三年級鋼筆作文（精選50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級鋼筆作文，希望能夠幫助到大家。
三年級鋼筆作文 篇1
我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫字的“好幫手”。
我全身上下乳白色，微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精致土黃波浪點綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛的棕色小貓，這些斑斑點點，像是夜空中一顆顆閃閃發光的小星星。
拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時候會臟兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多數時候還是干干凈凈的。
只要脫掉我的外衣，就可以看見我透明的.塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推，我就狼吞虎咽地“開吃”了。這時，小主人輕松把推桿往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿意足開始一天的工作。
我的身世很坎坷，歷經數次輾轉才來到我現在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時光。
我希望能幫小主人寫出端端正正的字、干干凈凈的作業和生動有趣的文章。
三年級鋼筆作文 篇2
一天，鋼筆零件們吵架了，它們在爭論哪個最有用。
筆尖說：“我最有用，如果沒有我，鋼筆怎么寫字？”“不對，不對！”墨囊著急地說，“鋼筆缺少了我，筆尖就寫不出字了。”“你們都錯了，如果沒有我，墨很快就會干的�！惫P蓋驕傲地說。
它們三個說完，就互相爭斗了起來……但是到最后，誰也沒占到便宜。筆尖提議，大家來比試比試，看看誰能寫出字，就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答：“好的！”
比賽開始了，第一個出場的是筆尖，它站在紙上，拼命地奔跑，結果筆尖把紙都劃破了，也沒留下一點痕跡。它想：怎么回事，平常我毫不費勁就能在紙上寫出很多字；接著筆蓋上場了，但很快就敗下陣來；最后走出來的'是墨囊，它擺著自已的身體，雖然擠出了很多墨水，但是寫出來的字根本看不清。
它們都很疑惑，為什么自已不能寫出端正、漂亮的字呢？
于是零件們一同去請教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說：“你們身為鋼筆零件，鋼筆少誰都寫不了字，你們要齊心合力，才能寫出好字�！绷慵䝼兟犃�，很慚愧，決定永遠不再分離。
從此，它們又成為了好朋友。
三年級鋼筆作文 篇3
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆，它們一起住在主人的筆袋里，鋼筆常常奚落它，而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。
有一天，鋼筆神氣地說：“鉛筆！你和我來比比看誰高貴！”鉛筆虛心地說：“不敢，不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆又驕傲地說：“我就知道你不敢，懦弱的'東西，你以后也不許叫我兄弟，你這么一叫我感覺非常丟臉�！便U筆又說：“我是不比你高貴，但我也并不懦弱。”鋼筆聽完非常惱怒。
一學期的期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字，可不小心寫錯了一個字，怎么也擦不掉，過了一會，主人的鋼筆又寫不出墨，結果一甩，身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了，拿起了最心愛的鉛筆，寫錯能擦，筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的鋼筆，心里有一些失落，它心想，如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲，謙虛一點，它一定不會變成現在的樣子，我多么希望和你成為最好的兄弟��！
從此，鉛筆一個人默默地住在主人的筆袋里，漸漸地它也有了新朋友，但是它從來不會忘記謙虛的力量。
三年級鋼筆作文 篇4
經過了十多年的努力，我終于發明了世界上第一只智能鋼筆，我給他取名為“幻想”鋼筆。為什么叫他“幻想”鋼筆呢？因為它的很多功能就像是幻象一樣深不可測。
幻想鋼筆比其他鋼筆輕巧，它還沒有一根筆芯重呢！而且它的價格比普通鋼筆便宜一倍，每只才五六塊錢，它的筆水顏色也可以調換，如果你跟它說把比換成淡紫色，它就會立馬變成淡紫色。如果說你喜歡藍色的字跡，它就會變成藍色的墨水，這樣的話，它就相當于一根水彩筆了！它可以像孫悟空的`金箍棒一樣，隨意變大或變小，以便于攜帶。
“ 幻想”鋼筆的筆頭不容易壞，就算摔在地上，用腳踩筆頭也不會彎不會斷。
當然我最喜歡的就是這個功能了——可以隨意設計你想要的圖案，你想要獨角獸，它就是會變成獨角獸，如果你想要星空，它就會變成星空的圖案。不僅如此，它還擁有智能手機的所有功能，比如:照相、打電話、錄音、計步……
怎么樣？聽了我的介紹，你想不想擁有一根“幻想”鋼筆呢？
三年級鋼筆作文 篇5
我有很多支筆，有黃的，有綠的，有花的，其中我最喜歡的`是就是董欣借我的筆。
那是一個陽光燦爛的早晨，我邁著輕盈的步伐向學校走去。到了學校，我往座位上一坐，伸手掏書包，數學書、語文書、水瓶、備用紅領巾……可就是沒有筆袋。“�。〔粫�！”我一拍腦袋，原來是昨天整理書包的時候，我把筆袋丟桌子上了。我現在的心情就像雷雨交加、暴跳如雷，有傷心，有生氣，不知道怎么辦才好，這時，我的幸運女神“雅典娜”來了！
董欣對我說：“陳少安，你是不是有什么困難��？”
“對，董欣，你可以借給我一支鋼筆嗎？”
“可以�。 �
突然我的心情像是被太陽融化了一樣，只見董欣從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。董欣走了，我拿起鋼筆，像是拿起了比金銀珠寶還珍貴的東西，對，那就是——友情！
