【推薦】三年級優秀作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級優秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
在一個安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。
鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的`,而且每次寫的時候都是小心翼翼的用,用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長,用我寫的時候寫得又快又工整,就因此這樣,老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數多還是用你的次數多。比就比,誰怕誰。哼!
到了第二天,早上的時候主人現把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了,鉛筆因為筆芯用完了,被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現在的它們在文具加工廠重新改裝呢!
三年級優秀作文 篇2
國際三八婦女節到來之前,便想著讓孩子們為媽媽做點什么。回憶以前,總是提醒孩子或者送一件禮物,祝福媽媽節日快樂,或者為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負擔。今年做什么呢?給媽媽送上一張賀卡吧,倒是挺方便的,校訊通給每個孩子都免費贈送了一張。可是一張賀卡盡管能表達心意,但總覺得還缺少點什么。
星期五上午給家長發信息時,從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內容:家長您好!今年三八節適逢周日,我給孩子們布置了一個“任務”,即回家后體驗媽媽的角色,比如幫助媽媽做一些事情,照顧家人等,借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞,學會感恩。請您留意給孩子“制造一些機會”,讓此次活動更加有意義。多好的創意呀!不僅為這條短信拍案叫絕。現在的孩子不缺少愛,缺乏的是感恩之心,對,今年三八節正好是周日,就讓孩子進行角色體驗,感受媽媽的辛勞,學會感恩。
于是我立即把這條短信轉發給了家長。下午放學時,我把自己的打算告知了孩子們,并且還給這次活動取了個名字:今天我當媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳,歡呼著說,自己可以當媽媽了,成了一家之主了;有的男孩子則說:“我是男孩子怎么當媽媽呀?”看來孩子們還沒有明白此次活動的`目的。我繼續告訴孩子們:“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節——媽媽的節日了。媽媽辛苦了一年,一年一次的節日到了,也該休息休息了。今年的三八節正好是星期日,我們就來當一天媽媽,把媽媽平時做的事情承擔起來,體驗一下當媽媽的感覺。怎么樣?”這下孩子們欣然同意了。本來還在發愁星期天給他們布置什么作業,活動有了,作業自然也有了:把自己當媽媽的過程寫下來,就是星期天的日記。
我小侄張興上領了任務,回到家就把這事告訴了奶奶,并且宣布,星期天做飯和打掃衛生的任務他承包了。奶奶有些心疼孫子,忙說:“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業,哪有時間呀?”小侄一聽就不樂意了:“你整天腰疼,還天天給我做飯洗衣服,打掃衛生,我做一天還不應該呀?星期天的作業我一會兒就寫完了,再說了,不讓我做這些事,我還沒法完成日記作業呢。”
為了留出寫日記的時間,小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子,爺爺中午沒在家吃飯,決定再煮些餃子給爺爺吃,另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀,只會做涼拌黃瓜,決定就做這個了。可是家里沒有黃瓜了,爺爺給了他十塊錢,一個人興沖沖地去買黃瓜了,要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來后,竟然有點一瘸一拐,說是跑的太快,把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙,一會兒就沒事了。回到家又是洗,又是削皮,又是切,我幫他扒蒜皮,還不讓,結果自己剝了蒜,搗成蒜泥,做了一盤涼拌黃瓜。當然煮餃子怕他燒著了,我就代勞了,熬稀飯時,倒是他淘的米。飯后還沒忘記刷碗,擦桌子,掃地。看他先是忙得不亦樂乎,后來累的呼哧呼哧喘氣,還真是心疼,不過既然讓他體驗,就得體驗到底。第二天,勁頭就沒有那么大了,不過為了完成任務,還是堅持了下來。活動結束后,他一再說,做個奶奶(媽媽)真不容易,一天都這么累,天天做,那才累呢,以后我可得替奶奶多做點事。
看來,這次活動的目的在小侄身上達到了!
別再抱怨孩子不會感恩,是我們沒有給孩子提供機會。多給孩子一些角色體驗的機會,孩子們會學會感恩的。
三年級優秀作文 篇3
快到新年了,家家戶戶都忙著準備吃年夜飯慶祝新一年的到來。可為什么人們要在過年的時候放鞭炮、吃年夜飯、穿新衣服呢?
