【推薦】未來的學(xué)校三年級作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
我希望未來的學(xué)校是有高科技的,那高科技是怎么樣的呢?我們就來說一說吧。
未來的學(xué)校上的樓梯都是電梯,這樣就方便很多啦!而且那里的垃圾場是“吃”了垃圾后會充電的,然后把它傳到電網(wǎng),這樣也可以方便很多。還有還有,學(xué)校還有防火防水的功能。因為學(xué)校里的'地面有水分,所以火自然就滅啦,如果洪水來了也不怕,因為學(xué)校所有角落都有一個很薄的防預(yù)可以把洪水擋住,還可以不讓老鼠這些害蟲進來。
學(xué)校里的老師是機器人,它們可以很耐心的給同學(xué)們講解,如果同學(xué)有錯誤,老師還會原諒他。同學(xué)如果沒帶書包的話怎么辦,不用怕,老師可以把書包傳送過來。老師在晚上會把自己充足電,電量是可以用一天的時間。其實,一位老師就相當(dāng)于一臺電腦,有許多的知識,還有驚人的記憶力。
這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了,而且沒有生病的問題。
我想像的學(xué)校是不是很有趣呢?好的,再見!
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校,它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實在是太小了,我想讓它大一點,就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的'空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天,我走到校門口,拿出校卡,在門上的掃描儀上一照,門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個位置上都有一臺電腦,每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候,要是餓了,按一個按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個按鈕,垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個地方都是用在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)校可以改變這點。比如,當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課,可以按一個按鈕,我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學(xué)了《趙州橋》這一課,按了一個按鈕,我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識,了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計既有用又好玩,誰不喜歡呢?
未來的學(xué)校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構(gòu)想一定會成為現(xiàn)實!
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮,操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等,再在操場中間設(shè)一個噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。
每個年級有八個班,每個年級的教室各不同,一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的'板報,兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文,后面是板報。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個星期都會出題讓大家做,看誰一個星期內(nèi)答出的題最多,誰有獎品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會不會。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所,我希望我們的娛樂場所是這樣的,里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書,有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池,我希望每個星期五都會組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻愛心型,旁邊還有賣游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專們有游泳樂園,樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校,美麗吧。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
未來的學(xué)校非常美麗,像個大花園。大大門上有聲音識別器,只要隨便說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果不是他就說:“對不起,我不認(rèn)識你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師,他就會說:“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過一段美好時光。”
走進校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就會把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的,能看見外面的`紅花,綠樹,碧水和藍天。而且,墻上有隱形自動換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有繪畫,有書法。在這里,同學(xué)們多有展示自己的機會。
還沒走進教室,先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲:“子曰:詩三百,一言以蔽之。曰;思無邪。”是一年級的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么深奧的東西呀!據(jù)校長講,在這里,同學(xué)們都會背《論語》,個個知書達理,樂觀堅定;寫起作文,一點兒都不發(fā)愁。可孩子不會覺得太枯燥了?不會的,老師把這些文字的意思編成了一個小故事,學(xué)生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板時,只要對電子板一說,黑板就會自動顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說Yes或No,黑板就會自動保留或自動墻上還有自動顯示資料的屏幕,能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空,一到晚上,他就會繁星閃爍,幫助同學(xué)們認(rèn)識到許多的星座。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
同學(xué)們你們的學(xué)校是什么樣的?你一定會回答有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了,我們想一下未來的學(xué)校是什么樣子的?
我嘛,會想,未來的學(xué)校的大門是樹圍起來的,教室是壞了的電車,一共有七輛。第一到六輛是1~6年級,讓我們看一看把。
走進電車教室,你會“呀!”的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺電腦。圓的桌子上的'電腦是專門玩游戲的;方的桌子上的電腦是做題的,里面有語數(shù)外三門課的練習(xí)題。這時你會想:哪不會的怎么辦?不著急這下三角形上的電腦就派上用場了。里面也能做題不會的你只要一點右鍵就會有名家來為你講課。神奇吧!
第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是游樂場,你又想:那么小的面積放不下。我告訴你游樂場是迷你的,旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進去了,你要出來只要走出游樂場的大門就變大了。
這樣的學(xué)校好不好?
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
今天早晨,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個機器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時也是這個學(xué)校的校長。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差,凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會自動擦干凈。
隨后,校長帶我來到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓房。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽啊!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了。”
漸漸地,我感到我的.身體在降落,不一會兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺上裝了感應(yīng)裝置,只要一感應(yīng)到有人掉下去了,就會自動開啟安全裝置。”聽完這句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達。
之后,校長向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我佩服的是,空間竟然一點也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的黃色按鈕,教室就會立馬變得干干凈凈。
最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個遙控器,上面寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會出現(xiàn)課程內(nèi)容。
突然,我一驚,原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的夢境變成現(xiàn)實。加油!地球的所有人。
未來的學(xué)校三年級作文 篇7
時間偷偷地從我身旁溜走了,趁我眨眼的功夫,掛歷上的日期變成20xx年。現(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧!
