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三年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-10-18 22:21:02 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)想象作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)想象作文(通用33篇)

  三年級(jí)想象作文 1

  大象做一條褲子,可是他不知道該怎么做,他用長鼻子卷著一塊布走來走去,急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。狗熊納悶地問:大象老兄,什么事把你急成了這樣?大象愁眉苦臉地說:我需要一條褲子,可是我不會(huì)做。唉,就是為這事!

  狗熊得意得笑了笑,不瞞您說,我現(xiàn)在正學(xué)裁剪,我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了!你看我身上這條褲子,就是我自己做的,多合身!不如讓我給你做吧,保證你滿意!大象聽了高興壞了,趕忙把布和尺寸給了狗熊,放心地回家了。狗熊回到家,很快就把褲子裁好了,他拎起褲子看了看,覺得太肥了,一點(diǎn)都不精致,這可不行,這樣的'褲子拿出去是要被笑話的。狗熊自言自語。

  他左看看右看看,終于拿起剪刀,一刀剪下去。最后,狗熊覺得這次做的很精致,心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說:狗熊褲子做好了?狗熊說:做好了你試試吧!大象試了試連腳都穿不上,大象失望地說:衣服怎么這么小,我不是給你尺寸了嗎?我還是另找別人做吧。狗熊難過地說:大象,實(shí)在對(duì)不起,我沒有按照你的體型和尺寸去做,只追求好看,結(jié)果把褲子做壞了,回去我一定重新給你做一條合身的褲子。

  說完,狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做,最后終于做好了,這次狗熊走到大象家,大象試了試,大小很適合,大象非常滿意,狗熊也十分滿意。

  三年級(jí)想象作文 2

  哆、來、咪、發(fā)、 嗦、啦、西,咦?是誰呀?哦!原來是森林里最受歡迎,最快樂的小鴨。因?yàn)樗麄儤酚谥,積極向上。

  有一天中午,它們?cè)诖采戏瓉砀踩ニ恢X,心里悶得慌,因?yàn)樗鼈冇憛捨缢。于是它們趁媽媽熟睡時(shí)悄悄地下了床,跑到外面去了,媽媽也絲毫沒有察覺到。

  它們走呀走,突然發(fā)現(xiàn)一只張著血盆一只張著血盆大口的大灰狼正在追趕一只小雞,眼看小雞就要被吃掉了,小鴨們馬上沖上去說“:快!快到我身上來!我載你過河!” 于是小雞一個(gè)箭步跳到一只小鴨背上,它們迅速游過了河。骨瘦如柴的大灰狼快氣暈了,抱怨到:“是命運(yùn)對(duì)我不公,連雞鴨都不讓我吃!”沒過多久那只狼就餓死了。過了河的小雞對(duì)小鴨連聲道謝說:“要不是你這位大恩人,恐怕我現(xiàn)在就不在這兒了!薄皼]關(guān)系,這是我的快樂”小鴨們說完就哼著歌兒走了。

  小鴨們走呀走,來到了超市門口,看見山羊公公提著一袋青草,走著走著突然袋子破了,青草撒的滿地都是,山羊公公著急了,小鴨們趕忙幫助山羊公公撿起青草,一只小鴨拿出口袋里的.一個(gè)袋子,把青草放進(jìn)去,給了山羊公公。山羊公公直說:“謝謝!謝謝!”七只小鴨開心地往前走。”

  小鴨們走呀走,發(fā)現(xiàn)了一只想吃魚的貓,捉不到水里的魚非常不高興,小鴨們說:“別著急,我來幫你捉魚。”于是小鴨們二話沒說,撲通一聲跳進(jìn)了水塘里,不一會(huì)兒七只小魚就被掏上來了,小貓?zhí)貏e開心,說了聲謝謝你們。

  小鴨們回了家,幸好媽媽還在熟睡,小鴨們上了床,也許它們太累了吧!一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  三年級(jí)想象作文 3

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我變成了孫悟空,在天空中飛。

  飛到半路,突然覺得很熱很熱,我感到很奇怪,就向熱的地方飛去。到達(dá)目的地了,我看見一座山,山上全是火,熱得不得了,就下去土地爺爺,土地爺爺說:“悟空。那座山是火焰山,它以前是一座空氣新鮮的一座山,但你在大鬧天宮是,你把火爐從天上扔了下來,砸到這座山,就變成火焰山了!蔽艺f:“既然是俺老孫弄的,那用什么辦法才能熄滅火焰山的火呢?”土地爺爺又說:“想要滅火,就要去芭蕉洞里的鐵扇公主借芭蕉扇才行!蔽艺f:“好老孫去去就回:”說完,我叫筋斗云過來飛向。到了芭蕉洞,我進(jìn)去敲門,公主出來了,我想他說了這件事。公主說:“想要拿芭蕉扇,得先看看你有沒有這個(gè)本事。我說:“好啊,俺老孫可是,大鬧天宮的齊天大圣,害怕你不成。”開始戰(zhàn)斗了,我本來能頂住她飛一擊的.,誰知公主一扇,就把我扇到原地了。“吹牛”公主說。我不甘心就向土地爺爺借了一顆藥丸,我吃了后,又去公主那了,公主看見我又回來,說:“猴子你怎么又會(huì)來了?”我說:“公主這次我接你三招,如果接到了,你就把扇子借我:”公主聽了,給了我兩招,我還是站在那,這是公主生氣了,她出第三招,公主的兒子紅孩兒剛好出來了,公主用力一扇,把紅孩兒扇出了芭蕉島。公主看到了,大吃一驚,我連忙把紅孩兒抱住救了他的命,公主連忙說“謝謝”,然后把扇子借給了我,我回去把火滅了,大地又變成空氣清新的樣子了。

