三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文300字 篇1
一天清晨,媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來到小攤前,那里的叔叔走過來,問:“小姑娘,你要吃些什么?”“買半斤油條。”“好哩,等一下!敝g叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面,揉成長(zhǎng)條后,壓平,再切成塊。用兩小塊合在一起,拉開后,放入鍋里,不一會(huì)兒,就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根,裝在袋子里遞給我,我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我,我扭頭一看,原來時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問我:“小姑娘,你給了錢了嗎?”我這時(shí)才想起我還沒給錢呢!可又一想:叔叔肯定是不知道才問我的,我如果說“給了”,不一定還能剩下兩元的.零花錢。便說了聲:“給了。”就扭頭走了。
回家后,我高興的跟媽媽說了這件事。媽媽一聽,臉一拉,便說:“快把錢還回去,我們家里不要說謊的孩子!”我連忙跑出去還錢;貋砗,媽媽又說:“如果大家都這樣,就沒有可以相信的人了,你也不會(huì)有朋友了!
是呀,我以后再也不貪小便宜了。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文300字 篇2
有一回,我和弟弟跟著妗妗去中牟。
那一天天氣很熱,我們走了很遠(yuǎn)的路。我渴了,對(duì)妗妗說:“妗妗,我渴了,想喝水。”
妗妗說:“好,你領(lǐng)著弟弟去商店買三瓶水吧。我也喝一瓶!本徒o了我五元錢,讓我們?nèi)ベI水。
我拿著五元錢和弟弟到了商店,我在貨架上先拿了兩瓶給弟弟,說:“你拿著水,先給你媽一瓶,你喝一瓶,我給人家錢。”弟弟拿著兩瓶水先走了。我拿了一瓶自己喝了幾大口以后,拿著妗妗給我的五元錢給商店老板。商店老板也沒問我?guī)灼浚驼伊宋宜脑X。我拿著錢走出去以后一數(shù),昰四元。我心想,這不對(duì)呀,他該找我兩元才對(duì)。我沒有多想,拿著錢回了商店,跟商店老板說:“叔叔,你找我的錢不對(duì),找多了!
他說:“小朋友,怎么找多了,你買一瓶水,我找你四塊呀!
我說:“不是,我弟弟剛剛已經(jīng)拿走兩瓶了,你該找我兩元。”
他說:“哦,是這樣呀!彼舆^我給他的`兩元錢,夸獎(jiǎng)我說:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
走出商店,我心里美滋滋的,心情特別的開心。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文300字 篇3
同學(xué)們小時(shí)候都讀過《狼來了》這篇課文吧,那個(gè)放羊的孩子兩次說謊騙人,說狼來了,害得大家上山救羊,原來是假的,大家白跑一趟。第三次真的狼來了,他又一次叫狼來了,結(jié)果鄉(xiāng)親們認(rèn)為他又在說謊,沒有上山去救羊,可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說明做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)做人害人害已。
可是我呢?曾經(jīng)也做過不誠(chéng)實(shí)的事,不知大家還記得嗎?那是上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的`事,有篇作文我寫的是《自已的事自己做》,內(nèi)容是寫我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間,洗澡洗衣服等,這篇作文博得老師的好評(píng),老師表揚(yáng)我,不但作文寫得好,而且是一個(gè)獨(dú)立自立的好孩子,并且號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí),我心里樂滋滋的。
今天想起來是挺慚愧的,其實(shí)我全是在說謊,回到家里有時(shí)吃飯還要媽媽喂,被子要媽媽折,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任。現(xiàn)在我一想起這件事就會(huì)感到很羞恥,應(yīng)該反省自己,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,否則下場(chǎng)可悲,同樣會(huì)像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文300字 篇4
我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí),從不說謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的`好朋友王子鳴叫住我說:“放學(xué)后,你告訴我媽媽說沒作業(yè)!蔽覔u了搖頭說:“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說:“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒問,我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說:“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說:“我只是想跟你開個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了。”不過王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我,我很難過。
還有一次上英語課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過。放學(xué)后,他媽媽也說了他,我媽媽也開導(dǎo)我,我才不生氣了。
瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
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