三年級鋼筆作文 篇6
30年后，我到處都是發明家，而我也不例外，我發明了超人鋼筆，你想什么他就寫什么，但是要把你的DNA放在它的連接處，這樣才能寫。
他在你心情不好的時候會變成人，哄你開心，你無聊的.時候會變成飛船，帶你游遍中國，他最大的特點是小巧，方便，以及，便攜帶。
這種筆，學生最適用，因為你寫不寫作文的時候他能給你練同步上的作文讓你參考參考。你，你寫作文輕松自在，沒有一點困難，如果你家，經濟困難，擁有了它你家將不用再買任何電器。
他在我們那個時代，名列第一，是世界上最偉大的發明，你是藍色的，呈圓柱形，非常準確，在炎熱的夏天，它能變成游泳池教你游泳，它能變成天文望遠鏡，讓你瞧一瞧廣闊的宇宙。
30年后，世界將會變得不一樣，我們要多動腦筋，發明一些有用的東西。
三年級鋼筆作文 篇7
昨天放學回，給了我一個長方形的透明盒子，我捧著那個精準的小盒子，雖然是透明的，可我還是看到了一片綠色。里面會是什么呢？我想著好奇地打開了盒子，綠色鋼筆耶！我興奮地大叫。
這只鋼筆從頭到腳全綠色，連筆蓋也是披著綠裝。這不是我最的顏色嗎。慢慢轉動筆桿三個金色小字映入我的眼簾，我的名字是怎么刻上去的.？此時，在一旁笑著對我說：這支筆是給你定制的。我不是已經有一支鋼筆了嘛！我有點激動的回答著，便從鉛筆盒里拿出了那支鋼筆。那支鋼筆不是已經壞掉了嗎？經老爸這么一提醒，我才恍然大悟，一拍大腿大叫道對呀！我怎么給忘了呢？我把壞了的鋼筆往旁一推，拿起那支嶄新的鋼筆，寫了幾個字后正合我意，真是一只好筆！我連連贊嘆，就開始寫起了。邊寫邊想：老爸是個通情達理的好家長，連我要買新鋼筆這么個秘密他也知道，這支新鋼筆真是得心應手啊！
我就用這支新鋼筆書寫著自己的，這便算是一種對事物喜愛的證明吧！
三年級鋼筆作文 篇8
我，身穿藍色的“外衣”，頭戴藍色的“帽子”。摘下“帽子”，就看見我尖尖的“嘴”；再脫下我的“外衣”，就可以看見我長條狀的內膽，里面裝的全是墨水，我可是很有“學問”的。我既漂亮又實用吧？我被靜靜地放在超市文具區的貨架上。
一天，一個三十多歲的.男人走到我的跟前，左挑挑，右挑挑，最后選中了我。他把我帶回家，送給了他的女兒。從此，我有了一個既可愛有聰明的小主人。
小主人每天帶我去上學，我每天用心地幫主人寫出漂亮的字，我幫主人做語文的筆記，幫主人寫數學的乘法算式，幫主人完成英語的課堂作業……主人可喜歡我了呢。
這次，主人又帶我去參加鋼筆字比賽，主人拿著我一筆一畫地寫出漂漂亮亮的字。結果，主人得了第一名，她從此更加愛我了。
我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎？
三年級鋼筆作文 篇9
在我的盒里，擺放著許許多多的鋼筆，可我就唯獨對它。它是我三年級時考了98分——全班第一名時，媽媽獎勵給我的，它已經列入我的“得意女干將”行列啦！
它身穿粉色裙子，上面還印著幾只可愛的小兔呢！中間有6個藍色的字母，合起來就成了rabbit啦！它頭戴粉帽子，上面裝飾著兩個漂亮的大蝴蝶結，更給它增添了，和份神秘的色彩。怎樣？夠美吧？
它呀，可調皮呢！當它肚子里沒有了那誘人的“藍色飲料”時，它就會“罷工”了，每當這時我就會摸摸它那圓溜溜的肚子，小心翼翼地讓它吃飽了，然后全心全意地為我服務！
它呀，也是我的`知心人呢！每當我考得不理想時，它仿佛就像在說：“小主人別泄氣，功夫不負有心人嘛！”每當我取得成功時，它又好像會說：“毛主席說得好，驕傲使人失敗，虛心使人進步。”
呵！我喜愛它的體貼，漂亮，但我更喜愛它的無私奉獻的精神！
三年級鋼筆作文 篇10
我的文具可多了，不過我最喜歡的還數鋼筆了。它是我剛剛開學時媽媽買給我的，我非常愛惜它呢！
我的鋼筆非常精致：它戴著白色的帽子，穿著一身白色的`衣服，衣服上面有一只藍色的小熊，它還有一個秘密基地——它的身體里有一個黑乎乎的東西，叫墨囊，那小東西看似不干起眼，作用可大啦，它是這鋼筆不可缺少的一部分，就像鋼筆的心臟一樣。
有一次，我寫字的時候這支鋼筆竟然寫不出一個字，咦，這家伙怎么罷工了？我企圖用各種方法讓它能寫出字來，可到最后，這鋼筆還是一個字也寫不出來，我累得沒精打采，我就把它隨手一扔，不料鋼筆掉在地上摔掉了它的“鐵盔甲”我一看原來沒墨了，我默默地對它說：“對不起�！闭f完便讓它鉆進墨水瓶里喝個飽。這下，它又能為我效力了。
鋼筆是我學習的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。
三年級鋼筆作文 篇11
我的文具數不勝數，有水筆、鋼筆、自動筆、尺子……其中我最喜歡的就是鋼筆了。這只鋼筆是我開學的時候，媽媽買給我的。
鋼筆戴著紅藍相間的頭盔，一副紅色的墨鏡，它的外衣可漂亮了，上萬印有許多云朵，有些是白的，有些是藍白相間，還有些里面有一個藍色愛心。鋼筆的褲子也很好看，粉紅的'底色上云朵里有許多紅點，有的是空心的，還有的是紅白相間的，鋼筆身上還有英文字母HappytIme。下方還有一頭大象，吹出一個美麗的愛心，精美極了。
鋼筆可是我的大功臣。每天上語文課，鋼筆就會大顯身手。我把筆帽拿掉，出現一個黑白相間的筆尖。它幫我把字寫得工工整整。老師看見我寫的字，直夸我寫得好，我心里美滋滋的。我看到鋼筆似乎挺直了腰，十分得意。
鋼筆是我最好的朋友，伴隨著我成長，我愛我的鋼筆。
三年級鋼筆作文 篇12
你想要一支魔筆嗎？你想知道它的作用和威力嗎？我來告訴你！
這種筆是由強大的納米合金制成的。它有不同的顏色和形狀。和我們現在用的筆差不多大小，但是功能比現在的筆多！這種鋼筆的頂部有一個按鈕。你按一下，就會彈出一把傘。如果冰雹落在上面，它會立即變成水蒸氣。為什么？因為是工作中的高溫容器。
如果不會寫字，不用擔心，可以用它的電腦網絡來百度。哈哈…差點忘了，你一定喜歡玩游戲！你可以按電腦游戲功能區，那里有很多游戲，比如魂斗羅，倉鼠……還有如果你想聽音樂，按白色的音樂按鈕，然后說出音樂的'名字，就可以播放你想聽的音樂了。
嗯，它有很多功能！它有很多意想不到的功能！真的希望在不久的將來能有這樣的筆。
三年級鋼筆作文 篇13
現在的鋼筆有很多缺點，要么這個不好，要么那個不好。作業總是斷斷續續的。為此，我發明了一支魔筆。讓我給你介紹一下這支神奇的.筆。