傳說:從前有一種叫“年”的野獸。每當寒冬將至,出來食人,使人不得安寧。人們在與"年"的搏斗中,發現“年”有三怕:一怕紅的東西;二怕火光;三怕響聲。于是,人們想了一個辦法:在“年”出現的時候,便燃起大火,投入竹節,“年”聽到爆竹的聲音,便逃走了。以后,“年”就再也不敢來村子里吃人了。
今年是龍年,中國人都是龍的傳人,人們都去超市里買鞭炮、煙花來慶祝新年,還買來各色的小菜來準備年夜飯。我和爸爸、媽媽出門去采購,我們一出門,就看到街上非常熱鬧,空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味,人們都穿上節日的新裝,個個喜氣洋洋。我手上拿著紅艷艷,黃澄澄,綠盈盈的氣球,笑個不停。
到了晚上,我們全家圍在桌前熱熱鬧鬧地吃團圓飯,桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴。這里面有紅通通的紅燒肉,有黃澄澄的.雞翅,有綠油油的青菜,還有香噴噴的糖醋排骨……美味極了。我先祝爺爺奶奶新年好,萬事如意,壽比南山。這時,爺爺奶奶的臉上充滿了微笑。爺爺奶奶也祝我今年天天向上,學業進步。
我在這里,祝大家新年快樂,萬事如意,龍年吉祥!
三年級優秀作文 篇4
生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容包羅萬象、豐富多彩。無論是平凡的人還是尊貴的人,生活都不會偏向誰。但善于生活的人往往是親近生活的人。生活給他鋪好了一條通往陽光的大道;而平日愁容滿面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重現實生活,而終日幻想未來,生活沒有朝氣,無論做什么事都到處碰壁。
有一次,父親說要我和他去爬山,我卻不解,為什么要帶我去爬山,一定有事情。后來我帶著疑問隨父親去了。剛到山腳下,我深深地嘆了口氣:“太高了!”當我爬到半山腰的時候,爸爸說:“你看這花多美。”“是啊”我回答道。父親又接著說:“可是這美麗的花卻有毒。花就如人一樣,有的`表面尊貴可內心骯臟,而有的外表平凡可是內心卻善良美好。”爸爸的話讓我感觸很深。
生活是一座橋梁,一座既長又有挑戰性的橋。每當我長大一歲,我便向橋的那頭又進了一步。
我們都是平凡的人,但往往平凡的人中蘊藏著偉大,愿我們這些有著平凡外表的人們都有一顆熱愛生活而善良的心!
三年級優秀作文 篇5
今天,我和父母親還有幾個鄰居去旅游——爬泰山。我心里的高興勁就甭提了!
我們坐著出租車來到泰山腳下,一看泰山那么高,我能爬得上去嗎?我看到許多小朋友還有老人在爬,我一定行!我左爬右爬終于爬到了泰山的一半,我一看手表已經10點了,我又爬呀爬呀,太陽越來越光亮,我戴上了太陽鏡,自己覺得酷酷的。到了12點,我們終于爬到了山頂。在山頂看得真遠,看到了遠處的高樓很低,很小;看到了地上的'汽車像一個個小蝸牛。這時我明白了一個道理:站得高看得遠。這時藍天白云從頭頂上飄過,太美了!我們每個人買了一個熱狗吃,又買了一瓶飲料,我們就下去了。
我們下去的時候很快,因為我們爬得太累了,所以我們是乘車下來的。
今天我很累,但我非常的高興。
【三年級優秀作文】相關文章:
六一三年級優秀作文11-06
小書蟲作文三年級優秀作文優秀10-29
三年級優秀作文06-03
優秀三年級作文11-02
三年級優秀作文11-04
優秀作文三年級11-03
快樂的六一三年級優秀作文04-24
歡樂的六一三年級優秀作文04-24
三年級優秀作文精選04-01
三年級的優秀作文04-01