精選三年級(jí)西湖的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級(jí)西湖的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
西湖在我的家鄉(xiāng)杭州,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。
春天,積雪融化了,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,好像在說:“你好,你好!”可愛的小鳥兒們紛紛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,準(zhǔn)備生兒育女,然后造個(gè)新家。西湖也沒閑著,她穿上晶瑩剔透的衣裳,跳起了輕快的舞蹈,路過的人都會(huì)說她跳得好。
夏天,西湖晨的荷花最引人注目,有紅的`,有白的,有粉的,有紫的,真是太美了!如果你感到炎熱,就可以去劃船,那種感覺格外好,像在空中翩翩起舞,時(shí)而還可以玩一玩水,不過買票是要看速度啦!
秋天,西湖買來了一盒顏料,她把小草涂成了黃色,把石榴涂成了紅色,把松樹涂成了深綠色,當(dāng)然還把桂花和菊花涂成了金色。鳥兒們又飛回南方,秋雨沙沙地響著,連續(xù)下了好幾場(chǎng),真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉啊!”
冬天,雪花在空中飛舞著,西湖結(jié)上了一層厚厚的冰,斷橋上擠滿了人,不愧是“斷橋殘雪”呀!想當(dāng)年,神仙呂洞兵賣給許仙爸爸了個(gè)小湯圓,然后許仙吃了,結(jié)果三天不吃不喝,這才有了白娘子和小青,西湖的歷史可真多呀,沒想到冬天也有這么好玩的事呢!
西湖的一年四季真是太美了,我愛西湖,更愛的我的家鄉(xiāng)——杭州!
三年級(jí)西湖的作文 篇2
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是出自宋代詩(shī)人蘇軾的名句。我從小在杭州長(zhǎng)大,對(duì)西湖的美自然是再熟悉不過了,西湖的夜景,仿佛是綺麗夢(mèng)境一般,讓人陶醉,讓人想往。
漫步西子湖畔,連綿的燈光一路鋪設(shè),映染了整條堤岸,起伏的山頭也被點(diǎn)點(diǎn)白光環(huán)繞。蘇堤上的燈光像一個(gè)個(gè)小天使,排成一個(gè)半圓,倒映水中。讓你不想離開,想這樣對(duì)著波光粼粼的.湖面,一直到永遠(yuǎn)。這樣的安謐,讓人心里好平靜,什么都能忘記,什么煩惱都能置之九霄云外。
假如你想飽覽西湖之夜的盛景,能登上北高峰頂。眺望遠(yuǎn)方,西南面是重重青山;東面是碧玉盤似的西湖,柔光閃閃,三潭印月的湖心亭是碧玉盤中閃亮的夜明珠,湖中小船是盤中的斑紋,而白堤、蘇堤猶如那絢麗的錦帶,它們構(gòu)成了一道五光十色的風(fēng)景線。
每個(gè)人心里都有自己的天堂,西湖不是所有人的天堂,它卻在每段的歷史里成就了好多人的天堂。夜色迷人,夜幕包圍著西湖,燈光卻偏要點(diǎn)亮,讓這景色炫亮。波光縈縈,似仙女灑下的繁星,誰也帶不走西湖的婀娜多姿,生機(jī)勃勃。欲往九天借畫卷,留住西湖兩三眼!
三年級(jí)西湖的作文 篇3
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩(shī)人的筆下是那樣迷人。暑假,我來到爸爸打工的杭州,幾次來到神往的西湖瀏玩。
第一眼,我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面,那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅,零零星星地分布在這綠色的海洋里,就像碧波上蕩漾著的紅色帆船,真好看。走進(jìn)了,寬大的荷葉有的像圓盤,有的像蒲扇,還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。
荷花在荷葉的襯托下,格外美麗,盛開的荷花婷婷玉立,似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個(gè)靦腆的`小姑娘,在密密層層的荷葉里東躲躲,西藏藏,生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋。花骨朵們穿著綠綠的連衣裙,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點(diǎn),音樂響起來,燈光亮起來,噴泉?jiǎng)悠饋怼娙獣r(shí)而像新年的煙花,時(shí)而像少女的舞姿,時(shí)而像升空的火箭我耳邊傳來了贊嘆聲,哇!好好看呀。
我愛西湖,無論是白天還是黑夜,她總是向人們展現(xiàn)自己動(dòng)人的一面。
三年級(jí)西湖的作文 篇4
春天里,我來到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點(diǎn)點(diǎn),不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來大家圍觀的“大明星”是幾只可愛的小松鼠呀!