這支筆是由鉆石制成的，由最先進的納米技術制成。即使一千噸的大錘砸到它，它依然安然無恙，就像新的一樣。怎么樣？要堅強！
這支鋼筆上有一個黑色的按鈕。如果寫錯了字，按下黑色按鈕，就可以將錯誤的墨水吸收到筆里，重新使用。那么修正帶已經絕版了，怎么樣？這樣既方便又經濟。
這支筆有很好的功能——防盜功能。每當小偷偷筆的時候，筆就會發出警報，讓主人聽到警報。如果主人不在家，他會放出一張伸縮網來抓小偷。這張網太結實了，即使小偷力氣很大，也無法掙脫網的束縛。
雖然這是我的異想天開，但我相信只要我努力學習，我就能發明這支神奇的筆。
快樂作文平橋校區第一小學第四(1)班張麗陽
三年級鋼筆作文 篇14
我有一個心愛的鋼筆，從二年級起我就每天用它寫字，它給我帶來許多贊美，在它的陪伴下我逐漸長大。
記得那是二年級的新年，媽媽送給我一個粉紅色的.鋼筆，它的上面印著公主圖案，摸起來很細膩，用它寫出來的字別提多流暢了，從那以后我就開始喜歡上它了。
可是，由于我的粗心，總是讓它受傷，有時一不小心就會從桌子上掉落在地上，或者放到沙發上總是被我坐到，每次傷害到它我都會很傷心，可是粗心大意的毛病總是改不掉，直到有一天，它徹底壞了再也用不了了。之后媽媽雖然又給我買了好多鋼筆，可就是沒有那支粉色的鋼筆好用，這也成為了我心底里的一絲遺憾。直到有一天，放學回家媽媽給了我一個精美的盒子，解開紫色的絲帶，映入眼簾的竟是那支被修好了的粉色的鋼筆，當時我的心，比吃了蜂蜜還開心。
從此，那只鋼筆一直伴隨著我，我也不再像以前那樣粗心大意，更加珍惜這失而復得的心愛之物，希望它能一直伴隨著我，見證我的成長！
三年級鋼筆作文 篇15
我是一支胡蘿卜形狀的鋼筆。我全身都是橘紅色的，跟個胡蘿卜沒什么區別，所以小主人叫我胡蘿卜鋼筆。
我的樣子跟胡蘿卜一樣，深受大家的喜愛。我的家在一個深藍色的文具盒里，里面有好多我的朋友，它們跟我一起玩、一起幫助小主人學習，就因為這樣，我的主人對我可好了，他每天給我“喝水”，不作功課的.時候就讓我好好地躺著以得到充分的休息；我還有許多雙胞胎兄弟，它們也跟我一樣受到自己主人的喜愛。
別看我們的主人對我們好，可還是有其他人類欺侮我們，比如把我頭頂上的“菜葉”裝飾品給拔掉，讓我變成個禿頭；還有的為了不讓我丟失，就用涂改液在我的“胡蘿卜”身上寫上自己的名字，把我弄的臟死了。就這樣，橡皮不跟我玩了，直尺、鉛筆開始嘲笑我了，大家都不再喜歡我了。
這就是我，一支橘紅色的胡蘿卜鋼筆，我已經被你們弄得臟了，我的朋友不愿跟我玩了，我希望你們能愛護我，讓我受到大家的喜愛，讓我感覺這個世界的美好。
三年級鋼筆作文 篇16
我的文具盒里有許多文具，有鉛筆、橡皮、鋼筆、直尺……其中，我最喜歡漂亮的鋼筆了。我的`鋼筆穿著一件棕色的衣裳，戴著一頂白色的帽子，帽子上有一個夾子，聽爸爸說，它是用來夾在書本上或衣服口袋上，防止把鋼筆弄丟了。摘掉帽子，就會露出它那尖尖的小嘴巴來；脫掉外衣，你就會看到它白白的肚子，別看它的嘴很小，它可貪吃了。我的鋼筆工作起來特別認真，從來都不偷懶。不想有些同學的鋼筆，要不就不好好工作，要不干起活兒來總是流“口水”。記得有一次，我忘記給鋼筆吃飯了，它就罷工了，自從那次以后，我每天都給它吃得飽飽的，它工作越來越認真了。自從上了三年級以后，這支鋼筆就成了我形影不離的好伙伴，也是我學習上的好幫手。
這就是我的鋼筆，你們喜歡它嗎？
三年級鋼筆作文 篇17
這些天我一直想要一支鋼筆，想得魂不守舍。做夢都在想我的鋼筆。
終于我忍受不了鋼筆的誘惑偷偷打開我的'錢包，我失望極了。錢包里僅有我少吃少喝擠出的五元錢。
不得已，我向爸爸提出鋼筆的事，可是爸爸不同意。他不假思索的說：又想買鋼筆，在以前，爸爸小時候一支鋼筆可以用兩年多，好好愛護還能我現在才不想聽這些呢，我又想起了以前我最鐘愛的鋼筆。那是一只黑色的鋼筆，筆桿上刻著隸書的王德欽，十分好用，但是時間長了，筆管上裂開了一條縫，漏墨，寫作時常常長將大拇指染成藍色。我多么想再買一支啊，但是我知道，以爸爸的脾氣，說一不二，誰要能讓他回心轉意，準是天神下凡。我只好自己努力了。
第二天，我回到家，看到了桌子上的鋼筆，感到十分奇怪。這不可能是爸爸給我買的吧？難道是
媽媽見我回來了，笑嘻嘻的說：怎么樣？喜歡嗎？我熱淚盈眶。
每當我用這支鋼筆時，總感覺十分溫暖。
三年級鋼筆作文 篇18
我發明了一支神奇的鋼筆，之所以是一支神奇的鋼筆，是因為這支鋼筆孩子們都非常喜歡，功能也很多，下面就讓我們來看看吧！
這支鋼筆的外形非常有意思，它的.圖案是動漫人物的，有男孩喜歡的柯南和鋼鐵俠；也有女孩喜歡的仙子、城堡、和九尾狐；最好玩的是，只要你心里想到最喜歡的東西，他就會立刻變出，很厲害吧！
它當然也有其它功能，它的握柄上是一個長方形的黑東西，當你寫作業時，有不會的題目，只要一掃，它就會講解解答思路（不過沒有答案哦）；最重要的是，當小伙伴們在你寫作業時找你玩，你放下筆，它立刻會發出警報，提醒你把鋼筆蓋起來。夏天，你只要按紅色按鈕，它就會自動彈出小電扇，瞬間感到涼風習習；冬天，它也會自動釋放暖氣，頓時感到風和日暖。當你寫作業有一小時的時候，它會立刻震動，表示要休息會，保護好眼睛了……
怎么樣，聽了我的講解，你想擁有這一支神奇的鋼筆嗎？
三年級鋼筆作文 篇19
有一次，我在上墨水的時候，發現墨水把我的手變成了它的天地，而且寫的時候總是斷墨，我想，如果我有一支多功能鋼筆就好了。
這支鋼筆應該是這樣的。它在外觀上平淡無奇的，黑色的筆桿，白色的筆帽，但是它其實有很多隱藏功能。它的上部和底部有著許多小按鈕，小按鈕上分別標了序號。序號1的功能是發光，這樣即使在黑暗的地方，我們也能寫字了。序號2的功能是讓鋼筆自動上墨，這支鋼筆的打墨器帶有一種設備，只要按一下小按鈕，鋼筆的墨就滿滿當當的了。序號3的'功能是選擇顏色，不管你上的墨水是什么顏色，它都能換顏色，你按一下按鈕就會從發光的地方射出藍色的光，上面有很多顏色任你挑選。序號4的功能是感應顏色，如果你看到了好看的顏色，把筆的底部對著那個顏色。這支鋼筆就感應到了，寫出來的顏色就是這個顏色。還有各種功能，在這里我就不一一介紹了。
我長大后一定要發明這支鋼筆，給生活帶來更多方便。
三年級鋼筆作文 篇20
我有一支心愛的鋼筆，這支鋼筆是爸爸送給我的。
