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三年級游泳作文

時間:2023-02-12 16:43:03 三年級 我要投稿

三年級游泳作文匯總8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級游泳作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級游泳作文匯總8篇

三年級游泳作文 篇1

  盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學游泳。

  來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。于是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的`眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩,還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做。可剛游不到一米,我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當旱鴨子,干嘛要學人家當魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功。”我聽了爸爸的話,覺得自己應該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人,在暑假里,我終于學會了游泳。

  這個暑假我不僅學會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!

  一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!

  我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們去游泳。”我抱著沙發大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

  學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”

  經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

  學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

  看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕。現在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

  上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡。”她從后面抱住讓我手腳并用試一次。我不停地打著水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地,我發覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。

  經過反反復復的練習第二天,我練習時發現,我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!

  通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

三年級游泳作文 篇2

  一天,媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說:“乖乖,你該鍛煉身體了!去學游泳吧!”就這樣,我開始了學游泳。

  終于等到星期五了!下午一放學,我就跑到了興趣班的集合地點,排好隊,上車向游泳館前進。

  到了游泳館我們非常興奮,好不容易才安靜了一些,聽完教練的要求,我們用最快的時間換完了衣服,跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。

  池水非常藍,看著就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操,接著就教我們學習憋氣,教練說:“要把氣憋到肺里,不要在水里用鼻子呼吸,要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練說完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求,我先深深地吸了一口氣,緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里,我的身體慢慢的'飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈,被水輕輕的托起,漂浮在水面上。我實在是太高興了,忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

  我喜歡上了游泳,我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。

三年級游泳作文 篇3

  為了讓我有一個強壯健康的身體,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,讓我去學游泳。

  學游泳的地方離我家不遠,里面的設計很人性化,有三個不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學者。

  初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水才到我的腿肚子,我的'心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑著對我說:“還沒學會走就想跑了?你只要好好地學幾次,你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話,我下決心一定要好好地學習游泳。

  剛開始,我們先學習憋氣。教練給我們做了示范,只見教練用雙手扶著泳池的邊沿,吸了一大口氣,然后猛地把頭扎進水里,過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復練習這個動作。雖然這個動作看著簡單,但是由于剛開始的時候我嗆了水,我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學都開始練習了,只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受,我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,溫和地對我說:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵,我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進了水里,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指,我又把頭扎進了水里,這次堅持了五秒鐘。經過幾次反復地練習,我憋氣的時間越來越長了。

  接下來,我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非常枯燥,我們一遍一遍地重復練習。有一個階段,我都不想學游泳了,練習太枯燥了。可我看到其他的同學都在努力地練習,我馬上打消了這個念頭。別人能堅持,我也一定能堅持,我不能放棄!

  功夫不負有心人,經過一段時間地刻苦練習,我終于學會了游泳,能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

三年級游泳作文 篇4

  去年夏天,爸爸帶我到黃岡河教我學游泳。

  那天當我們來到黃岡河畔,看到了許多人正在河里游泳,我羨慕極了,巴不得馬上就會游泳。當爸爸把救生圈放在水里,讓我鉆到圈里學游泳時,我的心就怕了。在水里,爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水,用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學“游泳”了。可身子總要沉下去,一不小心還得喝上幾口悶水,嗆得我很難受。

  經過幾次這樣的練習后,我開始放開救生圈學游泳了,但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀,只叫我用腳使勁打水,用手劃水,可就不過來幫我。有一次我支持不住了,連喝了幾囗水,幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴,才不會沉下去。學游泳真難,我真想不學了。見我畏難了,爸爸總是說:“學任何事物,要知難而上,才能進步。”

  從此,一放學我便堅持到河里學游泳,學會了要怎樣讓手腳去協調身子在水里的`變化,慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠的水面去。這也使我懂得了一個道理:做任何事情都要象學游泳一樣,不單自己要有信心不怕困難,而且要掌握好技巧,才能容易學會,才能做到熟能生巧。我心想,長大了我要成為體育健兒,在將來的奧運會上奪得金牌,為國爭光!