只見小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的`天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著;還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>
小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們,只見小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個(gè)愛美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛護(hù)它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活,為游人們帶來無限樂趣。
三年級(jí)西湖的作文 篇5
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖,揚(yáng)州有西湖,而我們開封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高高掛在晴空,有絲絲的微風(fēng)拂面,是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水,而柳樹格外引人注目,修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條,輕輕地拂過水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面,正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢!
沿著幽靜的小路,穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的'小溪、起伏的山丘,我看到一片銀色的沙灘,這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣,和臨時(shí)交到的好朋友一起,在沙灘上挖起一道道護(hù)城河,建起一座座堡壘,留下一陣陣歡笑……其中,我最喜歡的是我筑起的“萬里長(zhǎng)城”。爸爸講“不到長(zhǎng)城非好漢!”此刻,我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京,登上了我渴望已久的萬里長(zhǎng)城,盡情的呼吸,感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時(shí)間總是短暫的,不知不覺中,已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別,和美麗的西湖說再見!
我愛美麗的汴西湖,我愛養(yǎng)我的這方熱土,我愛——開封!
三年級(jí)西湖的作文 篇6
星期六的傍晚,我與媽媽去小西湖觀賞夜景。小西湖是一個(gè)不規(guī)整的天然湖泊,這個(gè)湖泊雖說不上純凈,但它的水卻那么的綠。晚風(fēng)一吹,湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋,美極了。通過岸邊的燈光我們能隱隱約約地看到小魚和小蝦在水中嬉戲,只見小蝦在中間,小魚在小蝦的身邊游來游去,好像在為小蝦伴舞。這時(shí),湖的那邊傳來了幾聲鴨叫,原來,鴨媽媽也帶著它們的寶寶出來觀賞小西湖的`夜景了。突然,鴨媽媽把頭猛地插進(jìn)水里,又猛地把頭從水里拿出來,后面的鴨寶寶看到了媽媽的這些動(dòng)作,也照樣模仿,湖面頓時(shí)出現(xiàn)了一圈一圈的波紋。
湖的中心有一座小島,島上長(zhǎng)著幾棵垂柳,垂柳的葉子被秋風(fēng)一吹,一片一片的落到了綠綠的湖水里,就像一葉葉小舟在湖中航行。島上的垂柳長(zhǎng)得非常挺拔,它們那挺拔的身影倒映在湖中,像一個(gè)個(gè)大蘋果漂浮在水面上。
