三年級讓座作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級讓座作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級讓座作文 篇1
這個星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發生了一件讓我感動的事。
車來了,一位戴著紅領巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個座位上。這時,一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當老爺爺要去坐時,那個阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”
在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時不時還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經坐下了,阿姨為什么還要擔心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺得難受呢?
接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。
十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的.臂部本來就骨質增生,前兩天還動了手術,一坐下去就會痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應了她后,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”
我被老爺爺的話感動了,我們每人都要有這種精神。
三年級讓座作文 篇2
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發生了一件的難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發光的耳環,我心想這位姐姐好漂亮呀,我長大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個位子上。然后她從包里拿出了蘋果手機,一邊全神貫注地玩著手機,一邊悠閑地聽著歌。車子開了一段路后上來了一位抱著孩子的.婦女,東張西望發現沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說:“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說:“小姑娘請你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說:“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說:“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把頭一摔說:“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說不出話來。
媽媽推了推我,我剛要起來,這時坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說:“來,這位小姑娘到我這來坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說:“寶寶你長大后會會讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學語地說:“會。”
公交車就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場讓座風波平息了,我的心卻始終難以平靜。
三年級讓座作文 篇3
周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。
老爺爺上來的時候已經沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時,他對一個年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉睛的盯著手機屏幕。
這時,老爺爺看到她的反應后,嘆氣著說:“唉,現在的`年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。
這個老爺爺憤怒的對她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了。”那個姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什么讓我尊重的呀,一邊去。”
老爺爺和這個姑娘吵得不可開交,旁邊一個小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個小姑娘便下車了。車上又恢復了安靜。
三年級讓座作文 篇4
今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時,車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個裝得滿滿的'購物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時,從車上走下來三個年齡和我差不多大小、系著紅領巾的小學生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容,摸著小學生的頭問:“你們是哪個學校的?叫什么名字?”三個小學生齊聲回答:“我們是紅旗小學的,我們叫少先隊員。”
車又過了兩站,小學生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
三年級讓座作文 篇5
我媽媽是一個尊老愛幼的人,為何這樣說呢?個中緣由請聽我細細講來。
有一次,我和媽媽乘公共汽車回家,一上車我們很容易的找到了空座位坐下來。到下一站,一大幫人擁擠著上車,把車子填得滿滿的,突然,一位白發蒼蒼的.老婆婆上車了,只見她看了車子一遍,車上已經沒有空座位了,這時車開了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來,笑著走到老婆婆面前,關切地對她說:“老人家,到我那里坐吧。”然后她小心地扶著老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑著說:“謝謝了,年輕人。”媽媽抓著扶手艱難地穩住身子,笑著說:“不用謝。”我看見媽媽這樣做,我想到了學校里老師教育我們要尊老愛幼。看見旁邊有一位老公公站著,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表揚了我,我可開心了。
媽媽尊老愛幼,助人為樂的品質真值得我學習!
三年級讓座作文 篇6
一個陽光明媚,艷陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學們一個個像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗一下一個人坐公交回家的經歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的`全是人,一個挨一個,別說沒有空余的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應怎么辦?”當我們經過一個穿著時尚,戴著耳機聽歌玩手機的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著啊!”正在我內心糾結,左右為難的時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下,后面好幾個人都紛紛主動為其他的老人讓座,就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地熱淚盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人啊!”
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?
三年級讓座作文 篇7
上個星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔說:“我快要下車了,你們坐。”于是我們坐下了,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們說的話是騙我的',可那是個善意的謊言。我想:這個叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點站,叔叔急忙下車,媽媽開心的對我說:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應該感激他,這世上好人真多!”
對啊,這世上好人真多啊!
三年級讓座作文 篇8
在一輛長途公交車上有一位白發蒼蒼的老爺爺,他已經站了很長時間了,可還沒有人給他讓個座。
公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準備走過去坐下時發現有一對年輕的夫婦已經坐下來,看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺的身體多棒,站幾個小時也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對呀,這位老大爺的身體確實很棒,而且不是一般的.棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發,另外一位女士干脆理也不理這對令人發指的夫婦。
這時,一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說:“謝謝你啊!小朋友,這東西送給你,到家里再打開!”。說完便坐下來。當他再次回頭看時,那對夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久,那對夫婦下車了,有一位先生說:那對夫婦真討厭!眾人說到:是啊!真討厭!
老爺爺微笑說到:其實他們并不討厭,而是因為他們太過于自私了,不過沒關系,他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的!到那時他們就知道今天我的感受了。眾人點頭稱是。車到終點站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對夫婦是出了名的自私,便來見識見識的。
那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,啊!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學會了魔法懲罰了那對自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
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