想說一聲：“謝謝你史努比，是你給我家帶來了無窮的歡樂！”

三年級狗的作文篇4

　　有一天，我在路上遇見一只小狗。這只狗是朋友從塘下撿來的，沒有母親的小狗狗。

　　這只狗全身的`毛是黃色的，摸上去暖和極了。小狗的四肢很短，跑得快極了，誰也跑不過它。它那炯炯有神的眼睛望著我，好像在說：“我快餓死了，給我點吃的吧！”我試著給它喂奶，一會兒喂甜奶，一會兒喂酸奶，不一會兒兩杯牛奶就見底了。

　　它開始活蹦亂跳起來，一會跑到這，一會跑到那，好像在說：“快來抓我呀！快來抓我呀！”我追著它，它跑得飛快，我怎么也抓不到它。

　　晚上，我把它輕輕放進窩里，小狗把身子縮成一團，像一團小球球。它看著我，又像在說：“晚安！”我得睡覺了，明天見吧！和小狗的一天真是開心。

　　朋友們，你們喜歡我家的小狗吧！瞧！它多可愛，不信，到我家門口看看吧！

三年級狗的作文篇5

　　你們猜猜我的好朋友是誰？我悄悄地告訴你吧！它是一只特別可愛的小狗，它叫樂樂。

　　樂樂身上長著咖啡色的毛，尾巴像一個毛球，摸起來光滑柔軟很舒服。它的眼睛像兩顆黑寶石，閃閃發光。它的牙齒像刀一樣鋒利。

　　每天我一放學走到家門口，樂樂就興奮地奔跑著去叫媽媽開門，好像對媽媽說：“我的好朋友淋淋回來啦！淋淋回來了！”媽媽聽到樂樂呼叫聲就趕緊來開門了。我一進門，樂樂就歡蹦亂跳地說：“歡迎淋淋！”當我去寫作業時，樂樂就跟著我，坐在我旁邊，靜靜地趴著等我寫完作業再跟他玩。

　　每當我練古箏時，樂樂一聽到古箏聲音都會跑過來欣賞，樂樂好像在說：“你彈得真好聽！”我對樂樂會心地笑了。

　　到了晚上，我睡著了，樂樂也安安靜靜地睡著了，我們一起度過了甜蜜的夢鄉。

　　樂樂是最懂我的。記得有一次，我的腿受了傷，我哭了，樂樂走過來舔舔我，好像對我說：“淋淋，明天你的腿就會好起來的。”到了第二天，我的腿確實沒那么痛了。樂樂，你真是一只神奇的小狗。不過，你們受傷了千萬不要狗狗舔啰！聽說狗狗身上常常帶有一種狂犬病毒，萬一通過狗狗的唾液感染了就會得狂犬病。也要小心狗狗把你抓破你的'皮膚，這樣也會得狂犬病。雖然狗狗身上有這樣那樣的不是，但我還是把他當作我最好的朋友。

　　樂樂你永遠是我的朋友，我不會忘記你這么可愛的小狗！

三年級狗的作文篇6

　　那是一年前的一天，我去菜園要菜，我家的小狗也跟著去了。那天小狗的臉色不是很好，顯得特沒精神。走著走著，忽然，小狗吐了，可能是它肚子不舒服吧！

　　我就想先要菜，回家后再熬粥給它吃。正在我急忙要菜的時候，小狗跑到了雜草里，在那里轉來轉去地，好像在找什么東西，好奇心是我放下了手中的菜，想去看看小狗在搞什么名堂。

　　只見小狗伸出右爪，在長滿雜草的一處地方亂挖著。過了一會兒，它把頭伸向一叢草那里。我仔細一看，這是一種叫“牛頓草”的.草，據說這種草可以治肚子痛。小狗慢慢地嚼著草，過了一會兒，草被小狗吃進了肚子里。我想：狗喜歡吃骨頭，可是現在卻吃草，莫非它是在治病？想到這里，我仔細觀察了小狗，它又開始活蹦亂跳地，看來它好了。

　　從此以后，我懂得了一個道理：動物都懂得愛護自己，人生病了看醫生，動物生病了會自己給自己治病。

　　怎么樣，現在你們相信小狗會治病了吧？

三年級狗的作文篇7

　　小狗和狗媽媽浙江省紹興柯巖街道項里小學三年級錢洋濤星期天，媽媽帶我到外婆家去玩。

　　一走進外婆家看見院子里有兩只可愛的黃狗，狗媽媽和它的孩子。它們可親熱拉，狗媽媽可疼愛自己的寶貝了，不時用舌頭舔小狗。小狗呢，它很頑皮，看見媽媽用舌頭舔它，就想爬到狗媽媽背上咬狗媽媽的耳朵。可狗媽媽不讓它咬。它們在院子里跳來跳去，就象平時我和媽媽一起玩。

　　令我傷心的'是狗媽媽被一條鐵鏈鎖著，不能自由自在跑來跑去，所以狗媽媽似乎很害怕小狗走去。只要小狗離它遠一點，狗媽媽就緊緊盯住小狗，“汪汪”地直叫，好象在說：“寶貝兒，別離開我。”

　　看見這種情景，我被感動了，心想：原來動物也和人類一樣有真情，真是母子情深啊！

三年級狗的作文篇8

　　晚上到了該睡覺的時候，我迷迷糊糊睡著了，夢到了人類的朋友狗。

　　我在家里寫作業，狗就臥在我的身邊，不時看我寫作業。作業寫著寫著遇到了一道難題，苦思冥想都不知道怎么解答。這時，只聽到一聲：“樂樂遇到難題了？”誰在跟我說話，我環顧四周，沒人呀，正好奇呢，笨笨伸過來頭說：“是我。”“啊，你盡然會說話，難道你還會幫我解題嗎？”我說，“那是當然，我們一起來試試吧！”笨笨就像是我的朋友一樣，和我討論呢這道題的難點，并且講的頭頭是道，我也豁然開朗，明白了這道題該怎么做。“笨笨你太棒了，真是讓我刮目相看，你還會什么呀？”笨笨回答“我精通物理、數學、語文、英語等各門學科，以后有什么不會的都可以來問我。除了解題，我還會幫人按摩、倒茶、打球。”

　　除了以上的這些本領，笨笨還告訴我它已經不再需要吃食物了，只要把人類廢棄的電池給它吃就行了，它每天大概需要六節五號電池就飽了，如果還有廢棄的`電池，它也能吃得下，只是可以存儲起來備用。笨笨吸入體內的是二癢化碳，吐出的是人類需要的氧氣。笨笨還給我講了好多關于它的故事，聽得我都入迷了，我更愛笨笨了，它是人類真正離不開的朋友。

　　正當我聽的著迷時，突然聽到一陣“滴、滴、滴”的聲音，我睜開朦朧的雙眼，才知道原來我是在做夢，真希望未來可以有這樣的狗。