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三年級(jí)奇妙作文

時(shí)間:2023-02-06 16:03:38 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)奇妙作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級(jí)奇妙作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】三年級(jí)奇妙作文合集六篇

三年級(jí)奇妙作文 篇1

  世界各地處處有植物,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小小植物迷。

  前幾天,老師讓我們回家種幾棵種子,并觀察它們生長(zhǎng)的過(guò)程。于是,我一回家,就找出了幾粒黃豆,又找了一個(gè)小花盆,往里面倒了一些土,小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進(jìn)了土里,算是給這些小家伙安了家。我仔細(xì)的給種子澆了水,細(xì)心照顧著它們,希望它們能快快長(zhǎng)大。

  從種上種子后我每天都去看它們,有一天,我再去觀察他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們破土而出長(zhǎng)出了很小的芽,不過(guò)小芽卻往下長(zhǎng),我有點(diǎn)納悶了,小芽應(yīng)該是往上長(zhǎng)啊,怎么會(huì)往下長(zhǎng)呢?于是,我就查找了?十萬(wàn)個(gè)為什么?這本書(shū),書(shū)里記著豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程:原來(lái)剛冒出來(lái)的豆芽太小太嫩力氣很小,種子有一層厚厚的外衣,豆芽冒出來(lái)要等外衣全部脫落才行,否則一出土,芽就會(huì)分開(kāi),所以需要彎下腰來(lái)生長(zhǎng)才行。看到這里讓我明白了很多。書(shū)上還說(shuō)黃豆生長(zhǎng)需要一個(gè)溫暖的“家”,于是我就經(jīng)常把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上讓它們多曬曬太陽(yáng),也定期給它澆水、除草,照料這些可愛(ài)的小家伙。

  不知不覺(jué),我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋,小腦袋頭幾天還低著頭像是不好意思見(jiàn)我似的,后來(lái)慢慢地抬起了頭,沖著我微微地笑著,特別的可愛(ài)。晴天的時(shí)候,我把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光撫摸著它們的身子,可愛(ài)的豆芽好像在說(shuō):“陽(yáng)光真暖和,曬得我好舒服!”看著它們像是陶醉了,在太陽(yáng)下跳起了圓舞曲,非常美麗。下雨刮風(fēng)的時(shí)候,我便趕緊把它們拿回屋里,它們又用渴望的眼神看著窗外,和我一樣盼望著天快好起來(lái)。那樣它們就又可以天天曬太陽(yáng)、跳舞、玩耍了。是!植物和人一樣都有美好的心靈,也會(huì)有自己的美好愿望,都在盼望著愿望成為現(xiàn)實(shí)的那一天。

  幾天后再次來(lái)到窗前,可愛(ài)的.小豆芽又長(zhǎng)高了一些,葉子也變得越來(lái)越綠了,也越來(lái)越大了。它們不再調(diào)皮了,變得更加挺拔了,在陽(yáng)光下更加美麗。從這些可愛(ài)小豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中,使我懂得了許多道理,它們的生長(zhǎng)經(jīng)歷使我有了動(dòng)力,有了目標(biāo),有了堅(jiān)持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅(jiān)持走下去。我愛(ài)這些給我?guī)?lái)歡樂(lè)的小家伙,它們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

三年級(jí)奇妙作文 篇2

  早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法,好想試一試,于是,洗漱完我就趕緊去了公園。

  在公園里,看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,我就搖身一變變成一個(gè)大掃把,幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈,用我的魔法幫助他。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞,雖然它給春天平添了許多生趣,但它也給人類帶來(lái)很多煩惱。我就變成吸塵器,把柳絮聚集起來(lái),變成大樹(shù)綠化城市。

  夏天是雨水多發(fā)的季節(jié),雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地,使干旱的大地濕潤(rùn)起來(lái),為人們帶來(lái)很多好處。但是雨下大了也會(huì)淹死莊稼,淹沒(méi)汽車,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致泥石流,給人們?cè)斐蓳p傷。我就變成變成一個(gè)巨大無(wú)比的漏斗,收集雨水,把收集起來(lái)的雨水用來(lái)澆花、水利發(fā)電造福人類。

  秋天是收獲的季節(jié),遍地都是金黃色的.,綠綠的樹(shù)葉,看著金黃色的麥穗不知不覺(jué)的自己也變成金黃色的,瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來(lái),我變成堆肥箱,把樹(shù)葉收集起來(lái),慢慢發(fā)酵,等到明年,春天給花草施肥。

  冬天大雪飄飄,到處都是銀白色的。我變成一個(gè)鏟子把雪都收集起來(lái),把它們變成一個(gè)個(gè)美麗的雪雕,供人們觀賞。

  用魔法幫助別人是一件多么好玩,多么開(kāi)心的一件事情。

三年級(jí)奇妙作文 篇3

  小時(shí)候,媽媽告訴我說(shuō)海底是個(gè)景色奇異、豐富多彩的世界。

  沒(méi)想到今天我做了一個(gè)奇妙而又有趣的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了海底世界,發(fā)現(xiàn)自己變成了一條最珍貴的小金魚(yú),身上的花紋色彩斑斕,一閃一閃的,美麗極了,眼前的水草在晃動(dòng),好像在跟我打招呼。前面游過(guò)來(lái)一條十分可愛(ài)的比目魚(yú),她笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“小金魚(yú),你好,我是比目魚(yú),跟我來(lái)吧,我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的`地方。”我聽(tīng)了高高興興地答應(yīng)了。小比目魚(yú)邊游邊說(shuō):“最近我們海底舉行了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),你瞧,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物真多呀,有梭子魚(yú)、熱帶魚(yú)、深水魚(yú)它們個(gè)個(gè)精力充沛,信心十足。”