  三年級(jí)想象作文 4

  桑娜拉開帳子,見孩子們睡得正香,夫妻對(duì)視了一下,高興地笑了。

  現(xiàn)在,多了兩個(gè)孩子,漁夫家的生活更困難了。丈夫一早就出去打魚,很晚才歸來。桑娜也起早貪黑地干活,有時(shí)還給富人家漿洗、縫補(bǔ)衣服掙錢。孩子們一天天長大,也懂事了。窮人的孩子早當(dāng)家。孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽的手凍得像紅蘿卜,忙用自己的.手焐熱媽媽的手,還爭(zhēng)著幫媽媽洗衣服。

  日子越來越窮了,桑娜和丈夫?yàn)榱俗尯⒆觽兡艹燥,常常偷著啃地瓜。孩子們發(fā)覺了,感動(dòng)得掉下了淚水。

  漁夫終于病倒了,家中全靠桑娜一人張羅。桑娜每天除了干活、洗衣服,還到海邊上撿海草。

  一天晚上,她帶著一身疲勞回到家,看見桌子上放了三籃海草,又看了看孩子們,不知說什么好。她的眼睛濕潤了,迸出幸福的淚花。

  桑娜夫妻和孩子們就這樣相依為命地過著......

  三年級(jí)想象作文 5

  未來的東西變化都很大,變化最大的要數(shù)汽車了。

  未來的汽車是這個(gè)樣子:

  車前面有一個(gè)很大鉆頭,如果你遇到了塞車就可以用鉆頭鉆到地下能解決堵車了,還可以到下面看一看地下奧秘。

  車子邊有一雙巨大的翅膀,它會(huì)帶你飛上一望無際湛藍(lán)的天空,讓你和太陽,月亮和星星一起開心的.玩耍。如果陸地和地下都塞車了你可以然用這雙巨大的這么翅膀躲避塞車了,它還能幫你探索天空上的奧秘。

  車后面有一個(gè)火箭噴射器,有了這個(gè)火箭噴射器,有了這個(gè)火箭噴射器你車子的速度就會(huì)變得非?,快的都會(huì)超過光速。

  你肯定會(huì)問,車子那么快,一定要排放不少廢氣吧?一定很污染空氣,一定很浪費(fèi)能源。這一點(diǎn)你完全不要擔(dān)心,要是用太陽能軀動(dòng)的,只要曬一個(gè)小時(shí)的太陽,你就可以開到最大馬力開三天了。車殼上有很多個(gè)小型的空氣凈化器。排出來的廢氣會(huì)被小型的空氣凈化器進(jìn)化。就無污染空氣了。

  雖然這只是幻想,但我覺得我們只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)有這一天的,要好好學(xué)習(xí)哦!

  三年級(jí)想象作文 6

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,主人不得不去上班。就在他走出臥室門后,彩筆們展開了熱烈的討論。

  “主人為什么不帶我去?我可以照亮人類。它非常明亮美麗。國旗是我美麗的顏色。像我這樣的人!比鸬聭嵟睾暗馈!拔抑恢牢尹S技強(qiáng),太陽黃,秋天黃,你們都是紙老虎!秉S不甘示弱的回答道。“人們喜歡天空、大海、冰雪,人們說我是冷卻的顏色!蔽邓{(lán)憤怒地說!澳悴皇穷伾酰沂谴笞匀槐夭豢缮俚念伾,”格林驕傲地說。各種顏色在說話,討論的.聲音比哨子還響!罢咀!你們都有優(yōu)點(diǎn),別爭(zhēng)了!”懷特說。這時(shí),主持人匆匆跑過來說:“我差點(diǎn)忘了你。其實(shí)你們都很重要。”

  沒有人知道這些彩筆的討論,所以從來沒有人講過這個(gè)故事,但是彩筆之間的討論給了我們很多思考。我相信,只要我們?cè)谝院蟮纳钪凶屑?xì)觀察身邊的一切,就會(huì)有更多的奇思妙想!

  講師:陳麗

  三年級(jí)想象作文 7

  一天早晨,小馬寶麗、小烏龜飛飛和小熊力力一起去森林里玩。

  春天可真漂亮呀!粉紅的桃花、嫩綠的.葉子、金黃的迎春花仿佛在向我們招手,小蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞,真是太美了!它們不知不覺走向了森林深處。

  等它們知道自己該回家的時(shí)候已經(jīng)是下午了,可越急越出錯(cuò),繞了幾圈都回到了原地。力力急了,哭著說:“媽媽還等著我吃最愛吃的蜂蜜呢!”飛飛也像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有小馬寶麗淡定地說:“太陽從東邊升起,西邊落下,現(xiàn)在是下午,太陽在西邊。還可以看年輪,北邊的年輪比較稀疏,南邊的年輪比較密集。”小烏龜飛飛不好意思地笑了:“我們?cè)趺窗堰@些忘了呢?我們的家在南邊,找到了南邊就可以了!”

