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三年級鴿子作文

時(shí)間:2023-02-07 15:03:11 三年級 我要投稿

實(shí)用的三年級鴿子作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的三年級鴿子作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的三年級鴿子作文合集10篇

三年級鴿子作文 篇1

  我很喜歡鴿子,我家也養(yǎng)了兩只鴿子。

  剛出生時(shí)的鴿子體形很嬌小,一身潔白如玉的`羽毛,兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著,嘴里還“咕咕”地叫著,仿佛在喊媽媽呢!為了讓鴿子長得好,我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次,下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時(shí)可真有趣,把頭低下去,小嘴巴啄一點(diǎn),然后仰起頭慢慢地咽下去。有時(shí)候,它還不時(shí)地回過頭來,好像是要告訴其他伙伴慢一點(diǎn)吃呢!

  有一次,我站在陽臺上吃飯,一只鴿子走過來,用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,給我嘗一點(diǎn)吧!”我明白了它的意思,就給了它一點(diǎn)辣椒。它以為很好吃,就一口吞了進(jìn)去了,辣椒很辣,我怕它嗆著了,趕緊把碗放在一邊,去給它端水喝。它喝一口,頭仰起來一下,嘴里還在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

  這就是我家的鴿子,大家覺得它們可愛嗎?你們愿意和它們做朋友嗎?

三年級鴿子作文 篇2

  中午放學(xué)后,爸爸媽媽帶我去廣場吃肯德基,吃完后爸媽陪我來到廣場中央散步。我累了,買了一瓶蘇達(dá)水坐在椅子上看漫畫書。剛翻開漫畫書第一頁,只聽“啪!”的一聲一坨鳥屎落在我書上。我抬頭仰望,哦!原來是一只可愛的鴿子呀。

  鴿子斜著身子飛了過來,坐在我的'旁邊嘴叼一片樹葉細(xì)心地幫我清理書本。我趁它清理時(shí)躲在凳子旁觀察它。它的肚子白胖胖的,怪不得它才把我樹上滴了一坨便便,它全身是白的,嘴巴尖尖的,眼睛一眨一眨的好可愛呀!

  我問媽媽要了錢去買了面包,我吃著吃著,面包渣掉在地上,這時(shí)候,那只鴿子飛走了。過了一會(huì),這只鴿子飛了過來后面跟著一大群鴿子。它們飛到了我的面包渣旁,個(gè)個(gè)都你擠我碰的爭著吃面包渣,有些被擠倒在地肚皮朝天像烏龜一樣,有些你啄我啄地?fù)尃帲旱梦夜笮Γ∮捎谔靡馐州p輕一松整塊面包都掉在地上,“嗚嗚~~我的巧克力面包。”我傷心的說道。這下可把鴿子們高興壞了,爬到面包上使勁啃.....

  這次雖然到了兩次霉,但是還是看到了鴿子的樂趣。

三年級鴿子作文 篇3

  我家曾養(yǎng)過兩只活潑可愛的“小精靈” ——鴿子。

  鴿子的嘴尖尖的,硬硬的.,靈活的眼睛黑亮黑亮的,如果你走到。

  鴿籠子邊,它們會(huì)用炯炯有神的眼睛盯著你,好像在說:“不要進(jìn)入我的領(lǐng)地!” 鴿子的爪子有點(diǎn)細(xì),但充滿活力。當(dāng)它們展開翅膀扇動(dòng)時(shí),會(huì)傳來一陣陣風(fēng)。

  這兩只鴿子在剛搬進(jìn)同一個(gè)“新家”時(shí),有時(shí)還會(huì)“打架”呢!有一次,鴿子又開始“打架”了。它們站在原地,用翅膀扇出一陣陣的強(qiáng)風(fēng),想把對方給刮倒,可是誰也沒有倒下,它們便開始第二次攻擊——用嘴啄。“啄”是鴿子的看家本領(lǐng),用在“打架”上,再合適不過了。你看,它們用嘴啄著對方的嘴,直到其中有一只鴿子支撐不住了,那么另一只鴿子就獲勝了。

  鴿子吃食時(shí),先用雙眼盯住食物,確定目標(biāo)的位置后再用嘴一啄,一吞,便把食物給吃了下去。另外,鴿子喝水時(shí),先把嘴浸在水里,喝到一半時(shí),它們總要用那雙烏黑發(fā)亮的眼睛環(huán)視四周,好像生怕有人跟它們搶似的,然后再去喝水,直到喝足為止。

  鴿子啊,你們真是我家的“小精靈”,給我的童年帶來了歡樂。

三年級鴿子作文 篇4

  小學(xué)三年級作文:觀察日記——鴿子今天,陽光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。

  到了公園,我沖著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園,許多鴿子在草坪上曬太陽,媽媽拿出鴿子食,倒我手里。我興沖沖的去喂鴿子。

  我蹲下身,拿出手里的鴿食,一動(dòng)不動(dòng),讓鴿來啄食。這時(shí),兩只可愛的鴿子走過來,開始它倆慢慢的吃,一副警覺的樣子。過了一會(huì)兒,就開始爭搶著吃了。原來,鴿子也喜歡和人類和平相處,怪不得人們喜歡用鴿子來代表和平呢。

  在鴿子吃食物時(shí),我仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)這兩只鴿子長著圓圓的小腦袋,雪白的`羽毛,尖尖的小嘴,烏黑發(fā)亮的小圓眼,很惹人愛。

  鴿子在啄食時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音,我忍不住開心的笑了起來。

  可是快樂的時(shí)光總是過的很快,天色已晚,我們該回家了,我依依不舍的和鴿子告別。今天我們玩的真開心!