湖的南面有一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子雖然是木頭做的,但它卻仍然挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨之中,供游人休息。
傍晚的小西湖燈光輝煌,就像那里藏著無數(shù)的寶貝等待我們?nèi)ふ摇0淼男∥骱媪钊诵臅缟疋剑?/p>
三年級(jí)西湖的作文 篇7
杭州最美的地方就是西湖,西湖的周圍有很多景點(diǎn),有花崗觀魚、柳浪聞鶯,這些地方風(fēng)景秀麗、綠樹成蔭。西湖的水很清,湖中央有幾個(gè)小島,小島上樹木茂盛,鮮花盛開。
西湖周圍有許多山,最有名的是寶石山,山上有許多奇怪的大石頭。我很喜歡爬這些石頭。
西湖還有兩條美麗的玉帶,它們分別叫蘇堤和白堤,蘇堤上有六座橋。媽媽常常帶我走蘇堤,蘇堤上的樹木也很茂盛,有很多松鼠和各種各樣美麗的小鳥生活在那里。白堤上桃紅柳綠,好像一條彩帶鑲嵌在湖中。
春天,西湖周圍的.樹都綠了,花都開了,有桃花、玉蘭花、山茶花、櫻花……風(fēng)一吹,花瓣就落得滿地都是,連地上都變成五彩繽紛的了。
夏天,西湖上的荷花開了,成片成片的,非常漂亮。
秋天,桂花開了,到處都能聞到桂花的香味。
冬天,夏雪了,雪花在湖面上漫天飛舞,樹上、草地上蓋上了厚厚的被子。
西湖一年四季都很美麗。
三年級(jí)西湖的作文 篇8
躺在草地上,看著藍(lán)天,看著白云,感受風(fēng)兒送來的清涼。漸漸的,“呼呼呼”我也成了一陣風(fēng)。我最愛旅行,尤其是游西湖。
春天,我是一陣和煦的東風(fēng),我來到了風(fēng)景如畫的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像盡代佳人西施,在一方土地上臥了好多年了吧?你引得多少詩(shī)人為你沉醉,美妙的詩(shī)句流傳千年。你睜著眼,凝看那天空中的彩霞、紅日、飛鳥。時(shí)光飛逝,四季輪換,晝夜交替,唯有你美麗如舊。
夏天,我是一陣熱熱的夏風(fēng)。我隨花的清香,來到了西湖的曲苑風(fēng)荷。Hello,出淤泥而不染的荷花!你如一位婀娜多姿的少女,是在水中為自己打扮嗎?你的精神不知鼓舞了多少人,人們敬佩你,贊賞你。你扭動(dòng)著腰肢,向人們?cè)V說你不屈的故事。
秋天,我是一陣涼爽的秋風(fēng)。在一個(gè)舉家團(tuán)圓的日子里,我在西湖賞月。你好,皎潔的.月亮!你如一位戴著面紗的少女,是在天上為人們祈福吧?你的風(fēng)姿引得多少漂泊的游子思念家鄉(xiāng),濃濃的思鄉(xiāng)情感人肺腑。你低著頭,看著地上的每一個(gè)人,每一處景。
冬天,我是一陣凜冽的冷風(fēng)。大雪紛飛的一天,我往領(lǐng)略斷橋的浪漫。喂,斷橋,你如一位月老,千里姻緣一線牽,在西湖站了很多年了吧?你如夢(mèng)如幻,使得多少有情人在這兒說著愛情宣言。你弓著腰,側(cè)耳傾聽著“天長(zhǎng)地久”、“永生永世”……
我飛呀飛,飛呀飛,從西湖帶回了滿懷的好心情,好祝愿。
三年級(jí)西湖的作文 篇9
一天,媽媽帶我去西湖。
到了西湖,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的西湖更加美麗,更加引人注目。
遠(yuǎn)看,一切景物朦朦朧朧,西湖真像一個(gè)害羞的'小姑娘,披著一件白披風(fēng),隱約可見披風(fēng)上還繡著亭臺(tái)閣樓、花草樹木呢!
近看,只見那細(xì)細(xì)的雨滴,像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠,晶瑩剔透。
有些雨點(diǎn)落在樹葉上,沙沙沙;有些雨點(diǎn)落在花花綠綠的雨傘上,嘻嘻嘻;有些雨點(diǎn)落在湖面上,咚咚咚……
細(xì)細(xì)地看,在雨點(diǎn)滋潤(rùn)下,草兒更綠了,花兒更紅艷了,它們不停地吸吮著雨水。柳樹抽出新芽,在微風(fēng)中一搖一擺,仿佛在說:“謝謝你讓我抽出新芽!”……
游人們撐著傘,在西湖邊漫步,各種各樣的雨傘花花綠綠,像一朵朵鮮花,盛開在雨中的西湖。
啊,雨中的西湖別有一番韻味!真是“山色空蒙雨亦奇”啊!
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