  它們找到了回家的路,開開心心地回家了。

  三年級(jí)想象作文 8

  北極熊去南極看望好朋友企鵝回來,就迫不及待地要找爸爸媽媽?墒钱(dāng)他回到家時(shí),卻找不到爸爸媽媽,還發(fā)現(xiàn)自己家的房子少了一大半。

  這時(shí)他的好鄰居阿華來了,北極熊問:“我的爸爸媽媽去哪里了?我的.家怎么成這個(gè)樣子了?”阿華說:“你的爸爸媽媽被人類捕殺了,還有人類亂扔垃圾,使地球氣溫上升,你的家都化成水了。這不,我家也化成水了,我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問:“這是真的么?”“是的,”阿華說。北極熊還是有些懷疑,于是開始大喊:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦镅?”,沒有人答應(yīng),北極熊又開始大喊:“爸爸、媽媽,你們快回來吧!”還是沒有人答應(yīng)。就這樣他一直喊到了晚上,把嗓子都喊啞了,他的爸爸媽媽還是沒有回來。

  北極熊哭著來到了冰山的頂峰,大聲地喊:“你們這些人類,快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”

  三年級(jí)想象作文 9

  想象的空間是非常廣的,很浩瀚,就像宇宙一樣,無窮無盡,還能帶給我們無數(shù)的歡樂。

  就像《小公主》中的小公主一樣,在想象的.世界里行走,有很多的歡樂、愉快還有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,即使這些都是假裝的,卻有一種說不出的喜悅,有時(shí),也有一種說不出的苦悶。這些并不能代表什么,卻讓人有了感受,讓世界充滿愛意。

  想象是美好的,更是美妙的。

  我們可以在夢(mèng)的世界中自由漂浮,敬請(qǐng)玩耍。

  這時(shí)候,世界便是我們的,有我們主宰。

  還有,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中,愛麗絲只不過是做了一個(gè)夢(mèng),卻是那樣的美好,在夢(mèng)境中,他想變大就變大,想縮小就縮小,無所不能,只有一時(shí)會(huì)有坎坷,困難在前方。在夢(mèng)中,也有美麗的小花園,也有粗暴的紅桃王后……

  看!想象是夢(mèng),雖不是現(xiàn)實(shí),卻也很美。有些在現(xiàn)實(shí)中不可能完成的,也可以在夢(mèng)中做一點(diǎn)小小的滿足,也有小小的成就感。

  三年級(jí)想象作文 10

  奇妙的想象有一天,我發(fā)明了一件寶貝,是一個(gè)機(jī)器人,名叫作業(yè)機(jī)器人。

  因?yàn)檫@些天作業(yè)很多,很多人寫不完,常常被老師批評(píng),所以我就發(fā)明了這個(gè)作業(yè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人很神奇,只要你輸入你的字體,再把作業(yè)打開那一頁,然后放到機(jī)器人后面的口袋,再按一下啟動(dòng)按鈕,就開始幫你寫作業(yè)了,不到20秒就寫完了,寫的又快又準(zhǔn)確,字體還是你的字體。

  自從有了作業(yè)機(jī)器人,大家寫作業(yè)就不用發(fā)愁了,并且也不用寫字了,如果你要寫字的話,要是有好幾萬字的作業(yè),機(jī)器人只要掃描幾秒,他的眼睛就知道要寫什么,幾萬字很快就出現(xiàn)在你的`眼前,即使你的時(shí)間很緊張,也就是幾十秒的時(shí)間。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然想起原來我是在想象之中,哎!眼前還有好多作業(yè)呢!但是,我相信隨著新中國的進(jìn)步和努力,科技的發(fā)展,這個(gè)小小的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

  三年級(jí)想象作文 11

  有一個(gè)國王,特別好玩。

  他愛吃巧克力,什么都是巧克力做的.,除了人和地。

  他辦事時(shí)會(huì)吃筆。他辦事時(shí),會(huì)假裝不會(huì),一只手握著筆,另一只手放在紙上,嘴巴里含著筆,一邊吃筆,一邊偷笑。

  走在街道上,他會(huì)吃房子。他走在街道上,會(huì)假裝累了,靠在趕墻上,兩只手抓著墻,趁別人不注意,就咬一口,瞄一眼,又咬一口,瞄一眼,又咬一口……

  玩的時(shí)候,他會(huì)吃球。玩的時(shí)候,他會(huì)假裝累了,兩只手抱著球,偷偷吃一口,一邊吃一邊踢別人出去。別人走了,他鎖上門,在屋子里大吃起來。他把一根手指插入球里,畫了一塊巧克力,然后伸出舌頭,將球的那里舔平,再張大嘴巴啃了一口,球沒了。

  太陽出來了,巧克力化了,變成了巧克力河,他在里面游泳,吃巧克力……

  三年級(jí)想象作文 12

  一天晚上,我問媽媽為什么月亮有時(shí)滿,有時(shí)缺呢?媽媽也不知道,我便開始了我自己的想象:

  很久很久以前,太陽與月亮本是一對(duì)恩愛的夫妻,不久他們便有了自己的孩子———星星。而當(dāng)時(shí)還有一個(gè)暴君———玉皇大帝,玉皇大帝有一個(gè)愛好,就是玩彈弓了,他覺得月亮很適合當(dāng)靶子,而星星則很適合當(dāng)石子,便派人將他們捉來。太陽爸爸知道了,趕忙去保護(hù)他們,天兵們斗不過太陽,只好空手而歸。玉皇大帝知道了,頓時(shí)火冒三丈,便使用法術(shù)將太陽與月亮它們分了開來,太陽只能在白天出現(xiàn),月亮與星星們只能在晚上出現(xiàn)。最后月亮母子被捉到了玉皇大帝那兒,玉皇大帝拿起星星朝月亮射去,滿月被打成了半月,星星們?yōu)榱吮?huì)母親,用自己的`身體把月亮填滿,月亮就又變成了滿月。就這樣,滿了又被打碎,碎了又被填滿,年復(fù)一年,日復(fù)一日。

