精選三年級安全作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級安全作文 篇1
火，可以給予人類光明；火，可以給予人類美食等等。誰想過，它也能吞噬一個個生命！
俗話說呀，水火無情，人命關(guān)天，我們也不能把火災(zāi)當(dāng)兒戲。也為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。無論在任何公共場所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機，更不能點火玩耍，用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙，以免煙頭燒到床。還有一個重要關(guān)鍵點；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立刻撥打火警電話119.報警時不能慌張，一定要講清楚詳細(xì)地點，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名以及電話號碼一定要正確，并派人到路口迎候消防車。
火來的時候，一定要以最快的拿被子，并澆上水，躲在被子里。處在煙火中的人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣才會引起人們的注意力。
千萬別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順著繩子往下滑，也可以抓住屋外的.排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能從火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
三年級安全作文 篇2
什么叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我。帶著這個疑問，今天下午我們學(xué)校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時，人們都會撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒有被困人員，說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件，那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣�、商場里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會有警報，一聽到警報我們應(yīng)該快點找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的'變化。但俗話說：“水火無情�！比绻覀儗饝�(yīng)用不當(dāng)火隨時會燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類帶來巨大的災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識遇到火災(zāi)要隨機應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消隊知識。
三年級安全作文 篇3
今天，是快樂的星期天，因為可以賴床。但是媽媽說：“既然醒了，可經(jīng)繼續(xù)賴床，但是我們采用賴床的.零星時間學(xué)習(xí)�！庇谑俏揖豌@到媽媽的被窩里，媽媽打開手機里的微信，說：“我們一起學(xué)習(xí)安全教育�！�
聽完媽媽給我講的這些安全知識，我覺得非常有道理，使我印象最深的有以下三點：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的前面或后面玩耍，開右側(cè)門時要用左手開門下車，以防推門出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢兇化吉，比如我一個人在家有小偷撬門，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個場景我以前在小鬼當(dāng)家里看過。第三“不踩井蓋”，上學(xué)路上不能踩井蓋，免得掉到井里上不來了，所以要繞著井蓋走。
謝謝媽媽告訴我這么多的道理。
三年級安全作文 篇4
今天我們?nèi)熒M行了一次火災(zāi)逃生的演練。
老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然后讓我們前三排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。我們彎著腰，捂著鼻子急匆匆的.下樓梯，到了空曠的操場上迅速地站好隊，讓老師點數(shù)。老師很仔細(xì)的點了數(shù)，并給校長作了匯報。最后我們校長宣布1000多名學(xué)生和20多名老師全部安全逃出來了。
經(jīng)過這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發(fā)生意外，造成不必要的傷害。另外通過這次演練，也讓我們學(xué)會了如何在發(fā)生火災(zāi)時，順利逃生的方法。
三年級安全作文 篇5
這一節(jié)課老師與我們討論了“食品安全”。在當(dāng)今社會，人類的食品安全已受到了嚴(yán)重的威脅。
現(xiàn)在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的最危險的，就是辣條了。
在網(wǎng)上了解，我的得知辣條是由變質(zhì)的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的`材料制作而成�？茨切﹫D片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多么不衛(wèi)生��！所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。
羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？說不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊膻味又是怎么來的呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。說到這里，不用我勸，相信你就已經(jīng)不會再吃了吧？
現(xiàn)在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農(nóng)藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗干凈再吃，畢竟它會危害家人的健康。
現(xiàn)在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。
三年級安全作文 篇6
今天中午，學(xué)校為了讓我們從小就知道安全防范知識，我們進行了一次安全消防演練。
演練之前，老師在教室里強調(diào)：“要拿著毛巾，彎著腰快步地走向操場，一定要記住，千萬不要跑，也不要兩個人勾肩搭背地走出教室，記住了嗎？”“記住了�！蔽覀兇舐暤鼗卮稹�
演練開始了，老師一吹哨，我們趕緊拿著毛巾捂著嘴，彎著腰快速地走出教室，走向操場。當(dāng)模擬的火一著起來的`時候，大家都紛紛地慌亂了起來。我想：如果災(zāi)難真的來了，我們是不是會更慌亂呢？后來在老師的管理下，我們逐漸地冷靜了下來，順利地完成了演練。
我們小孩子的安全是最令家長和老師揪心的，所以我們要經(jīng)常接受安全教育，養(yǎng)成良好的安全意識。
三年級安全作文 篇7
今天我們進行了消防演習(xí)。
首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容，就是聽老師的`指揮，走指定的路線，到指定的地方集合。接著，我們就根據(jù)老師的要求，進行了演習(xí)，指定的集合地點就是操場。然后，老師讓我們排隊，數(shù)了人數(shù)。最后，梁校長進行了講話，告訴我們消防演習(xí)，是為了讓我們知道，當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況，比較火災(zāi)的時候，應(yīng)該怎么做……
對了，消費演習(xí)時，看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問了媽媽，原來盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等……
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