  正看的歡呢,突然一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò),媽媽掀開(kāi)我的被子叫我起床,我心想∶原來(lái)這只是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)。 

三年級(jí)奇妙作文 篇4

  蝴蝶被人們稱為會(huì)飛的花朵,它展開(kāi)美麗的翅膀,天使般的自由飛翔,深受人們的喜愛(ài)。去年?duì)敔攺谋本⿴?lái)了兩只金斑蝶的蛹,我有幸親眼看到了蝴蝶的羽化過(guò)程。

  金斑蝶的蛹是翠綠色的,形狀像一個(gè)大豌豆。表面光滑,還有一圈金色的斑點(diǎn)。我非常想看看它的羽化過(guò)程,但是兩天過(guò)去了它一點(diǎn)變化都沒(méi)有,靜靜的掛在那。我有一些不耐煩了,爺爺告訴我做任何事都要有耐心,再等幾天吧!從那以后我每天都細(xì)心的觀察。

  幾天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蝶蛹翠綠的顏色慢慢暗了,漸漸的又變黃了,呈現(xiàn)出金屬般的光澤,隱隱約約的能看見(jiàn)蝴蝶翅膀的花紋。一天放學(xué)回來(lái),爺爺叫我去陽(yáng)臺(tái)看看蝶蛹的'變化,我過(guò)去一看,蝶蛹的變化可真大呀!蛹?xì)ひ呀?jīng)變得透明了,蝴蝶的形狀也清晰可見(jiàn)。這時(shí)爺爺告訴我明天早晨可能就會(huì)看到蝴蝶的羽化了。

  第二天早晨,我早早就起床了。這時(shí)爺爺已經(jīng)架好了照相機(jī)準(zhǔn)備拍照了。我趕忙搬個(gè)板凳坐在爺爺旁邊靜靜地等著。忽然蝶蛹動(dòng)了起來(lái),接著蛹?xì)は逻吜验_(kāi)了一個(gè)小口,蝴蝶的頭從里面鉆了出來(lái),接著前腿

  也伸了出來(lái),并抓住了蛹?xì)。我睜大眼睛的看著,耳邊傳?lái)了爺爺照相機(jī)的快門聲不大一會(huì)兒,蝴蝶就從蛹?xì)だ飹昝摮鰜?lái)了。

  剛剛羽化出來(lái)蝴蝶翅膀很小,腿緊緊抓住蛹?xì)煸谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)的。爺爺告訴我這是蝴蝶在晾翅,翅膀會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變大,大約一個(gè)小時(shí)以后就能飛了。果然一個(gè)小時(shí)以后翅膀真的變大了,翅膀是金黃色的,還有黑白相間的花紋,可真漂亮!通過(guò)這幾天的觀察,我知道了蝴蝶羽化的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可真奇妙,我愛(ài)美麗的金鳳蝶。

三年級(jí)奇妙作文 篇5

  未來(lái)的教室可真奇妙又有趣啊!

  我們的教室可以隨意切換場(chǎng)景。假如這節(jié)課講的是瀑布,就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,仿佛瀑布近在眼前,能聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲。假如這節(jié)課講的是大草原,我們立刻就仿佛至身在這“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”中,感受馬兒在奔騰,牛羊在吃草……

  各種教學(xué)用品也變得奇妙了,黑板變成了電子版,老師在課堂上說(shuō)的`話電子版都能顯現(xiàn)出來(lái)。課間,電子版會(huì)把這件課的內(nèi)容保存到老師的電腦上,再清理內(nèi)容。

  桌子對(duì)我們的幫助可大了,每個(gè)人的桌子上有一個(gè)小屏幕,老師上課講的內(nèi)容,從電子版上顯示出,再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了,老師讓抄的什么東西沒(méi)有抄完或不太懂這節(jié)課講的內(nèi)容,屏幕上有回放,可以再看一遍。桌子還有一個(gè)神奇的功能,放學(xué)了,我們打掃衛(wèi)生,桌子可以變成機(jī)器人幫我們打掃。

  教室還可以根據(jù)人們的體溫來(lái)切換溫度,這樣就可以不用空調(diào)和暖氣了,不會(huì)污染環(huán)境,而且這還不污染,對(duì)人類的身體也不會(huì)有危害。

  讓我們好好的學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)科技想吧!

三年級(jí)奇妙作文 篇6

  一天晚上,蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴,一個(gè)是喜洋洋,還有一個(gè)是兔八哥,他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子,只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子,他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。

  有一天,在放學(xué)的路上,蒙蒙看見(jiàn)有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長(zhǎng)鼻子,正在搶一個(gè)阿姨的錢包,他一邊飛快的跑過(guò)去拿起書(shū)包不顧一切的`朝那兩個(gè)大壞蛋打去,一邊喊:“不要搶阿姨的錢包!蹦莾蓚(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒,根本不把他當(dāng)回事,說(shuō):“少管閑事!泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^(guò)他們兩個(gè),突然想起了自己的金哨子,他一吹,兔八哥和喜洋洋就從天而降,喜洋洋拿著從紅太狼那里借來(lái)的平底鍋,兔八哥用鐵拳頭,他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋,啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打的鼻青臉腫,大嘴巴和長(zhǎng)鼻子都跪地求饒說(shuō):“別打了,別打了,以后再也不敢了!”說(shuō)完,就趕緊跑了。

  蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴,他們就突然不見(jiàn)了,一著急他就醒了,才知道原來(lái)做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

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