  這就是我的想象。

  三年級(jí)想象作文 13

  告別了夏天,我們迎來了秋天的使者——秋雨姑娘。秋雨姑娘給了我一把鑰匙,和一枝畫筆。并說:“請(qǐng)你用畫筆把秋天畫出來,并用鑰匙把門開開。”當(dāng)我還不明白這是甚么意思的'時(shí)候,秋雨姑娘已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  我開始動(dòng)工,我把銀杏樹涂成黃色,銀杏樹的葉子像小扇子。扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。我把楓樹涂成紅色,把稻田涂成金黃色。把蘋果涂成紅色,把……

  終于涂完了,這時(shí),我面前若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一扇門,上面寫著秋天。我想到了那把鑰匙,我急忙把它拿出來,插進(jìn)鎖眼,輕輕一扭,大門慢慢消失。周圍也發(fā)生了變化。

  大家都換下T恤,穿上毛衣。銀杏葉子在猛扇風(fēng),讓蘋果樹猛打噴嚏。蘋果樹一抖動(dòng),小蘋果們都掉在地上,并說:“我的屁股好痛!”稻子看到了,個(gè)個(gè)都笑彎了腰。看見這種情景,農(nóng)民伯伯有的彎腰撿著蘋果,有的在一旁微笑。

  這時(shí),秋雨姑娘回來了,她笑著說:“秋天來了。”

  三年級(jí)想象作文 14

  “這場(chǎng)大雨可真討厭!”我坐在窗前,雙手托著下巴,凝視著窗外那寬大的雨簾,情不自禁地埋怨起太陽來:“你真懶,自己不負(fù)責(zé)任,還讓雨在人間逞兇,影響莊稼生長。”想到這兒,我自言自語地說:“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀!”這時(shí),我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀......

  我真的變成了宇宙之神宙斯。

  我——宇宙之神宙斯要做的.第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長的大雨停住?,我命令我的手下——太陽神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖,那密密麻麻

  快樂地玩耍。

  我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對(duì)用力天山一照,不一會(huì)兒,積雪就會(huì)完全化成水。我向戈壁、沙漠一指,水會(huì)嘩嘩地流去,于是戈壁、沙漠變成了綠洲,到處是碩果累累的果林,到處是碧波滾滾的禾苗,到處是體格健壯的牛羊......

  我——宇宙之神宙斯,還要用我的力量,為人類做更多更多的好事。

  三年級(jí)想象作文 15

  記得有一天晚上,我洗漱完了,要睡覺的時(shí)候,我翻了翻自己的抽屜,不料,卻被一道白光吸了進(jìn)去。

  過了一會(huì)兒,我回過神來,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方塊型的`機(jī)器人在對(duì)我說:“歡迎來到方塊世界,這里的一草一木都是方塊組成的,房子也是!蔽易哌M(jìn)了方塊世界,驚訝地發(fā)現(xiàn),這不是我最近玩的一個(gè)叫Minecraft的游戲嗎?難道我穿越時(shí)空了?

  突然,我的手里多了石鎬、石斧、石楸、石劍各一把,同時(shí)也有一本書,我打開看了看,里面“你得自己生存”幾個(gè)大字展現(xiàn)在眼前。我嚇了一跳,我無依無靠,怎么生存啊?不過我想了下我玩這個(gè)游戲時(shí)的經(jīng)歷,是什么呢?哦!對(duì)了,剛開始不是要砍樹嗎?于是,我用傳送們到了“生存世界”,開始砍起了樹。我開始了自己的生存之旅。

  三年級(jí)想象作文 16

  如果我是一片雪花,我會(huì)在空中自由飛翔,然后落入一簇同樣潔白的花中,與它們嬉戲,與它們分享我最深沉的聲音,給它們最純凈的心。

  如果我是一片雪花,我會(huì)從最純粹、最高的地方掉下來,把所有的陋習(xí)、丑惡、虛偽掩蓋起來,用自己的身體把它們?nèi)咳诨?/p>

  即便如此,我也是最純粹最輕的,永遠(yuǎn)不會(huì)骯臟玷污。如果有人玷污我,我只流一滴淚,然后匆匆離去……但我依然無怨無悔,因?yàn)槲野盐蚁霂Ыo世界的東西帶給了人,把它帶給了人,把它給了出去。我的身體又瘦又冷。但是在這個(gè)冰冷單薄的身體里,有一顆火熱的心,因?yàn)樵谖业男睦,只有奉獻(xiàn)、愛和將一切埋藏在心底的意志。

  有人說雪花的'生命如此短暫而脆弱,是因?yàn)槲业膼廴绱顺林,以至于我不得不把一切都埋在心里,最后只能化為一滴水。其?shí)水是我歡笑的淚水,真誠的淚水,愛的結(jié)晶,對(duì)美好世界的希望。

  雪花的生活就是這么簡(jiǎn)單,只需要付出,也很精彩,能給人無限的快樂。

  三年級(jí)想象作文 17

  臉盆、牙杯、牙刷、毛巾、牙膏只要聚在一起就吵。一天早上,廁所有一種嘰嘰哇哇的吵鬧聲。吵得不可開交,面紅耳赤。

  只聽見臉盆說:“我的用處最大!你們可別小看我,主人打水。盛水時(shí),我就挺身而出,而你們呢?精神不好的時(shí)候,我還要裝水讓毛巾有水才能洗臉呢!”

