實用的三年級愛心的作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級愛心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級愛心的作文 篇1
在我們的生活中常常會看見一些人，他們可能工作平凡，也可能其貌不揚，但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。
那是在我六歲的夏天，我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口，突然我們看見在超市旁邊的.空地上，坐著一位大哥哥和他的父母，他的媽媽在一旁不停地流淚。在大哥哥的面前放著一張大白紙，上面大概寫著：好心的叔叔阿姨們：你們好！我是一個白血病患者，因為家境貧寒，無錢醫治，請你們行行好，救救我吧！我們全家一定會感謝你們的，祝你們全家幸福！我不懂這是什么意思，就問媽媽，媽媽說：“這位哥哥有白身病，家里沒錢醫治，我們應該幫助他”。
說著，她從包里拿出十元錢放在哥哥面前，我也學著媽媽的樣子，拿出身上唯一的一元錢放在哥哥的面前就開心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完，但我卻很高興。因為我們幫助了一位大哥哥。
我愛我的媽媽！她真是一位善良有愛心的好媽媽。
三年級愛心的作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，每天我們家都會伴隨著鬧鈴響起開始新一天的生活。可是今天鬧鐘沒有響，因為今天是星期天。
我早早地從床上爬起來，看見爸爸媽媽還在熟睡中，心想：爸爸媽媽每天都那么辛苦，今天我來為他們做一次早餐吧！
我躡手躡腳地來到廚房，打開冰箱一看，有面包、黃油和火腿……好吧！那就做三明治了。我把它們一一拿出來，然后學著媽媽的樣子，忙碌起來。我先將這些食物整齊地擺在桌子上，再小心翼翼地把火腿切成薄片，然后把黃油均勻地抹在一片面包上，接著在另一片面包上抹好果醬，最后將火腿夾在中間。啊哈！三明治完成啦！我像欣賞一件藝術品一樣，仔細地端詳起我的“作品”來，總覺得不太美觀。于是，我在面包的`對角線上切了一刀，這樣一個方形面包變成了兩個三角形的。看著自已的“杰作”，我很滿意。
總該喝點什么吧？我用電水壺燒了一壺開水，準備泡兩杯奶茶。在倒熱水時，一不小心一滴熱水濺到了我的手背上，我一激靈，差點兒把水壺扔了。我強忍著疼痛，放下水壺，看見手背上鼓起了一個紅色的小水泡。我心想：一定堅持把早餐做好，可千萬別惹出什么禍來！我往水杯里倒了一點牛奶，又放一勺練乳，再加個茶葉袋，攪均。我的“愛心早餐”總算大功告成了！
當爸爸媽媽看見我為他們準備的早餐時，激動地說不出話來，過了好長時間，媽媽才撫摸著我的頭說：“我們的兒子長大了……”
三年級愛心的作文 篇3
愛心日快到啦！小伙伴們到處忙著做給朋友的愛心卡，做禮物。
瞧！袋鼠豆豆做的賀卡是心形的，粘著花邊，上面畫著豆豆擁抱著媽媽。聞一聞，一股香味迎面撲鼻，原來他還放了幾片花瓣，賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講，他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅，并且送一束康乃馨。
“叮咚咚！叮咚咚！”十二點鐘聲敲響了，朋友們都互送著自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫著“我們兩和好吧！”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩著自己的模型，不亦樂乎。
豆豆的媽媽看著豆豆的.賀卡，吃著蜜桃愛心黃油餅，捧著康乃馨，邊吃還說著：“真好吃，真好吃，豆豆變乖了！”
星期一，豆豆到嘉思小學上學，一進大門，卡麗兔就說：“豆豆同學，我還不知道你這么聰明，我查了資料才知道，康乃馨是溫馨的意思，最適合送給母親”。
豆豆太高興了。
三年級愛心的作文 篇4
每個人都有自己的好朋友，我的好朋友是許博文。
他長著一雙炯炯有神的'眼睛，大大的耳朵，好像什么事都能聽到，一頭烏黑的短發，他也是活潑可愛的小男孩。
有一次，我和許博文出去玩，看見一個小弟弟，他摔倒了，許博文連忙把小弟弟扶了起來，并和藹可親地問：“你還好嗎？”小弟弟說：“哥哥，我沒事，休息一下就好了。”
晚上，許博文到我家玩，我問許博文：“你為什么要扶小弟弟呢？”許博文說：“我們要保護比我們更弱小的人。”
我為有這樣的同學感到驕傲、自豪。
三年級愛心的作文 篇5
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一隊隊。不知不覺又到了學校一年一度舉行的愛心義賣活動。到了下午愛心義賣終于開始了，我拿好錢飛也似地跑到操場。到了操場只聽見一些班的呼喊聲：為貧困山區獻點愛心，富而思進感恩活動，快來參加啦！走過路過不要錯過呀，一年才一回機會難得哦。持續不斷的叫賣聲此起彼伏：：便宜了，便宜了，瘋狂大減價。
我閃電般跑到三一班義賣的地方，東走走，西走走，哎我真遺憾沒買到自己心儀的東西，沮喪地回到了我們班的義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書，玩具，娃娃，于是我也跟著一起喊：減價啦，減價啦，瘋狂大減價！拿起自己的書推銷：“我心愛的查理九世，不惜血本，減價了，五元錢一本。”有的同學拿著自己的玩具小車；“這個玩具小車原價35，現在6元錢一輛，劃得來哦。”還有的同學呼喊著這個洋娃娃十元錢一個，許多人都擁擠到我們這里來買玩具買書本。
四二班那邊也很強他們竭盡全力呼喊著：“便宜啦便宜啦，清倉大甩賣，最后一天不買，可是你的損失。”“小商人們”從我們這里魚貫而入，圍到四二班的地方，我們也不甘示弱耶，使出吃奶的力吶喊著，商人們又從敵人的'手上搶來了，客人們蜂擁而上！不一會兒我們班的東西都賣光了，一位老師以閃電般沖到我們面前，拿著一臺單反相機說：我們和班主任一起合影留念，我們一起用力說“茄子”一張照片就出來了。