她，又細又長，像一位美麗、俊俏的小姑娘，她頭戴一頂漂亮的小“帽子”，身穿粉紅色的`“連衣裙”，上面有許多只小蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花朵上認真的工作，真是漂亮極了！當我脫下“帽子”時，就看見了她又細又尖的小腦袋，有時上面還沾滿了黑墨水，像一個小孩吃過飯后嘴邊留下的飯粒。這只有時也很調皮，記得有一次我忘記了給她“喝水”了，她就生氣的對我說：“主人快你快給我喝水，要不然我就不幫你了！”我聽了，急忙拿來“水”給她喂水喝，她就咕嚕嚕地喝了起來。
她的本領可不小哦！她不僅能讓我字跡更漂亮，還能讓我受到表揚，每一次我的語文作業畫著一朵小紅花時，我就會想說：“謝謝你呀！可愛的鋼筆。”
這支鋼筆幫我寫出了一個個方方正正的漢字，真是愛不釋手呀！
三年級鋼筆作文 篇21
我有一支精致的鋼筆，我每天都要把它帶到學校。它穿著一件深藍色的衣服，又細又長的身子，雖然它外表簡簡單單，但是我很喜歡它。
我的鋼筆是英雄牌的，從外觀上分為兩大部分，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個銀色的金屬筆夾，別小看這個裝置，它的`功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書本上，筆帽也不會輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內部藏有一個墨囊，它連接著墨水管道。當我寫字的時候，墨水管道會把墨水運到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個個漢字就像排隊的小學生一樣站的整整齊齊的，寫起來非常流暢。當我握筆姿勢不正確時，筆尖就生氣了，這時寫出來的字會斷斷續續的。
現在我已經離不開它了，它就像一個好朋友，每天默默地陪伴我上學，放學，我非常喜歡我的鋼筆。
三年級鋼筆作文 篇22
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢！只有小學一二年級學生才用你�！�
鉛筆不服氣的.說：“是��！小學一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說：“我們用的時間可比你們長壽的多，不像你們用著用著就沒了，真命苦��！”
鉛筆卻無憂地說：“我們一點也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時，雖然我們越用越短，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來的是珍貴的藝術品，有的還能夠流芳百世哩！"
鋼筆聽后，一聲不吭的又向外面挪了挪，鉛筆覺得寬松多了。
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉。
三年級鋼筆作文 篇23
我不喜歡現在的鋼筆，我想發明一種神奇的鋼筆。
現在的鋼筆非常不方便，而且顏色單一，沒有創意，大家都不喜歡現在的`鋼筆。為了解除人們的煩惱，我發明了一支多功能鋼筆，他的筆桿最上面有個感應器，只要我用力一按握筆的地方，它就會噴出白色云的水，碰到錯字的地方，錯字立馬會消失，再輕輕按一下握筆的地方噴濕的地方就會干的啦。除此之外，它還可以隨意縮成牙簽這么細小的一根，十分方便。
這支鋼筆還可以提醒你寫錯字了，這樣你就可以及時把錯字改正過來。我記得有一次我用這只新發明的多功能鋼筆寫字，寫完字以后多功能鋼筆提醒我寫錯字，可我不聽，跑出去玩了。過了一段時間，我玩夠了，回到家中，爸爸愁眉苦臉地對我說你的本子里有許多錯字，趕緊修正過來。經過這次教訓，我才知道多功能鋼筆是為了我好的。
如果這多功能鋼筆用在學習上，那該多好�。�
三年級鋼筆作文 篇24
鋼筆是我們學習必不可少的工具，我們現在用的鋼筆雖然好看，但是有很多缺點。首先，鋼筆容易摔壞。其次，會把墨水弄到手上。然后，是用鋼筆寫錯了字，可就麻煩了，因為用橡皮擦擦不掉，只能用修正貼貼在上面，非常難看，看上去就像一個補丁。最后，是鋼筆的顏色太單調，如果需要幾種顏色，那可就要多準備幾支鋼筆。
我希望未來的鋼筆非常非常牢固，是特殊材料做成的，就算小朋友把鋼筆摔倒地上，它也會自我保護，不會變形、折斷。
我希望未來的鋼筆可以不用吸墨水，是放在陽光下吸收太陽光的能量，曬一次可以用一個月，這樣能解決了墨水弄到手上的煩惱。
我希望未來的鋼筆有一個按鈕，這樣寫錯字的`時候，一按按鈕，就能將寫錯的字自動消失，讓同學們可以不用煩惱。
我希望未來的鋼筆是好多種顏色組成的，這樣同學們畫畫時就可以不用帶水彩筆了。
哈哈哈!說不定這一切都是有可能的，但要靠我們努力學習才行。
三年級鋼筆作文 篇25
在我的文具盒里，“躺”著一只可愛的“小奶�！�，它不會叫，也不會走動，原來，它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍色的帽子，上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫會算，它對我的幫助可大啦！上學前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的；寫作業的`時候，我把它握住，寫好每一個字。寫累的時候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說：“朋友，好好學習吧，長大一定要做個有才的人�！�
有一次，同學許有杰笑話我的鋼筆不好，回來我告訴媽媽，媽媽說：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫出一手好字。”我覺得媽媽說得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學習上的好伙伴，好助手！
三年級鋼筆作文 篇26
現在的鋼筆有很多缺點：墨水用完了不能再用，寫錯了字不能擦等等。未來的鋼筆是美好的，不但可以改善這些缺點，還增加了許多新的功能，屬于環保型鋼筆。
未來鋼筆的筆尖上有一個小小的“吸收器”，他可以把空氣吸進去，經過內部的加工變成墨水，這樣墨水就用之不盡了。
未來鋼筆的筆尾有一個可以發光的地方，可不是拿來玩來的，是拿來當橡皮擦使用的。當你聽到這句話時，一定會想：“光怎么能當橡皮擦呢？”其實這光里有一種元素，只要一照寫錯的字，那個錯字就會消失了，不錯吧！