三年級游泳作文 篇5

  大家都知道孫楊嗎?他可是個游泳冠軍呢!我的夢想就是像孫楊一樣當個游泳冠軍。

  那是我第一次游泳的事。這不,我們家對面正好開了個永豐游泳館。媽媽說星期天就要帶我去了呢!我興喜若狂,恨不得馬上就到星期天。

  終于到我期盼的那一天,我蹦蹦跳跳地走在路上興奮的一直叫個不停。到了永豐游泳館,我歡喜地換上泳衣,小心翼翼的踩著水面上。呀!好冷呀!我快被凍成冰塊了了,沒想到這里的水那么涼。可是當我看到連三歲小孩都敢在水里游。我也鼓起勇氣,腳向后踢了幾下,還挺簡單呢。突然,我兩眼發光,你猜我看到誰了?是小叔!他也來游泳了,我高興地手舞足蹈,一不小心把表掉到水里了。我頓時著急得像熱鍋里的.螞蟻,咦,我可以叫小叔來呀。

  我立馬叫道:“小叔,你能幫我撿手表嗎?”小叔兩腿一蹬,鉆到水里去。“找到了!“小叔真是厲害。我游著游著,又感到冷嗖嗖的,冷的直發抖。媽媽看到了,馬上叫我上來。

  這就是我第一次游泳的事,好笑吧。

三年級游泳作文 篇6

  在一個炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

  開課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉念一想:“我一定要學會游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。

  最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的`。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數次的練習后,掌握了換氣的技巧。接下來的三天,老師又教我們手和腳的動作,手一劃一并,一劃一并,腳一開一并,一開一并……在老師反復的口號下,不經意地時間流逝了,我們也進步了。

  我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來。游者游者,誰越來越深了。有人已經嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時,老師鼓勵我們:“別后退,堅持、堅持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到沒有板!我學會了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學會了游泳!”姥姥高興地說:“太好了!”。

  姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個暑假學會了一項技能,過得很充實。游泳真是既能強健身體,又能鍛煉意志的好運動!

三年級游泳作文 篇7

  星期六,老師帶我去了奧林—甌海中學游泳館學習游泳。

  一到游泳館,看見一個很大很大的游泳池,我就興奮起來了。

  我們去找游泳教練,教練帶我們去換泳衣。教練先帶著我們做熱身,然后讓我和同學們慢慢扶著欄桿走進游泳池里。教練說:“先吸一口氣,再深水憋氣。”我們專注地地聽著教練的`指揮,在游泳池里游著。時間不知不覺就過去了。最后教練說:“今天的學習要結束了,讓我們期待下一次的游泳。”

三年級游泳作文 篇8

  今天,艷陽高照,老師組織我們到游泳池去游泳。

  我們排成了一條長龍,一路舉著旗幟,每個人都是汗流浹背的往前沖。終于到了游泳池了,我望著水池,里面的水清澈見底,微風吹起一圈一圈的.波紋。特別吸引人的眼球。

  終于到了下水時機了,我慢慢地一步一步的往水里移動,害怕一不小心掉到深水里去了。腳剛碰到水,立刻傳來冰涼冰涼的感覺,望望頭頂上的毒日,連忙鉆了進去,啊。真爽!躲進水里,再強的陽光都不怕了。

  這時候,“唐老鴨”——唐雍他也下水了,一跳下來,往前一沖,再往后一仰,雙手熟悉的拍打著水花,一看就知道是游泳的“老油條”了。

  我在水里走來走去,又不敢游,只好一個人在水中漫步,看著同學們在水里這么自如,我心動了,我也要學,于是我用了最笨的方法,我坐在水里,等待水把我浮起來,可心臟還是砰砰的直跳。

  這時,“唐老鴨”來了,看著我這個旱鴨子,他笑了,還好,最終留下來教我,我照著他說的方法一遍又一遍去摸索,終于有了一點點進步。

  游泳池里還在進行著游戲,樂翻了天。

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