【精品】三年級的雨作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的雨作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的雨作文 篇1
春雨綿綿，秋雨瑟瑟，冬天的雨又很濕寒。今天我們就來說一說夏天的雨。
雨前天氣悶熱，知了在“知了知了”的叫。突然天空中烏云密布，就像空中拉著一塊黑色幕布，夏天的`交響曲就要開始了。雷公公把藏了很久的大鼓重重地敲了起來，作為交響曲的序曲，閃電婆婆用手電打起了舞臺的燈光。
主角登場了，豆大的雨點打在地上、樹上和行人的傘上，發出了”嘩嘩”、”沙沙”和”啪啪”的聲音。小花和小草盡情地、瘋狂地跳舞，汽車打著雙跳燈，好像在給舞臺添加燈光。
突然，大雨戛然而止，烏云散去，太陽出來了，一條彩虹掛在天空中。
下雨給夏天帶來涼爽，我非常喜歡它！
三年級的雨作文 篇2
夏天就像兩三歲的孩子，臉說變就變。瞧！剛才還晴空萬里的，現在又變成了……
烏云翻滾著壓過來，天空頓時變得黑沉沉的.。狂風卷著灰塵撲了過來，樹枝都跳起了搖擺舞，有的樹枝經不住大風，都散落在地。閃電就像奇形怪狀的樹枝，向四面八方伸展著，把整個天空切得支離破碎。閃電過后，炸雷響起，它似乎要沖出濃云的束縛，撕裂云層解脫出來。
天空經過閃電和炸雷的折騰，天終于漏了。豆大的雨點從天而降，狠狠地砸了下來，不一會兒，雨點就變成了雨柱。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃上抽打。雨落到地面上，地面上產生了無數個小鈴鐺。雨中的人有的在尋找避雨的地方，不一會兒就成了落湯雞。
暴雨過后，空氣清新，讓人神清氣爽。突然，天空中出現了一道彩虹，它就像一個小仙女飛在天上。
雨后的世界真美麗！
三年級的雨作文 篇3
秋天到了，秋風送來了涼爽，也送來了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細線，慢慢飄落下來。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時候，雨點子大了，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的.秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時間長，而且雨特別大。一連下了半個多月了，因為雨量過大，有的地方沖回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農田。我真希望雨趕快停下來，我門也能到學校小操場剛上玩了。
三年級的雨作文 篇4
我們班有個于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時候占多數。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動于衷。我們又跟她講道理，可她時左耳朵進，右耳朵出，一句話都沒聽進去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準笑，只準哭！嗚嗚……”我無語了。
二年級時，我們班的`實習老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細語地對她說：“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲，開始高興起來。
還有一次，我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師說了每個人都會死，于雨鑫就聯想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫，一個多愁善感的于雨鑫。
三年級的雨作文 篇5
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來。當人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬物都急切地等待著我的到來：將冰冷的冬天驅走，讓大地禁錮的.生命在濕潤中怒放。
每當這時，我便會輕輕地悄悄地走來，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對相距甚遠的親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時，是孩子們最高興的時候，他們急切地跑出家門，跑到田野上去感受我的氣息。但是，請不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因為我想同你們一起嬉戲，看著你們歡樂的樣子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在經歷了一個嚴冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發出蓬勃的生機。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過來，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚兒在小溪中覓食，鳥兒在天空中飛翔，大地又是一片生機勃勃。這時，我望著大地開心地笑了。
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