有些同學也會因為沒有五顏六色的墨水而煩惱，未來的鋼筆則可以解決這個困擾。鋼筆的'最上端設計了一個調色按鈕，只要按下這個按鈕就可以變換顏色，畫出五彩繽紛的畫，寫出不同顏色的字。
未來的鋼筆還可以讓筆身改變顏色，只要按下填色按鈕旁邊的按鍵即可，有紅、黃、藍、綠、紫、等顏色讓筆身改觀。
怎么樣，未來的鋼筆很神奇吧！
三年級鋼筆作文 篇27
我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆，上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護著它。
我的它穿著一件藍色的外衣，頭上戴著一頂透明的帽子，可不要小瞧了這頂帽子哦，它可以不讓墨水流到其他物品上，脫下它的馬甲，會看到里面有一個細長的肚子，每天我都會讓它吃得飽飽的`。摘下它的帽子，一個尖尖的小嘴露了出來，這就是筆尖，用這個筆尖在紙上輕輕一劃，墨水就順著小嘴流了出來，我就可以用它寫出漂亮的字來啦。
我的鋼筆有一個壞毛病，就是會“吐口水”，有一次，我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時，墨囊掉了下來，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。
它還是一個“大胃王”，記得有一次，上課寫作業時發現它又餓了，幸好我帶了它的干糧，抓緊把它喂飽了，要不然，我的作業就完成不了啦！
我特別喜歡我的鋼筆，它是我最好的朋友，我會好好的愛惜它，讓它幫助我在知識的海洋里翱翔。
三年級鋼筆作文 篇28
我有一支神奇的鋼筆，那是媽媽在我過生日時送給我的禮物。
它非常漂亮、可愛。它的顏色是藍色的，還有幾個小星星點綴著，它的形狀是長方形的，像一根金箍棒一樣，那么閃亮。
它的作用很大，是我學習中的好幫手。比如，它在我寫功課的'時候，給了我無窮無盡的力量，讓我寫出了一手好字。它有的時候還會鬧一鬧它的小脾氣，就是不讓我寫出字來，但是我一給它喝上神奇的墨水，它就會乖乖讓我寫出字，不會再鬧它的小脾氣了。有的時候它還會像頑皮的小孩，我就會來安慰安慰它，不讓它感到孤單、寂寞的。這時，它就會感到很開心，配合我寫出一篇好的文章。
在我的生活中，它就像我的好朋友一樣處處關心我。比如，在我不開心的時候，它仿佛對我說：“朋友，你不要不開心，我給你講個笑話吧！”我對它說：“謝謝你呀，你真是我的開心果！”
我心愛的鋼筆，你是我形影不離的伙伴，是我作戰的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧！
三年級鋼筆作文 篇29
在學習和生活中，我們很多地方都會用到鋼筆。但我根本不喜歡用鋼筆，因為用鋼筆寫出的字不工整，而且它的功能也不齊全。有時候不小心還會給手上沾好多墨水，臟臟的特難洗干凈。
正在寫作業的我突發奇想，想讓爸爸給我買支特殊的鋼筆，那只鋼筆最好有神奇的功能：比如它可以在墨水用完的時候自動增加墨水量。在我們做筆記的.時候，自動調換顏色，尤其是把我丑丑的字體變漂亮。鋼筆上有三個控制按鈕，按動白色按鈕可以自動增加墨水，按動紅色按鈕可以自動調換顏色，按動藍色按鈕就可以讓原本寫字歪歪扭扭的我快速的寫出工整、漂亮的字。用這種鋼筆寫出來的字，放到太陽底下，就會出現很多不同的顏色，看起來舒服又漂亮。
“什么地方才能買到這樣的鋼筆呢？”我握著鋼筆一邊寫字，一邊自言自語。
“趕緊寫作業，別做夢了�！卑职置业念^，看著面對作業神游天外的我說。
我才不是做夢呢！在科技發達的以后，一定會制造出這樣的鋼筆。
三年級鋼筆作文 篇30
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆，一支是藍色的，一支是金色的，還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的就是綠色的，我從來舍不得把它借給別人。它頂著一個帽子，用來保護它的頭部，身上還刻著英文字母，外皮是用塑鋼做的，拿到手里輕飄飄的'，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把筆蓋打開，就露出了尖尖的小嘴兒，用小嘴巴在紙上寫字，就寫出了好看又漂亮的字。
每天放學回家，我就會拿它寫作業，寫著寫著，墨沒了，我就把它的好搭檔——墨水拿出來，把小嘴伸到瓶子里，咕嚕咕嚕，把墨水灌進去，不一會兒，就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來寫字，哪里臟了，我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立馬撿起來，東看看，西摸摸，看看哪里壞了，要是壞了，我會心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆，我最愛的鋼筆了！
三年級鋼筆作文 篇31
我有一只心愛的鋼筆，是我上三年級時媽媽送給我的禮物。它已經伴隨我整整三年了。
我的鋼筆又細又長，它穿著一件黃色的外套，身上還印著英文字母。鋼筆的筆蓋上有著一只可愛的小熊，它抱著貝殼，身上穿著一件藍色的衣服，總是對著我笑。每當我拿起鋼筆時，看到它，心情就會特別美好。
我的鋼筆還能幫我寫出漂亮的.字。每當老師布置完作業時，我都會用它在作業本上寫呀寫，因此我也受到了老師的表揚。有時，它的肚子餓了，就會停止工作。我換上一只新墨囊，讓它吃飽了，它就有力氣工作了。
但是有時候，我的鋼筆也會不聽話。有時寫出來的字細，有時寫出來的字粗，有時寫出來一大堆墨水，就證明它漏墨了，害得我還得用其他筆擦掉墨水。我也很愛護我的鋼筆。每當墨水把它弄臟時，我就會用紙把它擦干凈，讓它變得干干凈凈。
這就是我的鋼筆，它雖然不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設計，但是我非常喜歡它。
三年級鋼筆作文 篇32
我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的禮物。
我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。