走進學(xué)校大門,一排排銀杏樹映入眼簾,這是我們利用課余時間栽的,它們使校園更加美麗。穿過樹林,眼前呈現(xiàn)一個小平臺,上面有一個的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時, 平臺中會彈出一只機械手,把你送到你的座位上,十分方便。
教室里十分安靜,沒有老師的講課聲,也沒有同學(xué)的回答聲。原來,每個同學(xué)的面前都有一臺電腦,老師在電腦上講課,學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方,可以點擊電腦上的小問號,這 樣,老師會上電腦上更加詳細地再給你講解,直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。
操場在樓頂,可以享受到充足的陽光。同學(xué)們下課時都在那里玩耍,操場的西北角有一個咨詢臺,上面全是體育新聞,喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個發(fā)明屋,這是我們在課余時間經(jīng)常去的`地方。在這里,我們發(fā)明出了許多東西。你瞧,那電子書架,多功能學(xué)習(xí)桌,都是我們的發(fā)明。說不定有一天,我們中的一位會成為第 二個愛迪生呢!
“真是太棒了!”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時,一陣鬧鐘聲吵醒了我,啊,原來是一場夢!不過我相信,未來的一天,我的夢將成為現(xiàn)實!
未來的學(xué)校三年級作文 篇8
未來的學(xué)校遠看像飛碟似的,教室都是透明的,特別寬敞明亮,學(xué)校的綠化也很好,一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護著學(xué)校。學(xué)校的確操場非常大,至少有5個體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個同學(xué)不光是會世界各國的語言,我們還會其他各個星球上人類的語言,因為每個同學(xué)頭腦里都插了一個芯片,所有的`理論知識和各種信息都通過這個芯片傳遞到大腦里,不需要花很多時間去死記硬背學(xué)理論知識。在學(xué)校里主要是進行各種科學(xué)實驗和社會實踐;通過各項體育活動強身健體;在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù),回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機器人,負責(zé)接送我們上學(xué)回家,維持學(xué)校的課堂紀(jì)律和保護學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對的安全美味,校園農(nóng)場負責(zé)提供綠色安全的食品,由專門的營養(yǎng)師為同學(xué)們配餐,每餐都有豐盛的自助餐供我們享用;學(xué)生的校服更是高級,因為是用最新的恒溫透氣的材料制作,一年四季通用,有自動清潔功能,在室內(nèi)外還會變換不同的顏色,服裝的款式也會根據(jù)需求自動更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時可以飛行;如果刮起龍卷風(fēng),也不必驚慌,學(xué)校會立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻擊便會啟動保護罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福啊!
未來的學(xué)校三年級作文 篇9
我的學(xué)校位于滑縣小鋪鄉(xiāng)大武莊村,它的名字叫大武莊中心小學(xué)。這是一個環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧發(fā)展的學(xué)校。
雖然我的學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)非常優(yōu)秀了,但我還是希望它變得更好。未來,我希望我的學(xué)校是這樣的.。
校園內(nèi)像一個大花園一樣,自然環(huán)境更為優(yōu)美。春季,校園里百花齊放、泉水叮咚;夏季,荷花池里的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀,但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美;秋季,荷花雖然凋謝了,但菊花在眾人的注目中昂首挺胸,它寧可枝頭抱香死,也不吹落在北風(fēng)中,是值得每一個人贊嘆的;冬季,雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但卻仍然有紅梅和青松傲然在風(fēng)雪中挺立。那紅梅向人們展示著自己不屈的風(fēng)姿,好像在告訴我們:同學(xué)們,梅花香自苦寒來!你們一定要加油哦!
校園內(nèi)人際關(guān)系更加和諧。未來,在我們學(xué)校老師的言傳身教之下,同學(xué)們的素質(zhì)越來越高,大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們交往的時候全部都彬彬有禮,大家在學(xué)習(xí)中互相幫助、勞逸結(jié)合,只為了一個目標(biāo)而奮斗——為中華之崛起而讀書。
我愛讀書,更愛給我提供了讀書、學(xué)習(xí)場所,見證我不斷進步的學(xué)校!希望我的學(xué)校能變得更加美好!
未來的學(xué)校三年級作文 篇10
一天下午,我抱著《古都安陽》這本書看,我在這里看到了文字博物館、少年宮,我所在的小區(qū),還有我們的學(xué)校。看到學(xué)校時,我忍不住遐想:要是我們的學(xué)校是高科技,那該有多好?
沒錯!31世紀(jì)里的學(xué)校就是這樣的。快跟我去看看吧。
我乘坐“WMM”號飛船向?qū)W校駛?cè)ィw船在天空上奔馳,我低頭向下望去,一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了!只見我乘坐的飛船下,有三個用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學(xué)。”
忘了介紹,現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)校縮寫的飛船,而飛船在空中行駛,為了更好的找到學(xué)校,他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦!
走進學(xué)校大門,大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話,學(xué)校的`大門就會打開,當(dāng)你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。
進入教室,便可以看見一張薄如紙的大屏,透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶,用來噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本,用來選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在,這是一個不可思議的想象,但是,在未來的世界里,一定會實現(xiàn)的。
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