三年級下冊放風箏的作文(集合8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級下冊放風箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊放風箏的作文1
星期天的下午，燦爛，風和日麗，是一個難得好天氣，我和在的陪同下，懷著無比歡樂的來到鴛鴦湖的草地上放風箏。
來到鴛鴦湖公園的一片大草地上，早已有許多人在放風箏了，小在云海里游來游去，蜈蚣瞪大了說：我們看誰飛的高吧。老鷹得意洋洋的說：就你？也想跟我比賽？你輸定了！
遠處有一個小男孩，正在放五彩三角風箏，他的風箏越飛越高，他叫道：爸爸，你們看我的風箏飛的好高呀！媽媽笑著回答：小寶貝，你真棒！近處的`我和妹妹，還有爸爸正在放燕子風箏，我拿著線往前跑，爸爸在后面拿著風箏跑，爸爸說道：跑快點！再跑快點！大約跑了十米之后，我叫道：一、二、三，放！爸爸一放手，風箏漸漸飛起來了，越飛越高，妹妹拿著蝴蝶風箏說：我也要放，我也要放。妹妹拿著線往前跑，我拿著風箏在后面跟著妹妹跑，我一放下風箏，妹妹就抓緊了，緊接著風箏飛越高，越飛越高，妹妹叫道：飛起來了，飛起來了。
草鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。我回的時候想起了放風箏的，然后開心地回家了。
三年級下冊放風箏的作文2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！鄙鷻C勃勃的春天來了，這正是放風箏的好日子。
周末，媽媽和阿姨們帶我和我的好朋友豆豆、園園到金倉湖公園放風箏。只見圓圓舉著小燕子風箏，豆豆拿起線，飛快的.跑了起來，我緊緊地跟在他們后面后面，可是風箏卻沒有飛起來，一連試了好幾次，也沒有成功。這時，我想了想說：“豆豆，你要拉線！”豆豆笑了笑說：“剛剛太興奮，興奮地忘記了”。
這次，圓圓舉起風箏，豆豆拿著線，邊拉邊跑。這下，風箏終于飛起來，在空中跳著美麗的舞。我們也跳起了舞，我們看著天空中一個個美麗的風箏，露出了甜蜜的笑容，我們開心地對媽媽說說：“下周我們明天還來放風箏！”
一個個風箏，放飛了我們的愿望，也放飛了我們甜蜜的笑容，還放飛了我們美好的童年。
三年級下冊放風箏的作文3
今天，天氣晴朗，鳥語花香，微風徐徐，是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣，趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。
還沒走到廣場，我就發現了有好多的風箏在天空中飛翔，有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等，多種多樣，整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。
我抬頭一看，一只兔子風箏飛得最高，占了“霸主”之位。我的是老鷹風箏，心想：“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的.風箏拼好，將它送上天空。我一手扯著線，一手握住線軸，可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次，都是以失敗告終。
我很生氣，沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來，拍拍我的背說：“兒子，別灰心，看準時機一定就能飛起來�！蔽夜淖阌職�，再來一次。此時一陣風吹來，我一放線，風箏就飛了上去。我手上的線越放越長，風箏越飛越高，最終把那只“兔子”給比了下去，占了“霸主”之位。我高興地說：“我就知道兔子不是鷹的對手�！�
這一次放風箏讓我知道了，如果你不敢去嘗試，就永遠體會不到嘗試后所收獲的快樂！
三年級下冊放風箏的作文4
星期天，陽光明媚，暖風徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風箏。
到了公園，他們看到天空中飛滿了各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有長長的龍形風箏，還有搖頭擺尾的金魚風箏……
看著這些形態各異的風箏，小明也拿出風箏：“我們也來放風箏吧！”于是小方舉起風箏，小明左手拉著風箏線，右手拿著線軸，飛快地跑了起來。這時，小方把風箏向空中一拋，小明急忙加速跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小明一會兒放線，一會兒收線，風箏慢慢地飛上了藍藍的天空。
旁邊有一個扎著辮子的小女孩，拿著一個美麗的蝴蝶風箏，她叫小紅。看到小伙伴的'風箏飛上了藍天，一邊拍手，一邊叫：“太好了！太好了！風箏飛得好高�。 毙〖t急忙拿著風箏跑了過來，他們說：“小方，小明，你們也幫我一起來放風箏吧！”“好！”他們爽快地答應了。沒一會兒，小紅的風箏也翱翔在藍藍的天空中了。三個小伙伴都開心地笑了。
