環保三年級作文

時間：2023-02-02 14:15:37 三年級我要投稿

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　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的環保三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】環保三年級作文匯編九篇

環保三年級作文篇1

　　昨天，我和陳彥西還有五（5）班的一些同學，來到了西門菜市場發環保袋，也是我們微團隊的最后一次活動了。

　　剛開始，我們拿上環保袋，記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側，雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬，心里有無數個疑問：萬一他無視我怎么辦？萬一他只拿袋子，不聽我說怎么辦？有個膽大的男生“攔住”一位阿姨，并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣，從他手中接過袋子，并笑瞇瞇的對他說：“謝謝你，小帥哥。”那個男生立刻臉紅了。

　　我學著那位男生的樣子，在菜場門口溜達，尋找目標。突然，我看見了一位阿姨，于是調整好心態，大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結結巴巴的。可是，我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的`樣子，而是在認真地聽我介紹。于是，我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的“長篇大論”來了。聽完了我的介紹，阿姨說了聲：“謝謝你，小姑娘。”便走了。我趕緊向媽媽匯報了這情況。媽媽夸獎我到：“你真牛。”

　　這個活動帶給我的不只是快樂，還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經驗。

環保三年級作文篇2

　　勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環保的作用：首先，我把一個個利樂盒收集起來，用剪刀一只只的剪開，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個個把它們刷干凈，用夾子夾起來，放在陽臺上晾干，按照大小一只只地疊起來，再用家里的舊塑料袋裝起來，放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物，都是營養很豐富的肥料。因為它們也在喝“牛奶”，它們長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。

　　還有我就是把爸爸媽媽看過的`報紙及用過的廢電池及時整理好，和洗干凈的利樂盒放在一起，在學校回收日時，交給老師，以便資源再利用。

　　“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導我們“保護環境，從我做起”。它不僅是一種時尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關，直接又簡單的方法，即利身體，又利環保，何樂而不為呢？

　　我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進低碳，讓我們的生活更加美好吧！

環保三年級作文篇3

　　在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

　　在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。

　　有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。

　　但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的`草坪，在游人的破壞下成了一片環境污染地，這是多么嚴重的環境問題。

　　面對這塊草坪，使我們精神奮發，努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。

環保三年級作文篇4

　　同學們，這段時間，你們看新聞了嗎？我們云南正在飽受旱災之苦呀。壩塘干涸，田地干涸，人畜飲水困難……這幾天，電視里有關干旱的畫面、聲音、數據都讓我們觸目驚心，50年不遇的干旱，為我們活生生的上了一課。缺水的危機正一步步向我們走來。

　　聽資料上說，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源，我們要珍惜每一滴水。

　　而現在，浪費水的現象依然十分嚴重：有的人用大量的水洗手，上公共廁所不關水龍頭，讓水嘩嘩流失；有的人用大量的水洗車，面對缺水不以為然；有的人把水污染，亂扔垃圾，亂排污……作為小朋友，我很心痛。這些人，真不應該叫人。

　　節約用水，保護水資源是人類當務之急。行動起來吧，從我做起，從點滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗，用洗衣服水或者污水；干凈的'洗菜水可以用來拖地、擦桌子，或者澆花草；家里的水龍頭壞了，要找人及時修理，不能讓水流失。……至于工廠，用水后要做污水處理，不讓污水流入江河，壩塘，能讓水再次利用。

　　節約用水，人人有責。為了我們的家園更美，更漂亮，也為了我們更好地生存，讓我們攜起手來，從現在做起，節約每一滴水。

環保三年級作文篇5

　　為了綠化小區環境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環保小衛士”的活動。

　　這個活動看上去十分簡單，發動起來卻感覺不是那么容易。規則其實很簡單：用12節廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環境的小樹苗從哪里來呢?

　　回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽了她的話，我高興得跳了起來。

　　樹苗的問題解決了，下面就是人員的`籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人，然后再告訴他們規則。想著想著，我的好朋友郭曉航、王明洋等同學一一躍入我的眼簾，一個美妙的計劃終于定妥了。

　　第二天一大早，我就開始實施我的計劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個同學。他們問我們去哪里，我們就將行動方案告訴他們。聽了我們的話，他們立刻贊成，一下子就來了好幾個同學。

　　我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負責收集廢電池，王明洋負責收雜志，我和其他同學負責發放小樹苗，一個個忙得滿頭大汗。區民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭先恐后的排著隊，不到一個晌午的工夫，那些樹苗便被區民們一搶而空了。

　　從此以后，小區里種滿了綠色的植物，小區也從此變成了綠色的海洋。

環保三年級作文篇6

　　每當人們提起環保，總是關注排污的各大企業，往往對自己日常生活掉以輕心。工業污染令人觸目驚心，日常起居的生活污染同樣不容忽視。據說某一年的十。一黃金周到天安門觀看升旗儀式的人群一天產生20多噸垃圾。治理廣州珠江嚴重污染的過程中，關閉了許多沿江排污企業，然而水質仍未得到明顯的改善。調查發現：日常排放的生活廢水是罪魁禍首。深圳餐飲業日產垃圾2500噸，廢棄食用油脂1500噸，那么全國呢？還有其他的行業呢？2噸石油才提煉1噸塑料，全世界每年使用各種塑料袋4萬億只，僅回收百分之一。我國每年用于商品零售場所塑料袋的`生產，需消耗480萬噸石油，平均月消耗約13000多噸。塑料難以腐爛，殘留在土地仍影響農作物生長。長此下去，不引以重視，不用一百年，也許不到五十年，人類將無法在地球上生存下去。

　　大氣，水污染一天天逼近我們，威脅著我們的生命及健康。我們可以不坐車，船，飛機，不用塑料袋，但我們不能不呼吸；我們可以不看電視，不上網，不用手機甚至不用電，但我們不能不飲水。我們需要新鮮空氣，我們需要甘甜的清泉。那些已被污染的家園什么時候恢復它的美麗？能呼吸的空氣，能飲用的水還能維持多久？保護環境，我們該做些什么？能做些什么？

環保三年級作文篇7

　　如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過多的.紫外線，給地球上的生命帶來勃勃生機。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質，臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球縫補破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對保護臭氧層活動的認識，從全球利益和國家利益高度認識到保護臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護我們共同家園的屏障，讓我們一起來保護臭氧層，為地球母親撐起一把保護傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!

環保三年級作文篇8

　　自從學了“果園機器人”這一課后，我就發現一種環保機器人。因為現在的環境污染太嚴重了。

　　這種未來的機器人很能干，它是用鋼鐵做成的外殼，而它的體內，有一個裝樹葉的儲存箱，你可別看它小，卻可裝下一個中型花園所有落業。

　　這種機器人最大的本事就是種樹，而種樹需要種子吧，不過，他可不用那么麻煩，其實，在機器行動時，它的體內就有很多種子了，透過它們的身體，你會發現在它的體內，有一個小的培育器，一顆種子就需要一片樹葉，等全部完畢后，通過一條檢測通道，就可以順利播種了，這樣做是為了排除“偽劣產品”，而那些種子和剩下的.樹葉，經過制造，就會變成特殊的泥土，當有發育不良的小樹苗時，把它種在這些泥土里，很快，它就能茁壯成長了。

　　不僅這樣，機器人還是種樹人的好幫手，因為它的頭部有一個探測儀，可以幫助種樹人為樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機器人哪些樹缺乏營養。

　　這種機器不僅為別人保護環境，自己還很節約能源，它在陽光照耀下不用電池、充電器，就可以工作，而為了不出太陽也能工作，他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。

　　同學們，你們喜歡我的設計嗎？