上學期，剛開學不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業了，我高興的放學后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業，當時我還不會用，我清楚的記得寫的.字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業撕掉了重新寫了一張。
我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業付出了很多，已經磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！
三年級鋼筆作文 篇33
想必大家都有自己最喜愛的東西，當然，我也不例外，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時候，爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的'帽子，身穿一件白色的大衣，當把它的“帽子”摘下的時候，就會有一個銀色的小嘴巴，有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友，它非常漂亮。
每當我寫作業時，它總是喝足了水，就埋頭寫起作業來，屋子里靜悄悄的，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，用它寫完的字，都是美觀的。
有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我卻只想找那個地方，我便去找了，結果真找到了，像是我和它有一種心靈的交流一樣，默契到馬上就能找到它。
每當它掉到地上時，我就非常心疼，馬上撿起來，看看有沒有摔壞，它總像是在對我說“沒事的，要注意哦，小心別再把我碰掉了。”我心里默默地說：“不會的，放心吧！”它好像在說：“我相信你�！�
啊！我真喜歡你！我的鋼筆！
三年級鋼筆作文 篇34
同學們，上學的時候是不是有用筆的煩惱？鋼筆沒了墨水就沒辦法再繼續使用了？我也遇到過這種情況，于是就想發明個多功能鋼筆，可以自動上墨水，有拿筆姿勢提醒和一個很大的存儲囊，如果想知道詳細的功能解析，那就聽我來講講吧！
它的形狀和正常鋼筆一樣，就是在筆的后面有一個小音響似的裝置，是用來提醒大家拿筆姿勢的，當你握筆姿勢拿錯了，它會發出溫柔的聲音：“小主人，你的'握筆姿勢錯了！”并且這種聲音只有自己才能聽見，是不會打擾其他同學上課的。自動上墨水這個功能是在握筆地方，有一個按鈕，按下就可以自動上墨水了。這支筆還有一個功能就是存儲量很多，原來我們會準備很多只筆就怕寫練習題時出現小意外，害怕墨水不夠，有了這個筆以后，所有的問題就不會發生了。
科技改變生活，希望我們未來可以利用科學技術將生活變得更便捷。以上是我要發明的鋼筆，如果上市了同學們想購買嗎？
三年級鋼筆作文 篇35
你們想知道未來的鋼筆是什么樣嗎？你想知道未來的鋼筆有什么特殊功能嗎？讓我們穿過時光機去看看吧！
未來鋼筆的外形和我們現在用的差不多，但是它的筆頭細細尖尖的，比我們現在用的鋼筆的`筆頭要細多了，小朋友信的籽地寫得干凈清楚多了！未來鋼筆的送股色可是十分豐富的，它會根據你的心情變換成各種顔色。比如說：你高興的時候它就會變成紅色；你心情低落時它是深藍色的；你生氣時它是紫色的；你激動的時候呢，它就會變得像彩虹一樣五顏六色了，真是太漂亮了！
未來的鋼筆上有三個檸檬黃色的圓點。一按下第一個圓點，你就可以說出你想要的顔色，可神奇了！在心情不怎么好時，你就可直接按下第二個圓點，未來的筆就可以陪你一起說話了。如果有些題目的意思不怎么理解時，或有什么沒有教過的字不會寫，你就可以按下第三個圓點，它可以教你怎么寫或告訴你答案。
未來的鋼筆可真神奇呀！我也好想擁有一支。
三年級鋼筆作文 篇36
我有一支漂亮的鋼筆，那是在我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
鋼筆大約有11厘米長，立起來是一個又長又細的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣，帶著一頂金黃色的帽子，就像一位彬彬有禮的`紳士，筆蓋上還有“8037”這四個數字，我時常在想，這幾個數字代表著什么意思呢？最讓我覺得它炫的地方，就是每當我把它放在有陽光的地方，它的身上就會閃閃發光，好像清晨那晶瑩的露珠一樣，太漂亮了。
輕輕地摘下它的帽子，它那尖尖的小腦袋就露出來了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋，如果不小心把墨水撒了出來，不要擔心，只要你將它的筆尖放到墨水上，不一會兒，你就會發現，墨水一點點地被筆尖吸進去了，是不是很厲害呀？
而且，它還有“魔法”呢，因為只要我用這只鋼筆寫字，字體就會格外的工整、漂亮。都會受到老師的表揚。怎么樣，是不是很神奇呢？
這就是每天都會陪伴我的好伙伴，也是我學習上的好幫手——鋼筆！
三年級鋼筆作文 篇37
未來的世界是發達的，是位置的，是美好的。
我覺得現在我們使用的鋼筆太單一了，我想發明一個多功能鋼筆。
我的“多功能鋼筆”使用玻璃制作的，看上去和現在的剛辭沒有什么區別，但它蘊藏著“無窮的功能”。
這只鋼筆的第一個功能就是：如果你的握筆姿勢不對，它的筆尖就會自動退回，知道你就正好，這樣同學們就可以寫出更加漂亮的'字了。
另外，如果要是在上課時，不認真聽講，在本上亂涂亂畫，它就會發出聲音警告你，讓你認真聽課。
它的第二個功能就是：它可以變成不同的筆，在你用鋼筆寫錯后，它就會變成中性。
相信你們一定會問，這鋼筆是用玻璃做的，萬一一不小心摔碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧!制作的玻璃是用高級的材料制成的，非常堅固。即使你使勁摔，用力踩，它也會安然無恙。
我的多功能鋼筆若能廣泛是用就可以幫助我們養成好習慣，還能防止鋼筆損壞我的這個發明還不錯吧！
三年級鋼筆作文 篇38
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽送給我的禮物。