  毛巾說:“什么,如果沒有我,主人的'身子就會(huì)很臟哦!怎么會(huì)好呢?”

  牙杯說:“呸,呸,呸,如果主人沒有我,他的牙齒就會(huì)黃黃的,嘴巴臭臭的,那還能去見人嗎!”

  牙刷說:“你別忘了,還要有我才能讓主人的牙齒變白變香呢!”

  牙膏最謙虛了,他說:“大家的用處都很大!等主人來了就可以證明了!

  大家齊聲說:那你的用處呢?牙膏說:“我的用處是......”沒等牙膏說完,小明就來了。

  小明問:“是你們?cè)诔硢??/p>

  “是呀......”大家說。

  小明呵呵笑著說:“要是我少了你們,我還有臉見人嗎?”

  三年級(jí)想象作文 18

  這幾天我一直被一本書吸引著,那就是《想象作文》。書中有一篇文章寫到:在一只帆船里面,乘載著120個(gè)人,每個(gè)人的心中都有幾個(gè)小故事,但在120人里面,唯有她的小故事卻深深的吸引我!

  在這故事里面,我最喜歡的就是小泡泡了。小泡泡離群獨(dú)飛了,因?yàn)樗腚x開主人,向天空飛去,開始自己漫長的旅行。

  從它與小鳥、小朋友的對(duì)話中,我們可以體會(huì)到他的不傲慢,不自大;從他同云姑娘的接觸過程描寫中我們可以體會(huì)小泡泡的善良;在與外星人交往的`描述中,我們又感受到小泡泡的好奇的天性。

  所以說,小作者在故事中塑造了小泡泡的不傲慢,不自大,很善良,有好奇心,很可愛的形象。寫這個(gè)小故事的小作者的名字也一定很吸引人,她就是宋美君姐姐。

  這個(gè)熟悉而又陌生的名字,在我人生的畫卷中栩栩如生,讓我無法忘記他的存在。

  三年級(jí)想象作文 19

  現(xiàn)在技術(shù)真的很發(fā)達(dá),路上全是各種車,自行車,出租車,公交車,卡車,貨車。但是在草原上,有一輛既環(huán)保又強(qiáng)大的專車,那就是馬駿。

  如果我有一匹馬,我會(huì)騎著它,套上韁繩,在草原上狂奔,那該多幸福啊!讓馬在清澈的河邊喝水,而我睡在地毯般的草坪上。一想到清澈的河水,草坪上柔軟的小草,我就想到我可以用手捧一束五彩繽紛的花,那就更刺激了。

  如果我有一匹馬,我希望它是神馬。我騎著它在天空中疾馳,周圍都是軟糖。撕一點(diǎn)試試。嗯,味道真好!抓起一朵云,拿回去當(dāng)床。

  如果我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。我想騎著它,走出中國,環(huán)游世界!爬阿爾卑斯山,參觀紐約港,看看比薩斜塔,環(huán)游世界!

  我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到的.知識(shí)成為我的千里馬,長大后幫我做很多對(duì)人類有益的事情!

  三年級(jí)想象作文 20

  我好困啊,迷迷糊糊中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的眼前出現(xiàn)了時(shí)光隧道,我選擇回到改革開放前。因?yàn)槟棠淘鴮?duì)我說過一些話,讓我無法相信。

  我飛呀飛,回到那片坑洼不平的土地。我的腳一碰到地,一不小心摔了一跤,哎呀,疼死我了,眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn)。

  我又走到一片草地上,看見有很多娃子在放牛。可那牛異常強(qiáng)壯,而在牛背上的娃子卻瘦骨如柴。我的`視線再一次模糊了。

  帶著心痛,我踏回時(shí)間隧道。奶奶曾說過,我生活在蜜罐中,不懂珍惜,浪費(fèi)糧食,不好好學(xué)習(xí)。她說,以前經(jīng)常吃不飽,穿不暖,喝臟水,連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有。本來,我是不信的。但是,現(xiàn)在我信了。我想,我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,而且我還要好好學(xué)習(xí),讓祖國更加富裕,不再回到貧窮落后的過去!