遠處也有一個小朋友把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽看著天空中的風箏，心里樂開了花。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，春天真是個放風箏的好時機啊！
三年級下冊放風箏的作文5
美麗的春天到了，風和日麗，春暖花開，最適合放風箏了。
一天陽光明媚，春風拂面，小明和小李看天氣這么好，就一起約去草地放風箏。到了草地，只聽“放”的一聲，小李把風箏拋向了天空，同時，小明一邊往遠處跑，一邊把風箏線放出來，這樣，風箏京能飛得很高很高了，小明和小李看見風箏飛得這么高，不由得齊聲叫好。
就當小明和小李準備放第二次風箏的.時候，小芳因為獨自放不了風箏，她走過來，微笑著對他倆說：“我只有一個人，放不了風箏，你們能和我一起放風箏嗎？”“能！”小明和小李異口同聲地說道。說完，他們三個人便開心地一起放起風箏來了。
遠處，小王在爸爸媽媽幫助下，也一起將風箏放飛了起來，風箏飛得很高，甚至比小明和小李的還高，爸爸媽媽都仰頭目不轉睛地看著風箏，他們可能會說：“看，我們兒子多會放風箏呀！”
美麗的風箏們飛向了蔚藍的天空，給春日的天空增添了更多的生機和色彩，不禁讓人感嘆，春天放風箏的景象真是太美了！
三年級下冊放風箏的作文6
春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小剛、小明和小麗一起在草地上放風箏。
快看，小剛把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂，眉飛色舞地對小明說：“我準備好了，你可以動起來了！”“好嘞！”小明爽快地答應了。說完，小明便一手拿著線軸，一手拉著風箏線飛快地跑了起來，還時不時的回頭看看小剛頭頂的燕子風箏。
慢慢地，風箏飛了起來，小明拿著線的手一拉一扯，風箏就越飛越高了。小麗站在一旁默默地看著小明和小剛放風箏，別提有多羨慕了！心想：如果我的風箏也能飛上天該有多好呀！
不遠處，一對父母帶著自己的孩子也來放風箏了，孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形風箏，風箏的.兩條腿就好像兩條長長的辮子，可愛極了！
這時，天上的風箏越來越多，天空就像一幅美麗的圖畫，有勇猛的老鷹風箏，有美麗的小金魚風箏，還有在翩翩起舞的蝴蝶風箏……真是五彩斑斕，好看極了！
放風箏是多么有趣的一件事情，趁著春光正好，何不放起你自己的風箏呢？
三年級下冊放風箏的作文7
因為考試沒有考好的緣故，我一直呆在家里一直將自己埋在題海里，我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的眼神。
爸爸敲敲我的門進來了手里還拿著風箏，笑嘻嘻的強行把我拖去了放風箏，說一個人放風箏太寂寞了。來到草地上，深呼一口氣空氣真好，抬頭看了看天空萬里無語的好天氣啊。爸爸拿著風箏線軸奔跑在田野上，可惜現在沒有一點風，風箏一直在地上咕嚕嚕的被拖著走。
看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負了的小孩子一樣，我不禁笑了，爸爸喘著粗氣坐在我旁邊：“別總是悶在家了讓你學習不是這么一股腦的傻學，隔壁小王家的孩子不就是學傻了嗎”我點點頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神，快要睡的時候，爸爸興奮的`大喊大叫著。天空中出現了一只紙蜻蜓，我坐起來看向那個像小孩子一樣的爸爸無奈的笑了。
三年級下冊放風箏的作文8
二三月的春日里，百花齊放，天氣溫暖的起來，這可是放風箏的好時間！
快看！小朋友們正在放風箏呢，小明和小剛正在用剪刀石頭布的方式看誰在前面放風箏呢，小明贏了，小明高興的拿著線，然后在后面拿著風箏的尾，正好一陣微風吹過，小明趕緊說：“一二三，放手�！毙傋屝∶髋芸煲稽c，小明看著后面，沒有看前面，一不小心被石頭絆了一下，摔倒了，疼到哇哇大哭，小剛在一旁安慰道并讓他不要哭了，小紅看見作文了遞給了小明一張紙巾，也在安慰小明，讓他不要哭了，并說：“我和你們一起放我的風箏吧！”最后在大家共同努力下不僅將小紅的蝴蝶風箏飛上了天，也將他們自己的.燕子風箏飛上了天！
遠處還有一個溫馨的大家庭，兒子放起了一個三角形小風箏，開心地說：“爸爸媽媽，你們快看，我放起了一個三角形啦！”媽媽和爸爸都夸兒子很棒，爸爸還摟著媽媽的肩膀說：“你看，現在風箏多漂亮啊，可真好看，可不像以前咱們放的風箏��？”此時的天空，已經被風箏占領，非常美麗！
最后大家在歡聲笑語中結束了這一天，開開心心的回家了！
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