它身穿玉白色的外衣，上面畫著一只栩栩如生的藍色蝴蝶和幾朵正在開放的藍色花骨朵。花蕊是銀色的，在太陽光地照耀下像一顆顆小星星一樣閃閃發光。
筆帽也是白色的，白得沒有一點瑕疵，只有在筆夾的頂端是純藍色的。
打開筆帽，露出了鋼做的筆尖。我平時用這支最心愛的鋼筆寫出來的字是既工整又漂亮，這可都是筆尖的功勞啊！
如果沒有墨水了，我就旋轉開筆桿，取出已經用完的墨囊，再換上新的'筆囊，就可以繼續寫出工整的文字了。
前段時間，我以為鋼筆丟了，心情很不好。直到我整理書包時，才發現它正在書包的最深處呼呼大睡呢！這支失而復得的鋼筆，讓我非常開心！
現在，這支鋼筆已經成了我的好朋友。
三年級鋼筆作文 篇39
我想發明一種智能的鋼筆，因為普通的鋼筆大部分都是一次性的，用完就必須扔掉，不僅污染環境，還浪費大量材料和人力，筆頭一摔就可能壞。
它的樣子和普通的鋼筆沒什么兩樣。它的.顏色有紅、黃、藍三種顏色。你可別看它和普通的鋼筆沒什么兩樣就說：“這不就是普通的嗎？就多了兩種顏色。”可你這樣說就錯了，下面我給你們介紹一下它的功能吧！
它的第一個功能是可以把水轉換墨水，但這個墨水是永遠用不完的，這樣就不用擔心鋼筆在寫字的時候突然就沒墨水了。
它的第二個功能是收墨功能普通的鋼筆寫上去就沒有辦法擦掉，錯字只能拿修正帶或用鋼筆劃掉而它后面有一個按鈕，寫錯字一按按鈕就可以把錯字吸的干干凈凈。
它的第三個功能是伸縮功能。普通的鋼筆頭一摔就容易壞，鋼筆頭一旦壞了，整支筆也就壞了。而這支鋼筆可以隨意伸縮，不用再擔心筆頭壞了。
這支神奇的鋼筆，給人帶來便利�？蛇@只是我的想象，真希望它快點被做出來。
三年級鋼筆作文 篇40
我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。
筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，蓋子是黑色的，里面有一個鐵筆尖，上面有英文字母OASO，上面有一個F，筆尖下面有一個筆桿，也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤，上面有一根黑色的`小棍子，還有一個透明的小杯子，用來把抽出的油放進去。
一天，我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我帶了這支黃色鋼筆和一些白紙來畫畫。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動人的文字和作文。
我希望人們能發明不用抽水就能自動生產水的鋼筆。通過這種方式，如果學生們將來沒有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產水。
三年級鋼筆作文 篇41
在未來的二十二世紀，有了一種新式鋼筆，但是兔子的形狀，一只耳朵是修正液是紅色的，還有一只耳朵是修正帶是藍色的。
還有把他的腿從中間掰開，是一只可無限供墨的鋼筆，為什么說它可以無限供墨呢？因為他腦袋上面有一個注水孔，腦袋中間有一個濾芯，濾芯上有墨水的原分子，你只需要將水從注水孔中注射進去，就可以畫成墨水了。
他的兩只手也有很多功能，左手是棕色的鉛筆，右手是黑色的中性筆，它的肚子里有許多隔層，左手有100根3cm長的.鉛芯，右手有50根特支筆芯長5cm，中間是由水化成墨水流通的管道，十分便捷。
我還要向大家介紹一種新鋼筆。他可以護眼，當你的頭低于本子30cm后，它的筆一般有兩種情況，第一是筆的內部停止供墨，第二種是頭低于本子30cm后。筆頭會縮近筆身里。
這兩種筆都會使未來22世紀的鋼筆。我相信我說的這兩種鋼筆只是滄海一粟。未來會有更多新奇古怪和好玩的筆。
三年級鋼筆作文 篇42
我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的，它雖然只伴隨我兩個月，但我非常喜歡它，因為它能記錄我的成長。
從外表上看，它是用鋼鐵做成的，長約15厘米。它有藍色的筆帽和白色的筆身，還有一個小嘴常常喜歡“流口水”，有時我不小心，“口水”多的時候會把作業本弄臟。筆帽上有個掛鉤，便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的`，既可以直接吸墨水，也可以換墨囊。當它餓的時候就不在為我服務，我只有喂飽它才行。我喂它時必須把“外衣”去掉，才能把食物放進它“體內”。鋼筆為我做很多事情，我上課和考試時，它都叮囑我：“主人，你要努力把字寫工整，這樣才能體現我的價值”，我“聽了”鋼筆的話，就愈發認真的書寫了。所以，平時我非常愛護它，每次用完后，我都會記得把筆帽蓋好。
我喜歡我的鋼筆，因為它不僅給我帶來了漂亮工整的字，而且還帶來了好的成績，它的樸實無華、不求回報的品質也值得我去學習。
三年級鋼筆作文 篇43
說起這個新買的鋼筆，別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰士，為我“消滅”一切作業。每次去掉筆帽寫作業時，我仿佛看到它正在用鼓勵的`眼神對我說：“小主人，你一定要認真寫字，做題不要馬馬虎虎哦�！倍慨斘覍懲曜鳂I，把筆帽合起來時，我仿佛又聽到了它對我說道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦�！本瓦@樣，它成為了我形影不離的好朋友。
有一次，我寫完作業，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書房。我看見學習桌上沒有鋼筆，就找了起來，我把書房找了個遍，還沒有找到鋼筆，我傷心的來到書桌旁，正要拉文具袋時，看見它已經“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。
三年級鋼筆作文 篇44
愛因斯坦曾經說過這樣一句話：想象是一切創造之源。原來的鋼筆很麻煩，現在的鋼筆用起來也很麻煩，因為鋼筆沒水了，就要吸墨水，會打斷思路，所以我想用想象的力量發明一個未來的鋼筆。
我發明的鋼筆和現在的鋼筆的外形差不多�？墒牵野l明的鋼筆有很多的功能。
第一個功能是修改功能。有一次，我正在家里寫作文，突然鋼筆的筆尖發出了紅色的光，鋼筆說：“小主人，你的‘枯’寫錯了�！蔽壹泵Π选荨o改正了。