  三年級(jí)想象作文 21

  如果我是一棵松樹,我會(huì)在沙漠的邊緣長大,保護(hù)綠色的土地。別讓他被沙漠襲擊。每當(dāng)風(fēng)沙襲來,我都會(huì)用我挺拔的身體去阻擋,讓風(fēng)來襲擊,我就會(huì)緊貼地面。即使我的松針被打掉,我的樹皮被砍斷,即使遍體鱗傷,我也不會(huì)讓野沙傷害大地。

  如果我是一棵松樹,我會(huì)展開巨大的樹枝,站在烈日下,給人類開一個(gè)陰涼處,讓每個(gè)人都躲避酷熱,得到?jīng)鏊N乙矔?huì)經(jīng)得起風(fēng)雨,給人帶來溫暖。

  如果我是一棵松樹,我會(huì)阻止強(qiáng)大的風(fēng)暴,防止它傷害人。即使發(fā)生山洪,我也會(huì)和同伴站在洪水的.道路上。我們會(huì)展開樹枝,用盡全力阻止。即使我的一個(gè)同伴在第一波被沖走,我也不會(huì)放棄。即使我的樹枝被沖走了,我也會(huì)堅(jiān)持青山不放松,即使我被壓成碎片,這樣人們就不會(huì)受到洪水的威脅。

  如果我是一棵松樹,我會(huì)用松樹強(qiáng)壯的身體保衛(wèi)我的國家。我會(huì)保護(hù)人們遠(yuǎn)離自然。

  三年級(jí)想象作文 22

  它主要講了瑪麗拉珍貴的紫荊胸針不見了,而安妮是最后一個(gè)看見它的,于是瑪麗拉懷疑安妮偷走了胸針,將安妮關(guān)在一個(gè)小屋子里。可安妮明天要去郊游,瑪麗拉告訴她,只要她承認(rèn)自己偷走了胸針,就放她出去。安妮一心想去郊游,編了一個(gè)故事,瑪麗拉相信了,可是沒有讓安妮去郊游,說這是對(duì)她的懲罰。最后胸針在披肩上找到了的故事。

  文中的安妮讓我著迷,她極喜歡幻想,有超強(qiáng)的想象力,這不僅僅體現(xiàn)在這一點(diǎn)上,比如:她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹,給他取名白雪王后;看見一片美麗的湖,就叫它耀眼之湖……她滿腦子都是浪漫的想象。

  這一點(diǎn)上,我與她很相像,我也愛幻想。當(dāng)看到一種美好的`事物時(shí),對(duì)它進(jìn)行想象,自己置身于所想的境意中,不受任何拘束,在里面自由自在地蹦啊,跳!想象的世界讓你變得開朗,讓你學(xué)會(huì)用美好的心靈感受一切!

  三年級(jí)想象作文 23

  第二天,庫珀先生派人開車走了。庫珀先生的人對(duì)他父親說:“年輕人,你誠實(shí)守信的精神很好!卑职终f:“哪里,這是我應(yīng)該做的!

  晚上,我們?nèi)覈谝黄稹N倚睦锖懿桓吲d,心想:我爸為什么不留下,而是把奔馳還給庫珀?就是不要告訴庫珀,也不要還給庫珀。他家不缺這輛車。

  父親看到我很不高興,就拍了拍我的.小腦袋,開心地對(duì)我說:“怎么了,兒子?”有話要對(duì)父親說。"

  我憤怒地對(duì)父親說:“你為什么要把那輛奔馳還給庫珀?庫珀很有錢。另外,他不缺這個(gè)錢。對(duì)我們來說,那輛奔馳轎車是非常需要的!”

  父親溫和地說:“因?yàn)槟禽v車不是我父親的,我為什么要自己拿走呢?”雖然我想過,但是車畢竟不是我們的。即使留下,我也會(huì)感到不安。做人要誠信為本。如果我不還給他,我就不是一個(gè)不誠實(shí)的人了嗎?

  我媽笑著說:“對(duì)!兒子,就像你父親說的,只要一個(gè)人誠實(shí)可信地生活,就等于擁有很多財(cái)富!

  我笑了。

  三年級(jí)想象作文 24

  我常在想:我降臨人世的時(shí)候是怎樣的呢?

  媽媽告訴我,我在她肚子里時(shí)非常的調(diào)皮。

  在媽媽肚子,我拳打腳踢的,總是踢媽媽的肚子。媽媽的肚子總是這里鼓起一塊,那里鼓起一塊。有時(shí)媽媽肚子鼓起來的時(shí)候,爸爸還會(huì)來看一看,摸一摸,嘴里說:小調(diào)皮,別踢了,媽媽會(huì)疼的。

  有一次,媽媽去醫(yī)院檢查,做B超時(shí),媽媽從屏幕上看到,肚子里的我,小腿圓圓的`,頭也圓圓的。媽媽心里就在想:生下來肯定像爸爸一樣,胖胖的。結(jié)果,生下來真的很像爸爸。在月子里,媽媽說我最喜歡沖涼,沖涼時(shí)很安靜,很舒服,很享受的樣子。我還喜歡有人陪我玩,跟我說話。有時(shí)爸、媽在飯廳吃飯,我自己睡在小床上覺得很孤單,就會(huì)在那依依呀呀的叫,好像說:爸、媽,來和我玩,別只顧著自己吃啊,陪我玩會(huì)。爸爸特別疼我,聽到我的叫聲,放下碗筷,就過來看我,和我說話。

  我就是這樣在爸爸,媽媽的呵護(hù)下慢慢長大、成長。

  三年級(jí)想象作文 25

  大家好,我是邁克,各種水果的老板?矗业乃瓴煌D―它建在一棵大樹的洞里,樹上長滿了各種各樣的水果:香蕉、梨、蘋果、西瓜、葡萄……這個(gè)奇妙的景象吸引了很多好奇的人,讓我賺了很多錢。