三年級鴿子作文 篇5

  今天風(fēng)和日麗、陽光明媚,下午寫完作業(yè)后,我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)V場喂鴿子吧。”媽媽說:“好啊!”爸爸也積極響應(yīng)。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進(jìn)廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見很多鴿子,有的在人們身邊散步,有的站在人們的頭上,手上,背上找食物。喂鴿子的人也很多,有小孩,也有大人。大家都開心極了。

  我趕忙去買了一袋鴿食,剛打開倒在手心里,鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳,又緊張又激動(dòng)。它們爭先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的,它啄一下看我一下,好像對我說:“謝謝你,小朋友!”我邊喂邊仔細(xì)觀察,它們的爪子是紅色的,羽毛雪白雪白的`,嘴巴尖尖的,美麗極了。正在喂的高興的時(shí)候,幾個(gè)小朋友突然騎著車子沖了過來,嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。

  不知不覺中太陽落山了,我戀戀不舍的和鴿子們告別,它們似乎也很舍不得我,跟在我身邊飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  今天真是愉快的一天!

三年級鴿子作文 篇6

  我們家養(yǎng)了兩只鴿子,我很喜歡它們。因?yàn)轼澴蛹儩崯o暇,象征和平,而且更使我驚嘆的是,它的方向感極強(qiáng),像一個(gè)指南針,不管飛到哪里,都能找到回家的路。

  鴿子有幾種顏色,我家養(yǎng)了兩只白色的.。鴿子的眼睛圓溜溜的,紅色的小圈圈中間有點(diǎn)黑,就像是紅葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了,所以看不到。鴿子的鼻子是白色。

  鴿子天天都“咕咕”地叫著,有一天叫地特別厲害,我想它們肯定是餓壞了。于是我拿了鴿食過去,其中一只鴿子迫不及待地走過來吃,吃一口看我一眼,一有動(dòng)靜就想飛走。我想和它親近一些,就把鴿食兒放在手上伸給它,它后退了幾步,眼睛停在了我的手上,遲疑著不敢上前,過了一會(huì)兒,它終于忍不住誘惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鴿食兒,我非常小心地給鴿子喂食兒,生怕它飛走了。

  啊!可愛的鴿子,你們是我童年的歌中一串快樂的音符,我喜歡你們。

三年級鴿子作文 篇7

  “咕咕,咕,咕咕咕……”這是誰在叫?哦,原來是一群可愛的鴿子在叫著,好像在說:“你好啊!我們一起玩吧!”

  鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動(dòng)聽,也不像布谷鳥那樣嘹亮,而是中正平和,這種叫聲我覺得才是最好聽的。它們有著小小的腦袋,靈活的小眼睛,嬌小的身軀,全身長著雪白的羽毛,像穿上了一件潔白的紗裙。

  我走進(jìn)鴿子群中,突然有一只鴿子扇著翅膀飛到了我的'肩上,東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我手中沒有食物,便失望地?fù)鋼涑岚蝻w走了。我立刻去買了兩包鴿子食,學(xué)著旁邊的小女孩,把食物攤在手心里。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味,立馬撲閃著翅膀飛了過來,把我左一圈,右一圈的“大包圍”了。我看著那胖乎乎的鴿子吃食的樣子,頭一抬一低的,不是還發(fā)出“咕咕”的叫聲,好像在點(diǎn)頭說:“味道好極了!味道好極了!”眨眼功夫,我手心里食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡,在我身旁不停地徘徊著,久久不肯離去。忽然一只鴿子在我頭上啄了起來,原來是調(diào)皮的老哥在我不注意的時(shí)候,偷偷地放了幾粒干玉米粒在我頭上呢!讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。

