精選三年級自己作文300字4篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級自己作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級自己作文300字 篇1
三（1）班里有一個活潑開朗的女孩，見事愛打抱不平，也很有愛心。論長相，她濃眉大眼，美中不足的是鼻子大了一點，但她沒把這當回事，還說：“這樣有利于呼吸新鮮空氣呢！”其實這個女孩就是我。
我的優點多極了，比如家里的.獎狀就是我的榮譽，全都是我入學以來獲得的。我對人寬宏大量，樂于助人。所以在每次評比中占了很大的優勢。
雖然我的優點多，但缺點也很多。比如粗心大意。明明可以得滿分的，每次考試不是這個粗心，就是那個大意，就像著了魔似的總改不了。
我們每個人都有自己的人生夢，為了實現它，沒有健康的身體是不可能實現的，所以從現在起，我參加了校籃球隊，決心一定要把身體練得更壯些，
長大后報效祖國。
說起我的愛好，除了看書，就是看書，書呀書，真不知你有什么魅力，總是迷得我“神魂顛倒”。我為什么喜歡看書呢？就因為在一次考試中，我得了滿分，老師說：“大家要向喬陳學習，她能取得滿分，就是她平時多看書了。”我當時就心想：老師如此表揚我，我一定不能辜負老師，要多看書。就這樣，我漸漸喜歡上了看書。
聽了我的介紹，你想和我交朋友嗎？
三年級自己作文300字 篇2
我是一個聰明的男孩,有著一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來為大家說說我的“。?!”
我。——我是一個多方面都不錯的好孩子。每當我下學回家時,我都會仔仔細細的看著大街上的.事。只要有人需要幫助,我總是第一個沖上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。
我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學校都會和班里的同學和睦相處。可我有不知怎么,會犯糊涂的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學們學習。有時對同學們很好,可有時候還會想發怒的獅子對待班里的同學。
我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶著我的籃球“小分隊”練習,模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因為不僅能教會同學們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發了我們班很多同學的激昂。老師還特意夸獎了我,真棒!
怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?
三年級自己作文300字 篇3
生活中，一定會有很多事情，是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時，我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來，仔細的思考問題的前因后果，你會發現，這件事其實非常的簡單，是我們自己把問題復雜化了。就拿我自己做例子吧：
我們班里的'一名同學特別喜歡給別人起外號，還都是一些帶有侮辱性的外號，讓人聽了很不舒服。
有一天，他當著全班同學的面給我起了一個外號，讓我感覺很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時候心里光在想外號的事了，作業做得又慢，質量又差。媽媽給我檢查作業的時候的時候批評了我，批評我書寫不夠認真，做題正確率很低。睡覺之前，我趴在床上想這件事，想來想去，我突然明白了：如果一個人送給另一個人了一些禮物，而另一個人沒有接受，那么禮物就還是那個人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應的話，那么他就是自己在罵自己。于是，我決定，不再理會他了。
當我們為一個問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡單的問題搞復雜了。
三年級自己作文300字 篇4
人生就意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。
有一次，我的牙齒松動了，老媽要帶我去醫院拔牙。來的尖叫聲到了醫院我遠遠就聽到那一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，把我嚇得都不敢進去了，可是媽媽硬生生的把我拽了進去，醫生叫我躺在椅子上，幾次我都想拔腿跑掉，只見醫生拿著鉗子朝我而來，我嚇得尖叫了起來，醫生笑道：我還沒有拔呢！小朋友放松點，一點也不疼的，我做了一次深呼吸，最終我還是戰勝了內心的`恐懼，挑戰了自己。
還有一次是去學游泳，換上了泳衣，以為學游泳是件很容易的事呢?跳到水里直接喝了一口水，把我嗆得說不出的難受，我就害怕了，開始捏搜捏腳不敢游開去，就在原地打轉，也沒去聽老師的口令，也對自己沒有信心，老師看見我，就開始鼓勵我，把原來的口令再慢慢敘述了一下，叫我膽子大一點，不要害怕。我想別人游的會，我也一定行，我就放開手腳克服了困難，還真讓我學會了游泳。
“困難不可怕，可怕的是不能戰勝自己”我一直謹記這句話這樣我一定能戰勝自己戰勝困難。
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