  說起這棵果樹,里面包含了我無數(shù)的努力。從小就想培養(yǎng)一棵長滿各種果實(shí)的樹。所以我考上大學(xué)的時(shí)候,選擇了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技生物工程,畢業(yè)后花了五年時(shí)間準(zhǔn)備一種奇怪的營養(yǎng)液。它能使果樹耐旱耐凍,一年四季結(jié)果。然后,我把各種水果的dna提取出來,注入樹種,埋在土里,用我奇怪的營養(yǎng)液澆灌。很快,我的'彩色果樹成功種植。為了做實(shí)驗(yàn),我在小樹干上挖了一個(gè)小洞,沒想到這個(gè)小洞隨著果樹的生長開花結(jié)果很快就長成一個(gè)店面。就這樣,我的自產(chǎn)水果店開張了,由于其獨(dú)特的管理模式和各種新鮮水果,吸引了很多游客和食客。更神奇的是,蘑菇在果樹周圍不斷生長,于是蘑菇店應(yīng)運(yùn)而生。

  三年級(jí)想象作文 26

  我見過很多馬,有帥氣的波爾多馬,有小瓷馬,有翅膀的飛馬,等等。如果我有一匹馬,我會(huì)用它做很多事情。

  如果我有一匹馬,它可以知道過去,預(yù)測(cè)未來。它的眼睛有鷹一樣的靈氣;壯如猛虎;像獵豹一樣敏捷。我騎著它看長江的速度。華山山頂?shù)恼滟F;布達(dá)拉宮的`壯麗;雅魯藏布江大峽谷的神奇;天安門廣場(chǎng)之美;長城的壯麗。

  如果我有一匹馬,我會(huì)騎在草原上。累的時(shí)候,我會(huì)給它草原上最嫩的草,喝最清澈的水。數(shù)著草原上的星星,活在人間天堂。

  如果我有一匹馬,我會(huì)在春天和它一起欣賞風(fēng)景。夏天,我被樹木遮蔽,夕陽西下,我站在河邊,看著與它的親密,看著夕陽。

  如果我有一匹馬,即使十年前我們沒有回去,即使知道花開常開,人留不住,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)離開彼此。

  馬,把這匹馬給我。我會(huì)記住這里的每一個(gè)愿望。

  三年級(jí)想象作文 27

  一天中午,我準(zhǔn)備睡午覺時(shí),一只老虎猛沖進(jìn)我的房間!我嚇得出了一身冷汗,急忙躲到墻角,大聲說道:“你別……別過來!”

  奇跡出現(xiàn)了,兇猛的.老虎居然開口說道:“不要害怕,我只想喝一口水,你能給我一點(diǎn)水嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿來一杯水放在它面前,老虎喝完水以后,奇跡又出現(xiàn)了。老虎變成了一只羊。它說:“其實(shí)我是喜羊羊,被老巫婆施了魔法,只有得到熱心人的幫助,我就能變回一只可愛的小羊了。你真是一個(gè)熱心腸的人,我?guī)愕轿覀兊难虼鍏⒂^參觀吧!”

  到了羊村,我和美羊羊,喜羊羊,懶羊羊,沸羊羊以及其它的小羊們一起去上課,去玩耍,還和它們一起打敗了可惡的灰太狼,保衛(wèi)了羊村。

  好了,不和你們說了,我要繼續(xù)去參觀一下羊村了,再見!

  三年級(jí)想象作文 28

  Hi,大家好,我是夏天。我還有很多兄弟姐妹呢!它們是春天,秋天,冬天。

  許多小朋友都很喜歡我夏天呢!你可知道為什么嗎?

  讓我告訴你吧———夏天天氣炎熱,小朋友們可以可以品嘗酸甜可口的冰棒,美味又冰涼的西瓜,甜甜的桃子等水果。我來了,小女孩們可開心啦!她們身上穿著美麗的裙子。一陣風(fēng)吹來,美麗的`裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。不光是小女孩,男孩也愛打扮。他們戴著太陽鏡,把自己打扮的酷酷的。走起路來很帥帥的!我來了,荷花也開了。粉紅色的荷花美麗又香,那顏色如同胖胖的臉蛋。荷葉碧綠碧綠的,荷花粉嫩粉嫩的,可好看了!真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅呢!

  雖然我夏天烈日炎炎、驕陽似火、酷熱難當(dāng)、暑期蒸人?墒牵A帝李昂寫了一個(gè)句子——人皆酷炎熱,我愛夏日長。還有高駢寫的—水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。這說明有很多人都喜歡我呢!你說我這個(gè)季節(jié)好不好?

  你喜歡我—夏天嗎?

  三年級(jí)想象作文 29

  我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長了,我們很寂寞。春天來了,我們終于可以去旅行啦!

  我們先來到了高山這里的山脈綿延,一眼看不到邊好壯觀啊!大樹種子決定給山脈增添一抹綠色,于是他留在了高山!

  我們?cè)竭^高山,來到沙漠,仙人掌種子和沙子做起了游戲,他想抓住沙子,不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里,他要給沙漠一片綠洲。

  我們穿越沙漠,來到小溪邊,小溪邊的地面好滑,如果有小朋友來溪邊玩耍,摔倒了怎么辦?小草種子跳那出來“我留在這兒,我留在這!”有了小草遮蓋濕潤的地面,小朋友就安全了。

  就這樣同伴們各自留在了需要的`地方,剩下我們回到了家鄉(xiāng)。回到了主人這里,發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片缺少了一些顏色,于是我們鉆進(jìn)土里努力找,開出了五顏六色的花,給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

  三年級(jí)想象作文 30

  大象被馬戲團(tuán)邀請(qǐng)去表演了!馬戲團(tuán)的票賣得非常好。終于,演出開始了。講解員拿來一頭大象說:“這頭大象有四場(chǎng)表演。第一個(gè)表演是“吸石頭”,第二個(gè)是“滾木頭”,第三個(gè)是“撿果皮”,第四個(gè)是“扔籃球”。好了,表演開始!