第二個功能是畫畫功能。有一次，我上美術課的時候忘帶彩筆了，這時我就按了畫畫的功能，鋼筆的`上方出現了紅、黃、藍、綠、青、紫等好幾種顏色。我可以盡情地畫了。
第三個是尤其重要的一個功能，那就是自動吸墨功能。它的吸墨功能是強化過的，為什么說是強化過的呢？因為吸墨水的話需要一些時間，而強化過的不需要時間。
鈴鈴，鈴鈴，我的鬧鐘驚醒了我，原來是一場夢啊！我以后一定會努力學習，發明這種鋼筆的。
三年級鋼筆作文 篇45
我有一支非常心愛的鋼筆，那是爸爸和媽媽精心為我挑選的。
它是金黃色的，就像披上了一層金黃色的盔甲。筆蓋上有一只鱷魚，漂亮極了。
自從有了這支鋼筆，我的書寫速度突飛猛進。每次在寫語文作業的時候我都用它來寫，因為寫出來的'字既工整又干凈，老師總會獎勵我四顆星。
這支鋼筆不僅美觀實用，而且外殼很堅硬。有一次我不小心拿作業本的時候居然把它掉到水泥地板上，可它卻毫發無損，真是令人驚訝。
記得有一次，我的表弟到我家里玩，他看見我這支鋼筆后也非常喜歡，拿在手里愛不釋手，非要拿走不可。我耐心地對他說：“現在你還用不著，等將來你需要的時候，我就送給你。”可不知什么時候他竟悄悄地將鋼筆藏了起來。他走之后，我開始翻箱倒柜地找它，終于在媽媽的衣柜里找到了，當時可把我嚇壞了。
我一定要好好地保護好我的鋼筆，讓它好好地為我服務。
三年級鋼筆作文 篇46
轉眼間，23世紀到了，科技的進步很大，鋼筆已經被科學家改造成一款功能齊全，無所不能的筆，因此，人們將它命名為“神筆”。
神筆的功能，我一時說不完，今天只能告訴你四項。
第一項：筆的上面有一個很小的按鈕，你只要按一下，并說出一種顏色，就會彈出一支mini蠟筆。
第二項：筆帽頂端有一盞小臺燈，光線暗的時候可以照明，別看它小，但能照亮整間屋子呢！
第三項：在你遇到不會做的題時，按下筆頭上的小圓點，它就會射出一道金光，你把金光對準那道題，筆上的話筒里就有聲音給你講解了。
第四項：當你碰到不會讀的英語單詞或句子時，你可以按另外一個藍色的'小圓點，它是射出一道藍色的光，你把光對準你不會讀的單詞或句子，顯示屏上就會出現漢語意思以及音標。
如果你想要這只神奇的筆，那就趕快下訂單吧！
三年級鋼筆作文 篇47
晚上，鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說：“鋼筆大哥，為什么大家總是說用你寫字，寫錯一個就得劃掉，這兒一個墨疙瘩，那兒也是個墨疙瘩？”
鋼筆難過地回答道：“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西�！�
鉛筆聽了，去了很多地方，去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液，帶回去給鋼筆。鋼筆很高興，連聲說謝謝。鉛筆說：“不用謝，這是我應該做的�！�
過了一段時間，鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了，便問：“怎么了？鋼筆大哥�！变摴P答：“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了�！�
鉛筆聽了，連忙跑出屋子，又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天，鉛筆回來了，手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了，開心地感謝鉛筆：“謝謝你�！�
鋼筆用了一段時間，覺得很好用，可是又沒有什么可以作為感謝的.東西，于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
三年級鋼筆作文 篇48
你想擁有一支神奇的鋼筆嗎？你想知道它的功能和威力嗎？讓我來告訴你吧！
這種鋼筆是用強力納米合金制成的，它有不同的.顏色和形狀，大小就和我們現在用的筆差不多，可功能卻比現在的筆多多啦！這種鋼筆在“天靈蓋”上有一個按鈕，只要你按一下，就會彈出一把雨傘，如果有冰雹砸在上面，就會立刻化為水氣，為什么呢？因為是高溫容器在起作用。
如果你有字不會寫，可別犯愁，你可用它的電腦網絡去百度一下噢！哈哈…我差點忘了，你們一定喜歡玩游戲！你可以按電腦游戲功能區，那里有很多游戲，有魂斗羅、打地鼠……還有如果你想聽音樂就按白色音樂按鈕，然后說出音樂名稱，就可以放出你想聽的音樂。
怎么樣，它的功能多吧！它還有許多你們想不到的功能呢！我真希望在不久的將來我能擁有一支這樣的筆。
三年級鋼筆作文 篇49
未來的科技越來越發達，就連鋼筆都實現了高科技夢想。
大家可能在寫字時出現錯別字，不過現在不用擔心，只要你按下黃色按鈕，它就會把錯別字吸到鋼筆里，這樣還可以節約墨水呢！
它還有很多五彩斑斕的顏色，只是你就要按下藍色按鈕，對著鋼筆說你要的顏色，筆尖就會變成那個顏色。
再說說鋼筆的外形吧，筆桿是由53個細小的仿鉆石鑲成的，筆帽是藍色的'水晶制成，當然還可以調換顏色，它也是很便宜的，市場價格還不到二十元。
這支筆還可以像空調一樣，冬天寫字時可以暖手，夏天寫字時還不會出汗。這支筆可是一只冬暖夏涼的好鋼筆。
它還可以保護自己呢！上面有一個紅色按鈕，主人不在的時候，他會自行保護，對外人來說拿起這支鋼筆是比那巨大的石頭還要難，但，主人卻拿起來毫不費力。這支鋼筆也是最特殊的新產品。
現在，高科技正在慢慢進入人們的生活，給人們帶來了方便和快捷。
三年級鋼筆作文 篇50
我有一個好伙伴，它的名字叫鋼筆。
它長得非�？蓯郏^戴黃帽子，身穿花衣裳，衣服上有許多圖案：喜洋洋、灰太狼......它不僅可愛還很淘氣，尖尖的小嘴經常流“口水”，弄得我本子上東一塊黑，西一塊臟的。它淘氣的同時還有些任性，經常跟我發脾氣，有時我寫著寫，突然寫不出來了，擰開它一看，原來它的肚子“餓”了。我連忙端來“一碗飯”給它吃了個飽。每次吃飯它都會吃得滿嘴滿臉黑乎乎的，我就會拿來餐巾紙把它清理干凈。它總愛跟我撒嬌，每次吃飯總要我喂。
雖然它很淘氣，很頑皮，但它的作用還真不小呢！它能寫會算，還經常寫出整齊而又美觀的字來。它總是無條件的為別人奉獻出自己的一切，使所有人都進步。
這就是我心愛的鋼筆。我喜歡它的'淘氣，我喜歡它的頑皮，我更喜歡它默默為我們無私奉獻的精神。
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