三年級麻雀作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級麻雀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級麻雀作文 篇1
每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜網上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的`叫著。
這幾只小麻雀長得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。
當它們找到食物后,不會立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然后落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險了,才落到地面上,在吃東西時還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險,怕有人會傷害它。吃飽后,它們會一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個時候你扔一個石頭或大聲叫一聲,它們就會像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一筑巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。
媽媽說:“過去,麻雀大多數都生活在農村,可是這幾年,隨著城市的環境不斷美化,都市里的樹木花草多了,城市里也能經常見到麻雀”。我想將來一定會有更多鳥兒到城里安家,我們的城市到處都是鳥語花香。
三年級麻雀作文 篇2
自從奶奶在陽臺縫兒中撒了一些米后,小麻雀就天天“光臨”我家了。
小麻雀的羽毛是棕色的,略加一點灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起來真神氣。它的.行為也很奇怪,像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”,然后吃兩三粒米,看看有沒有被發現。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“快過來吧,快過來吧!這里很安全!”之后,一大群小鳥過來了,在那里又吃又喝,看樣子很高興。后來,我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個窩,然后放在陽臺上,而且,窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天,小鳥不敢進窩,就在外面使勁往里面瞧。過了幾天,小麻雀似乎熟悉了環境,敢進窩里來了。進窩里飽餐一頓后,開心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來越熟悉,還發生了一些有趣的事情呢!在吃米的時候,一只小麻雀想進窩里面吃,可是門口的小鳥不讓那只小麻雀吃,就啄他的頭,可真有意思!
這些小麻雀是不是真的很可愛呀?
三年級麻雀作文 篇3
我們城市的小麻雀可多了,每天清晨嘰嘰喳喳地叫個不停,我上學從不遲到,還得靠這天然的“鬧鐘”呢!
有一次,我跟著爸爸媽媽在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫聲驚擾了,我定睛一看,哇,是只幼小的麻雀,它還不會飛呢!我連忙叫來了爸爸媽媽。爸爸用手護著小麻雀,媽媽用手捉蟲子,我拿來羽毛球包裝筒,輕輕地把它捧了進來。
小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛,閃著亮亮的光芒,黃黃的尖嘴,啄起米來從不失誤,小嘴旁邊有四條胡子似的東西,黃黃的,身子的色彩卻并不鮮艷,抹著一層油油的羽毛,尾巴翹得老高,仿佛要翹到天上去了,爪子又細又嬌嫩。
過了不久,它的'肌肉結實了許多,爪子也鋒利了。啊!它好像可以飛啦!可是,它在籠子里可憐地叫著,也許它正在想念遠方的朋友,也許更在渴望幸福的家,家里有愛它的爸爸媽媽。
頓時,我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。于是,我打開了籠子門,捧起它說:“小麻雀,飛吧!這是你該得的自由,飛吧!”我的眼眶濕潤了,為小麻雀的離別濕潤了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀騰空而起,飛走了……
我希望,它能幸福地飛著,直到永遠!
三年級麻雀作文 篇4
在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的`羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養到大。長大了之后,小麻雀才開始發覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因為要逃避追殺。
小麻雀暗下決心,要學會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天,小雞們早已學會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續找呢!”經過了第一次教訓,小麻雀不敢再亂認媽媽了。
它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團圓了,母雞媽媽也放心了!
三年級麻雀作文 篇5
從前有一個畫家去郊外寫生,不小心把一個顏料瓶掉到了小溪邊。顏料瓶在小溪邊等待了一年又一年,經歷了風吹日曬,被困在小溪邊哪兒也去不了,它苦悶極了。
有一天,一只麻雀在小溪邊喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在這里太無聊了。請你把我掛在遠處的樹上吧,我要站在高處看風景。”麻雀搖搖頭:“站的太高,你容易摔碎的!”“不會的,不會的!你就快帶我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉為其難地答應了。
麻雀把它掛在高高的樹杈上,怕掉下來,還把它用枝條緊緊地捆住。清晨,當第一縷陽光照到瓶子身上,反射出五顏六色的光芒。樹下的大象贊美道:“這亮晶晶的是寶石嗎?太美了!”樹叢間跳來跳去的小猴看見了,高聲喊道:“哇,它發出的光比森林里最漂亮的孔雀公主還要美麗一萬倍!”顏料瓶得意洋洋地晃來晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一個玻璃瓶,很容易碎的!你暫時的美麗,只不過是有顏料而已!”
晚上,森林里刮起了一陣狂風,顏料瓶想:這回我要借著風飛得更高,明天森林里的動物準會羨慕我的!它左擰右擰,只聽“叭”的'一聲,顏料瓶摔成了碎片。
第二天早晨,麻雀看到了滿地的碎片,嘆了口氣,說:“不聽別人的勸告,不能正確認識自己的人,才會有這樣可悲的結局。”
三年級麻雀作文 篇6
“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細語,似乎在商量著什么事情。
小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺上。
瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一只又大又肥的`蟲子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子里,這才得意揚揚地飛回窗外的欄桿上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一只麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。
我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!
三年級麻雀作文 篇7
鳥兒是一種可愛的小生靈,其中,麻雀就是我最喜歡的鳥兒,雖然它們偶爾偷食人類的莊稼,但是它們能幫人類捉很多害蟲,也算是將功補過吧。
瞧,麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒,黃豆大的眼睛滴溜溜地轉個不停,不知它們在想什么鬼點子呢!
大家可別看麻雀小,它們那雙短翅膀扇動起來可快了,一眨眼的功夫就飛到了一米多遠的大樹上,一般的小鳥可是比不過它的喲!
麻雀還會“唱歌”呢!這不,我剛醒來,窗前的大樹上就已經站滿了麻雀,它們有的三五成群地在合唱;有的獨自站在枝頭上引吭高歌;還有的兩兩相對,你一句我一句,好像在對山歌……
它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中,絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。
麻雀們的'歌聲實在太好聽了,自然界的任何生物都愿意為它們服務:小溪嘩啦啦地向前奔流,好像在為他們伴奏;柳枝擺動著自己的長發,好像在為它們鼓掌;花兒張開了鮮艷的笑臉,好像在為它們加油……
麻雀,就是這么一種可愛的小生靈。
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