  時(shí)間不早了,我們也該回家了,在我們依依不舍地和鴿子說再見的時(shí)候,鴿子在我們頭頂飛了幾圈,好像在為我們送行。

三年級鴿子作文 篇8

  在生活中有許多事,因?yàn)楹眯霓k壞事,讓它們再次受到傷害。

  在我上語文課的時(shí)候,正上的`起勁,突然一只鴿子像火箭一樣飛過來,撞在玻璃上,我、同學(xué)和老師都被嚇了一大跳,老師走出去看,我們也跟了出去看,只見鴿子躺在地上,頭一動(dòng)不動(dòng),但眼睛還在眨,一個(gè)同學(xué)說:“你們看玻璃還有痕跡,過了這么久,還有痕跡,可見這威力有多大。”老師讓黃永韜去把鴿子捉住,放在大松樹下面,他正想去抱鴿子,鴿子拍著翅膀,往樓上飛,黃永韜的動(dòng)作像是在趕母雞,不料鴿子被撞了一下,后來,它實(shí)在跑不動(dòng)就停了下來,黃永韜把它捉到大松樹下,我們繼續(xù)上課。

  下課了,我們?nèi)嗯芰顺鋈タ茨侵圾澰趺礃恿耍晌覀冊趺匆部床灰婙澴樱蝗辉谝粋(gè)小角落我們看見保安把它捉住,抱去了食堂,我們猜測應(yīng)該鴿子要被殺了,我們真為鴿子難過。

  “要不是我們,鴿子就不會(huì)抱去食堂。”一個(gè)同學(xué)說。我想對同學(xué)們說:“早知道如此,何必當(dāng)初。”

  這件事讓我們明白了:生活中有一些事,看起來是好事,其實(shí)是壞事。

三年級鴿子作文 篇9

  一天中午,我正在家中睡覺,忽然聽到急促的敲門聲,我開門一看,是爸爸回來了。只見他手里拿了一只受傷的鴿子,鴿子的傷勢很重,全身的羽毛都被血殷紅了。爸爸把著鴿子的腿說:“孩子快把藥拿來。”我趕緊從藥箱里把藥拿來,爸爸一手把著鴿子的腿,一手給它敷藥。這只鴿子的腿和翅膀都被人打壞了,它的身子很臟,眼睛里充滿了哀傷。我和爸爸給它上完藥,又給它洗了澡。不一會(huì)兒,它變得干凈了

  鴿子的頭是白色的,乳白色的尖嘴,墨綠色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的'身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么協(xié)調(diào)啊!看起來真是一個(gè)帥鴿,我靈機(jī)一動(dòng),以后就叫它“帥鴿”吧。

  幾天過去了,我和帥鴿熟了,我對帥鴿說:“這就是你的家,你就在這安心養(yǎng)傷吧。”一有時(shí)間我就和它去陽臺里看藍(lán)天、做游戲。星期天,我還陪它去散步呢。我天天盼望著它的傷快點(diǎn)好起來,于是從書中了解它的生活習(xí)性,對它的照顧也越來越精心了。

  一天晚上,爸爸告訴我,鴿子在戰(zhàn)爭年代,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,飛越千山萬水,忠實(shí)地為人們傳遞信息,因此人們稱它是“藍(lán)天信使”。聽了爸爸的話,我對帥鴿更加愛護(hù)了。

  終于,帥鴿的傷好了。 我把它捧到陽臺說:“你走吧,帥哥,藍(lán)天才是你展示本領(lǐng)的地方。”我把它輕輕捧起,它飛走了,我戀戀不舍地看它在天空中自由地飛翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飛回陽臺,我抓一把米給它,它一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著。吃完了米,飛進(jìn)我的懷里。我輕輕地?fù)崦缓笥职阉帕耍谔炜罩挟嬈鹨坏阑【,好象在為我祝福,然后,它和群鴿去過自由自在地飛走了。

三年級鴿子作文 篇10

  清晨,從遠(yuǎn)處飛來一只鴿子,落在我家陽臺的欄桿上,我悄悄走近它。

  它渾身瓦灰色,脖子上的羽毛尤其漂亮,發(fā)出金屬般的光澤,好像戴上了一圈五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧,好奇地打量著眼前這個(gè)陌生的世界。它的爪子是紅色的,在休息的時(shí)候總愛把一條腿縮進(jìn)去,然后在欄桿上一蹦一跳,仿佛在向我炫耀它那純熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步,那鴿子連忙撲打著翅膀向后退,側(cè)著腦袋望著我,那雙小眼睛流露出驚恐凄慘的神色。好像在對我說“別接近我,我怕。”我慢慢地向它走去,用手輕輕地?fù)崦挠鹈谷粵]飛走。起初它渾身哆哆嗦嗦,還不住地用小嘴啄我的手;后來它見我沒有惡意,便盡力向我身邊湊來。不知為什么,它的一條腿總是縮著,我仔細(xì)地觀察了一番才發(fā)現(xiàn)它的.腿受傷了。我疾步?jīng)_進(jìn)屋,找東西給它包扎。等我拿著紗布和藥水回來時(shí),陽臺上不再有它的身影,只留下一滴血,一滴殷紅的血……多么堅(jiān)強(qiáng)的鴿子呀!

  直到現(xiàn)在,我還擔(dān)心著它,它的腿好了嗎?它現(xiàn)在幸福嗎?或許,它正拖著那只受傷的腿飛向遙遠(yuǎn)的天際,向人們傳遞和平、友誼!

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