  首先,大象環(huán)顧四周,吮吸著地上的`石頭。重達(dá)5公斤的石頭被它吸走了。大象成為“吸石機(jī)”。

  然后,大象看到一根圓木,就輕輕把它卷起來,輕松地把10公斤的圓木舉過頭頂。大象被改造成“搬運(yùn)工”。

  然后,旁白故意往地上扔了一些香蕉皮。一旦大象的鼻子被吸入,然后被扔進(jìn)垃圾箱,地面就被清理干凈了。大象成為“清潔工”。

  終于,姚明手里拿著籃球突然跑了出來。大象用力吸,球被吸走了。它把球扔進(jìn)了框架,觀眾為大象歡呼。大象曾經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的“籃球運(yùn)動(dòng)員”。

  大象真的很厲害!

  三年級(jí)想象作文 31

  大家好,我是來自五湖四海的一滴水,F(xiàn)在,我想向你介紹我自己和我的兄弟姐妹,讓你認(rèn)識(shí)我。

  我有各種顏色,但我其實(shí)是無色的。因?yàn)槲以谝粋(gè)綠色的盆子里,所以我是綠色的;在黃色的盆地里,我是黃色的;紅盆里,我紅;白盆里,我又白了。我有各種形狀,但其實(shí)我沒有形狀,因?yàn)樵谝粋(gè)圓杯子里,我是圓的;在一個(gè)正方形的`杯子里;我方;但是如果你把我扔在地上,我的形狀會(huì)變化多端。我的脾氣就像我的顏色和形狀一樣多變。

  有時(shí)候心情好了,就變得很溫柔:和哥哥姐姐一起玩,聽小鳥唱歌;看看我們周圍游動(dòng)的魚;聞花散發(fā)出清新的香味。有時(shí)候我的情緒突然變壞,所以我變得非常易怒。我召集兄弟姐妹一起往前沖,不顧一切的發(fā)泄情緒,于是就有了洪水泥石流這些可怕的自然災(zāi)害。我的顏色是彩色的,但我實(shí)際上是無色的。我有很多形狀,但我實(shí)際上是不成形的。我的脾氣時(shí)好時(shí)壞,但我喜歡和人類做朋友。你喜歡和我做朋友嗎?

  三年級(jí)想象作文 32

  如果我會(huì)變,我將轉(zhuǎn)成中國第一位女航海員,乘著我們國家最先進(jìn)的船,暢游在浩瀚的大海上。用我們最先進(jìn)的`探測(cè)器,來保衛(wèi)我們,秀麗、富饒的國家。

  當(dāng)海面上出現(xiàn)巨浪翻滾的時(shí)候,海底下的火山就會(huì)成沙漠。海里的動(dòng)物就會(huì)全部滅絕。一旦失去水源,世界將會(huì)滅絕。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)海里有沉船的時(shí)候,我會(huì)立刻開著我的潛水艇,快速地游過去,幫忙那些需要幫忙的人。

  同學(xué)們這次飛機(jī)出事,你們想到了什么?我第一時(shí)間想到的是那兩個(gè)一歲多的孩子。他到這個(gè)世界不久,就被大海吞沒了小小的生命,真是太可惜了。這個(gè)世界是多么完美阿!他們還沒來的及享受,就走了。

  如果,當(dāng)時(shí)正好碰上我。那該多好阿!我開著潛水艇會(huì)飛快地趕過去,把通道門打開。我會(huì)把氧氣瓶發(fā)給他們,并把他們帶到潛水艇里來,使他們回到祖國家人團(tuán)圓。那該多好阿!我這個(gè)夢(mèng)想在我的努力下必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  三年級(jí)想象作文 33

  在我們的日常生活中,沒有鞋子我們就不能走路和跑步。為了讓鞋子款式多,功能多,使用更方便。我想發(fā)明更容易走路的鞋子。

  從遠(yuǎn)處看,這雙鞋和普通的休閑運(yùn)動(dòng)鞋沒什么區(qū)別,但仔細(xì)一看,上面有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕有一個(gè)奇妙的功能。

  第一個(gè)按鈕的作用是改變顏色。人都有自己喜歡的顏色的鞋子,方便搭配衣服,但不能全是顏色!有了這雙鞋,你可以有任何你想要的顏色。

  第二個(gè)按鈕的作用是調(diào)整“大小”。我媽媽給我們買的運(yùn)動(dòng)鞋買回來的時(shí)候大拇指。兩三個(gè)月后,他們擠腳。有了這種鞋子,你再也不用擔(dān)心鞋子的尺寸了。

  第三個(gè)按鈕的作用是加速。如果你擔(dān)心上學(xué)遲到,那會(huì)很有用的.。它能讓你像小鳥一樣在天空中翱翔自由飛翔。你不會(huì)因?yàn)楦邩腔蛘叩缆返亩氯鴱澭,這樣時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)了。如果你的心情煩悶,它會(huì)發(fā)出悅耳的音樂,讓你的煩惱消失。

  我想好好學(xué)習(xí),天天向上,讓科技越來越亮。

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