這一次義賣，非常順利。下一次我們班一定會贏的，但是三四班五顏六色，五花八門的玩具，還有許多沒有賣出。這時廣播說四。五。六年級退場，我們欣喜若狂地把自已義賣的錢捐給了貧困山區的孩子們。操場上空，太陽公公看到這溫馨的一幕，也笑得舒暢了。大概算是對我們的獎勵吧。到了教室，老師說：同學們，我們應該更加團結友愛，相互協作。
三年級愛心的作文 篇6
每當我吃著外面買來的便當時，都會想起童年時媽媽幫我準備的愛心便當，每一吃口就能感受到母親對兒女的關懷，每一口都能溫暖我的心。
我們每天中午吃的便當都是媽媽早上幫我們準備的，雖然菜色沒有很豐富，但總能喂飽我們饑腸轆轆的肚子，有時菜色還不錯，有時打開便當卻單單只看見兩種顏色，不過我知道媽媽很辛苦，每天要做一些很費力的家事，早上還要早起起準備便當，有時媽媽晚下班，我們就會吃得簡單一點。
媽媽常跟我們說：“人要知足常樂，要帶著感恩的'心享用每一餐。”所以我們總是細細的品味媽媽的愛心便當，將便當吃得精光，連一粒飯都不剩。有時我問媽媽：“您會不會累，要不要休息一下？”但媽媽總是說：“只要你們把書讀好，媽媽就不會累了。”這句話聽在我的耳里格外的溫馨又不舍。
現在媽媽更忙了，想要吃到媽媽的愛心便當也更加困難，我們的午餐都得在外面買，我真懷念以前那帶有媽媽味的愛心便當。歲月不饒人，媽媽的臉上慢慢出現歲月的痕跡，體力也不像從前，真希望媽媽可以很長壽、很健康。雖然很難吃到媽媽的愛心便當，但是那溫暖的滋味是永遠不會忘記的，以后，換我做好吃的料理獻給這位關心、照顧我們的偉大母親。
三年級愛心的作文 篇7
在婷婷家的屋檐下，住著六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。
一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房里走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好的看著它，嘴里不停的叫著“喵—— ”，仿佛在說：“你是誰呀？我怎么以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點了點頭，好像在說：“可以，當然沒問題。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在這時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進窩里。
這時，外出找食物的'燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發現少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的孩子，你跑到哪里去了？快點回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那只野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護理燕子寶寶。
過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使。”
三年級愛心的作文 篇8
每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。
我的后勤部長——
我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會給我準備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起床。午餐時，媽媽又會準備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時候，媽媽還會給我準備即香脆清甜的飯菜，等我放學。天冷了，媽媽會給我加衣服。天暖了，媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個合格的后勤部長。
我的智能團——
媽媽很聰明，有的時候，看不會的問題，都可以請教她。有一次，老師給我布置了項作業，布置成長檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來怎么樣裝飾它更好。媽媽走進來，看看桌上的成長檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問過后，媽媽給我提了一些建議：
用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫幾幅畫夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細胞，給了我幫助，我完成了老師的作業，我開心極了。媽媽，你簡直就是我的智能團，我有不明白的事情，都可以問她。
我的知心姐姐——
媽媽還是一個善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點點的傷心或是為難，她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經動搖了，但她還是依然那么鎮定自若，這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次，我的同桌是一個不好的同學，就因為一些瑣事，我們之間起了沖突，他竟然把自己的.家長找來，把我給埋怨了。最后老師和他的家長協調。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發生的一切事情。媽媽說，當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上。你要學會寬容。
之后，我細細品味著句話。明白了這個道理，使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽為我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”
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